Sir Peter Scott ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและอดีการบดี Kingston University
Sir Peter Scott เป็นนักการศึกษาชาวอังกฤษผู้ทรงอิทธิพล ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหราชอาณาจักร ท่านเป็นที่รู้จักในฐานะอดีตอธิการบดี (Vice-Chancellor) ของ Kingston University ในลอนดอนตะวันตกเฉียงใต้ และได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์อัศวินในปี 2007 เพื่อเป็นเกียรติแก่การอุทิศตนทำงานด้านการศึกษา
เส้นทางการศึกษาและประสบการณ์การทำงานช่วงต้น
Sir Peter เริ่มต้นเส้นทางวิชาการด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านประวัติศาสตร์สมัยใหม่ที่ Merton College แห่งมหาวิทยาลัย Oxford นอกจากนี้ยังได้รับทุน Harkness Fellowship เพื่อไปเป็นนักวิชาการเยี่ยมชมที่ Graduate School of Public Policy ของมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ (University of California, Berkeley)
ในด้านการทำงาน ท่านเริ่มต้นจากการเป็นนักเขียนบทบรรณาธิการให้กับหนังสือพิมพ์ The Times และเริ่มเขียนบทความให้แก่ Times Higher Education Supplement ในปี 1971 ก่อนจะก้าวขึ้นดำรงตำแหน่งบรรณาธิการของสิ่งพิมพ์ดังกล่าวตั้งแต่ปี 1976 จนถึงปี 1992
บทบาททางวิชาการและการบริหารระดับสูง
หลังจากบทบาทในแวดวงสื่อสารมวลชน Sir Peter ได้เข้าสู่แวดวงวิชาการอย่างเต็มตัว โดยดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านการศึกษาที่มหาวิทยาลัย Leeds และเป็นผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาด้านนโยบายการศึกษา (Centre for Policy Studies in Education) ของมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งรับตำแหน่งรองอธิการบดี (Pro Vice-Chancellor) ในช่วงปี 1995 ถึง 1997
นอกจากนี้ ท่านยังมีส่วนร่วมในคณะกรรมการที่ปรึกษาด้านการศึกษากฎหมายและจริยธรรมของ Lord Chancellor ระหว่างปี 1994 ถึง 2000 โดยเคยดำรงตำแหน่งรองประธานและรักษาการประธานในบางช่วงเวลา
การนำทัพ Kingston University และมุมมองด้านการบริหาร
ในปี 1997 Sir Peter ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นอธิการบดีของ Kingston University และเริ่มปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นทางการในเดือนมกราคมปีถัดมา ท่านมีทัศนะที่โดดเด่นเกี่ยวกับโครงสร้างการบริหารมหาวิทยาลัย โดยเชื่อว่า ผู้บริหารมืออาชีพ (Administrators) ควรเป็นผู้ขับเคลื่อนกิจกรรมต่างๆ ของมหาวิทยาลัยมากกว่านักวิชาการ ซึ่งท่านเรียกกลุ่มผู้บริหารนี้ว่าเป็น "วิชาชีพหลัก" ของการศึกษาระดับอุดมศึกษา
อย่างไรก็ตาม ท่านได้ชี้แจงว่ามุมมองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเน้นย้ำถึงความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของฝ่ายบริหาร ไม่ใช่การลดทอนบทบาทสำคัญของคณาจารย์และนักวิชาการแต่อย่างใด
| ช่วงปี (ค.ศ.) | ตำแหน่ง / บทบาทสำคัญ | หน่วยงาน / สถาบัน |
|---|---|---|
| 1976 - 1992 | บรรณาธิการ | Times Higher Education Supplement |
| 1992 - 1997 | ศาสตราจารย์ด้านการศึกษา / รองอธิการบดี | University of Leeds |
| 1998 - 2010 | อธิการบดี (Vice-Chancellor) | Kingston University |
| 2011 - 2015 | ประธานสภา (Chair of Council) | University of Gloucestershire |
| 2016 - 2023 | Fair Access Commissioner | รัฐบาลสกอตแลนด์ |
บทบาทหลังเกษียณและงานด้านสังคม
Sir Peter ก้าวลงจากตำแหน่งอธิการบดีที่ Kingston University ในช่วงปลายปี 2010 เพื่อไปดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ Institute of Education แห่งมหาวิทยาลัยลอนดอน และยังคงเขียนบทความวิเคราะห์ประเด็นด้านการศึกษาให้กับ The Guardian อย่างต่อเนื่อง
ในปี 2016 ท่านได้รับแต่งตั้งจากรัฐบาลสกอตแลนด์ให้เป็น Fair Access Commissioner ซึ่งมีหน้าที่รายงานผลการดำเนินงานตามข้อเสนอแนะของ "A Blueprint for Fairness" ซึ่งเป็นรายงานฉบับสุดท้ายของคณะกรรมาธิการเพื่อการขยายโอกาสในการเข้าถึงการศึกษา (Commission for Widening Access)
ข้อเท็จจริงสำคัญ
- เกียรติยศสูงสุด: ได้รับการแต่งตั้งเป็นอัศวิน (Knighted) ในปี 2007 จากผลงานด้านการศึกษา
- สมาชิกสถาบัน: เป็นสมาชิกของ Academia Europaea และ Academy of Social Sciences
- ปริญญากิตติมศักดิ์: ได้รับปริญญากิตติมศักดิ์จากหลายสถาบัน เช่น University of Bath, University of Leicester และ Grand Valley State University (สหรัฐอเมริกา)
- ความขัดแย้งทางกฎหมาย: เคยมีกรณีพิพาทเรื่องชื่อโดเมนเนม sirpeterscott.com กับอดีตอาจารย์ของ Kingston University ซึ่งจบลงด้วยการที่ศาลยกฟ้องข้อหาคุกคามในภายหลัง
คำถามที่พบบ่อย
Sir Peter Scott มีบทบาทสำคัญอย่างไรใน Kingston University?
ท่านดำรงตำแหน่งอธิการบดี (Vice-Chancellor) ตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2010 โดยมุ่งเน้นการพัฒนาระบบบริหารจัดการมหาวิทยาลัยให้มีความเป็นมืออาชีพมากขึ้น
ตำแหน่ง Fair Access Commissioner คืออะไร?
เป็นตำแหน่งที่ได้รับแต่งตั้งจากรัฐบาลสกอตแลนด์ เพื่อติดตามและรายงานการนำข้อเสนอแนะจากรายงาน A Blueprint for Fairness ไปปฏิบัติ เพื่อสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษา
มุมมองของ Sir Peter ต่อการบริหารมหาวิทยาลัยเป็นอย่างไร?
ท่านเชื่อว่าผู้บริหารมืออาชีพควรเป็นกลไกหลักในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย เพื่อสนับสนุนให้การจัดการศึกษามีประสิทธิภาพสูงสุด โดยที่ยังคงให้ความสำคัญกับบทบาทของนักวิชาการ
Sir Peter Scott ได้รับปริญญากิตติมศักดิ์จากที่ใดบ้าง?
ท่านได้รับปริญญากิตติมศักดิ์จากหลายสถาบันชั้นนำ เช่น University of Bath, University of Leicester, St George's University of London, Anglia Ruskin University และ Grand Valley State University ในสหรัฐอเมริกา