ระบบการคัดเลือกและจัดวางนักศึกษา ( ภาษาตุรกี : Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi , ÖSYS) หรือการสอบเข้าสถาบันอุดมศึกษา ( ภาษาตุรกี : Yükseköğretim Kurumları Sınavı , YKS) ซึ่งเดิมเรียกว่าการสอบเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ( ภาษาตุรกี : Yükseköğretime Geçis Sınavı-Lisans Yerleştirme Sınavı , YGS-LYS) เป็นการทดสอบมาตรฐานสำหรับการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาในประเทศตุรกีซึ่งบริหารจัดการโดยÖSYMในระบบการศึกษาของตุรกีวิธีเดียวที่จะเข้ามหาวิทยาลัย ได้ คือผ่านการสอบนี้ มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย 1,692,000 คน เข้าสอบในปี 2011 ^{[ 1 ]}และ 2,255,386 คน ในปี 2016 ^{[ 2 ]}เป็นข้อสอบแบบเลือกตอบ มี 5 ตัวเลือกสำหรับแต่ละคำถาม แบบทดสอบนี้ประกอบด้วยสองส่วน เรียกรวมกันว่า แบบทดสอบวัดความสามารถขั้นพื้นฐานและแบบทดสอบวัดความสามารถภาคสนาม ( ภาษาตุรกี : Temel Yeterlilik Testi-Alan Yeterlilik Testi , TYT-AYT)

การสอบคัดเลือกระหว่างมหาวิทยาลัย (ภาษาตุรกี: Üniversitelerarası Seçme Sınavı , ÜSS) ถูกนำมาใช้ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2517 ก่อนหน้านั้น มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งจะคัดเลือกนักศึกษาโดยใช้เกณฑ์ของตนเอง ด้วยจำนวนเยาวชนที่เพิ่มขึ้นและจำนวนใบสมัครที่มากเกินไป มหาวิทยาลัยต่างๆ จึงรวมตัวกันและก่อตั้งสภาการอุดมศึกษา (ภาษาตุรกี: Yüksekögretim Kurulu , YÖK) และหน่วยงานย่อยชื่อศูนย์คัดเลือกและจัดวางนักศึกษาระหว่างมหาวิทยาลัย (ภาษาตุรกี: Üniversitelerarası Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi , ÜSYM) ^{[ 3 ]}

ในปี 1981 จำนวนการสอบได้เพิ่มขึ้นเป็นสองครั้ง ได้แก่ การสอบ ÖSS และการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย (ภาษาตุรกี: Öğrenci Yerleştirme Sınavı , ÖYS) หากนักเรียนไม่ได้รับคะแนนตามที่กำหนดในการสอบ ÖSS พวกเขาจะไม่มีสิทธิ์เข้าสอบ ÖYS และเสียโอกาสในการได้รับการยอมรับเข้ามหาวิทยาลัย การสอบ ÖSS ประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และการสอบ ÖYS เป็นการทดสอบหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 5 การสอบ ÖSS จะคัดนักเรียนออกตามคะแนนที่ได้รับจากการสอบ และการสอบ ÖYS จะคัดเลือกนักเรียนเข้ามหาวิทยาลัยที่พวกเขาต้องการ ระบบนี้ดำเนินต่อไปจนถึงปี 1999 เมื่อการสอบ ÖYS ถูกยกเลิกและระบบกลับมาใช้การสอบ ÖSS เพียงอย่างเดียว โดยมีรูปแบบและคำถามเหมือนเดิม

การสอบ ÖSS เป็นการสอบ 180 นาที ประกอบด้วย 180 ข้อ ซึ่งทดสอบทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาของนักเรียน รวมถึงความรู้เกี่ยวกับหลักสูตรระดับมัธยมปลาย

หนึ่งสัปดาห์หลังจากสอบ ÖSS ได้มีการจัด สอบภาษาต่างประเทศ (ภาษาตุรกี: Yabancı Dil Sınavı , YDS) โดยข้อสอบประกอบด้วยคำถามภาษาต่างประเทศในภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และเยอรมัน

คะแนนสูงสุดที่นักเรียนจะได้รับในการสอบ ÖSS คือ 380 คะแนน คะแนนสูงสุดในการสอบคือ 300 คะแนน และ 80 คะแนนสุดท้ายนั้นพิจารณาจากคะแนนในระดับมัธยมปลายของนักเรียน โดยอิงจาก เกรดเฉลี่ยสะสม (GPA ) อันดับการจบการศึกษา และความสำเร็จของโรงเรียนในการสอบ ÖSS ในอดีต

หากนักเรียนเลือกเรียนในคณะที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่เรียนในระดับมัธยมปลาย (เช่น วิทยาศาสตร์ประยุกต์ สังคมศาสตร์ หรือภาษาต่างประเทศ) คะแนนของพวกเขาจะถูกคูณด้วย 0.8 หากนักเรียนเลือกเรียนในคณะที่แตกต่างจากสาขาวิชาที่เรียนในระดับมัธยมปลาย คะแนนของพวกเขาจะถูกคูณด้วย 0.3

นักเรียนที่เข้าสอบ ÖSS ในปี 2549 พบกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ การสอบใช้เวลา 195 นาที และแบ่งออกเป็นสองส่วน คือ ÖSS 1 และ ÖSS 2 โดย ÖSS 1 มีคำถาม 120 ข้อ ครอบคลุมหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4

ข้อสอบ ÖSS 2 ประกอบด้วยคำถาม 120 ข้อ โดยนักศึกษาต้องตอบ 60 ข้อ นักศึกษาในสาขาภาษาต่างประเทศตอบคำถาม ÖSS 1 และคำถามภาษาต่างประเทศ ซึ่งทดสอบแยกต่างหากใน YDS

ตั้งแต่ปี 2010 ถึง 2018 นักเรียนจะต้องสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา (YGS) ในเดือนมีนาคม ผู้ที่สอบผ่าน YGS จะมีสิทธิ์สอบวัดระดับความรู้เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี (LYS) ในเดือนมิถุนายน นักเรียนที่สอบผ่าน YGS ซึ่งต้องตอบคำถาม 160 ข้อภายใน 160 นาที จะสามารถสมัครเข้าเรียนในหลักสูตรอนุปริญญาได้ การสอบ LYS มีทั้งหมด 5 รอบ ในขณะที่ระบบสอบเข้ามหาวิทยาลัยแบบเดิม ÖSS จัดขึ้นปีละครั้งทั่วประเทศ

การสอบเข้าสถาบันอุดมศึกษา (YKS) ประกอบด้วย 3 รอบการสอบ ผู้สมัครสอบ YKS ทุกคนต้องเข้าร่วมการทดสอบความรู้พื้นฐาน (TYT) ส่วนรอบอื่นๆ เป็นทางเลือก

การสอบรอบแรกคือการทดสอบความสามารถขั้นพื้นฐาน (TYT) ซึ่งมี 120 ข้อ การสอบรอบที่สองคือการทดสอบคุณสมบัติภาคสนาม (AYT) และการสอบรอบที่สามคือการทดสอบภาษาต่างประเทศ (YDT)

ผลการสอบจะประกาศในช่วงครึ่งหลังของเดือนมิถุนายน และนักเรียนต้องเลือกมหาวิทยาลัยที่ต้องการเข้าศึกษาภายในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนกรกฎาคม การจัดกลุ่มนักเรียนเข้าเรียนในหลักสูตรต่างๆ จะพิจารณาจากคะแนนสอบ และจะประกาศผลในปลายเดือนสิงหาคม

ในปี 2548 สโลแกน "ชีวิต = 180 นาที?" ถูกใช้โดยสมาคมการศึกษาของตุรกีเพื่อวิพากษ์วิจารณ์ระบบ ÖSS ที่พยายามรวบรวมเนื้อหาการเรียนทั้งหมดของนักเรียนตลอด 12 ปีของการศึกษาไว้ในข้อสอบปรนัย 3 ชั่วโมง ประธานคณะกรรมการสอบ ÖSYM กล่าวว่า "ÖSS เป็นระบบสอบเข้ามหาวิทยาลัยเพียงระบบเดียวที่มีอยู่ จนกว่าจำนวนผู้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยจะลดลง"

สำหรับนักเรียน การศึกษาที่พวกเขาได้รับจากโรงเรียนถือว่าไม่เพียงพอที่จะประสบความสำเร็จในการสอบ ÖSS ดังนั้นจึงมีภาคส่วนขนาดใหญ่ในตุรกีของโรงเรียนกวดวิชา เอกชนในช่วงเย็นและวันหยุดสุดสัปดาห์ ("dershane") ทั่วประเทศ สถาบันเหล่านี้เตรียมความพร้อมนักเรียนเพื่อการสอบโดยเฉพาะ รวมถึงการสอบเข้ามหาวิทยาลัย "dershane" ทั้งหมดแข่งขันกันเพื่อสร้าง "แชมป์" ผู้ที่ได้คะแนนสูงสุดในตุรกี ภาคส่วน dershane ได้รับการสนับสนุนทุกปีจากความสนใจของสื่ออย่างมากเมื่อมีการเปิดเผยผลการสอบและนักเรียนที่ติดอันดับต้น ๆ ปรากฏตัวในทีวีและหนังสือพิมพ์ ในปี 2554 ÖSYM เรียกเก็บเงินจากหนังสือพิมพ์ 150,000 TL สำหรับคำถามสอบเก่า ในขณะที่ห้ามช่องโทรทัศน์อื่นนอกเหนือจาก สถานีวิทยุและโทรทัศน์แห่งรัฐ ของตุรกี ไม่ให้เผยแพร่คำถาม^{[ 1 ]}

• การศึกษาในตุรกี

• โอซิม
• โยค