การออกแบบเพื่อผู้ฟังเป็นแบบจำลองทางสังคมภาษาศาสตร์ที่คิดค้นโดยHerb Clarkและ Gregory Murphy ในปี 1982 ^{[ 1 ]}และต่อมาได้รับการพัฒนาเพิ่มเติมโดยAllan Bellในปี 1984 ^{[ 2 ]}ซึ่งเสนอว่าการเปลี่ยนแปลงรูปแบบ ภาษา เกิดขึ้นโดยส่วนใหญ่เพื่อตอบสนองต่อผู้ฟังของผู้พูด ตามแบบจำลองนี้ ผู้พูดจะปรับการพูดของตนให้เข้ากับการพูดของผู้ฟังเป็นหลักเพื่อแสดงความสามัคคีหรือความสนิทสนมกับพวกเขา หรือปรับการพูดให้ห่างจากการพูดของผู้ฟังเพื่อแสดงระยะห่าง

ในช่วงกลางทศวรรษ 1960 นักสังคมวิทยาHarvey Sacksได้บรรยายเกี่ยวกับแนวคิดของ 'การออกแบบผู้รับ' ซึ่งผู้พูดจะตัดสินว่าผู้ฟังน่าจะเข้าใจอะไร และเลือกใช้คำพูดตามนั้นเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจ^{[ 3 ]} จากนั้นผู้ฟังสามารถแสดงความเข้าใจหรือส่งสัญญาณว่าไม่เข้าใจ ทำให้ผู้พูดสามารถชี้แจงได้ นักสังคมภาษาศาสตร์William Labovแนะนำว่าการเปลี่ยนรูปแบบการพูดเป็นหน้าที่ของความสนใจที่ให้กับการพูด และได้พัฒนาเทคนิคในการดึงรูปแบบการพูดต่างๆ ออกมาในระหว่างการสัมภาษณ์วิจัย นักสังคมภาษาศาสตร์บางคน รวมถึง Bell ได้ตั้งคำถามว่าหมวดหมู่ของรูปแบบการพูดของ Labov ใช้ได้นอกขอบเขตของการสัมภาษณ์ทางสังคมภาษาศาสตร์หรือไม่ และบางคนแนะนำว่าความสนใจในการพูดเพียงอย่างเดียวไม่สามารถอธิบายการเปลี่ยนรูปแบบการพูดได้ทุกประเภท

แบบจำลองการออกแบบกลุ่มเป้าหมายได้รับแรงบันดาลใจจากทฤษฎีการปรับตัวด้านการสื่อสาร ของไจล์ส และงานวิจัยของเบลล์เองเกี่ยวกับการพูดของผู้ประกาศข่าววิทยุในนิวซีแลนด์การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่สถานีวิทยุสองแห่งที่ใช้ห้องบันทึกเสียงเดียวกันและมีผู้ประกาศข่าวบางคนคนเดียวกัน สถานีหนึ่งคือสถานีวิทยุแห่งชาติดึงดูดกลุ่มผู้ฟังจากชนชั้นทางเศรษฐกิจและสังคมที่สูงกว่า ส่วนอีกสถานีหนึ่งเป็นสถานีชุมชนท้องถิ่น ดึงดูดผู้ฟังที่หลากหลายกว่า รวมถึงผู้ฟังจากชนชั้นทางเศรษฐกิจและสังคมที่ต่ำกว่าด้วย

การวิเคราะห์ของเบลล์เกี่ยวกับวิธีการพูดของผู้ประกาศข่าวเผยให้เห็นว่า พวกเขาพูดแตกต่างกันไปตามกลุ่มผู้ฟังวิทยุที่ตั้งใจไว้ เขาได้ระบุความสัมพันธ์ในความถี่ของตัวแปรทางสังคมภาษาศาสตร์เช่น เสียง [t] หลังสระ ซึ่งสอดคล้องกับวิธีการพูดของผู้ฟังวิทยุ เบลล์เสนอว่า เนื่องจากหัวข้อการพูด (หัวข้อข่าวที่เหมือนกัน) ผู้พูด และกิจกรรมการพูดเหมือนกัน วิธีที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุดในการอธิบายความแตกต่างนี้ก็คือ ผู้ประกาศข่าวปรับวิธีการพูดของตนให้เข้ากับสิ่งที่พวกเขามองว่าเป็นบรรทัดฐานสำหรับผู้ฟังวิทยุแต่ละกลุ่ม

กรอบแนวคิดการออกแบบกลุ่มเป้าหมายแบ่งประเภทของกลุ่มเป้าหมายออกเป็นหลายประเภท โดยพิจารณาจากเกณฑ์สามประการจากมุมมองของผู้พูด ได้แก่ รู้จัก (ผู้ฟังทราบว่าเป็นส่วนหนึ่งของบริบทการพูดหรือไม่) รับรอง (ผู้พูดรับทราบถึงการมีอยู่ของผู้ฟังในบริบทการพูด) หรือกล่าวถึงโดยตรง (ผู้ฟังถูกพูดถึงโดยตรง) ผลกระทบของสมาชิกกลุ่มเป้าหมายต่อการเปลี่ยนรูปแบบการพูดของผู้พูดนั้นเป็นสัดส่วนกับระดับที่ผู้พูดรับรู้และรับรองพวกเขา เบลล์ได้กำหนดประเภทของกลุ่มเป้าหมายไว้ดังนี้:

• ผู้รับสาร – ผู้ฟังที่เป็นที่รู้จัก ได้รับการรับรอง และได้รับการกล่าวถึงโดยตรง
• ผู้ฟัง – ผู้ฟังที่ไม่ได้รับการกล่าวถึงโดยตรง แต่เป็นที่รู้จักและได้รับการรับรอง
• ผู้แอบฟัง – ผู้ฟังที่ไม่ให้การรับรอง แต่ผู้พูดรับรู้ได้
• ผู้แอบฟัง – ผู้ฟังที่ไม่ได้รับอนุญาตซึ่งผู้พูดไม่รู้ตัว

นอกจากการออกแบบเพื่อผู้ฟังแล้ว เบลล์ยังแนะนำองค์ประกอบเพิ่มเติมของการเปลี่ยนรูปแบบการพูด ซึ่งเขาเรียกว่า 'การออกแบบแบบผู้ตัดสิน' การเปลี่ยนรูปแบบการพูดประเภทนี้หมายถึงสถานการณ์ที่ผู้พูดไม่ได้ปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบการพูดของผู้ฟังโดยตรง แต่กลับ "ใช้ลักษณะทางภาษาอย่างสร้างสรรค์ ... จากนอกเหนือชุมชนการพูด โดยตรง " ^{[ 4 ]}ในทางตรงกันข้ามกับการออกแบบเพื่อผู้ฟัง ซึ่งสามารถนิยามได้ว่าเป็นการเปลี่ยนรูปแบบการพูดแบบตอบสนอง โดยที่ผู้พูดตอบสนองต่อปัจจัยเฉพาะของบริบทการพูด การออกแบบแบบผู้ตัดสินมีลักษณะเป็นการ เปลี่ยนรูปแบบการพูด แบบริเริ่มในสถานการณ์เช่นนี้ ผู้พูดอาจใช้รูปแบบที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสังคมที่ไม่ได้อยู่ ณ ที่นั้น เพื่อส่งสัญญาณถึงความจงรักภักดีสมมุติกับผู้พูดเหล่านั้น

ตัวอย่างเช่น Rickford และ McNair-Knox ได้ตรวจสอบคำพูดของ Foxy Boston ซึ่งเป็นวัยรุ่นชาวแอฟริกันอเมริกัน โดยรวมแล้วพวกเขาพบว่า Foxy แสดง ลักษณะ AAVE ในระดับที่สูงกว่า เมื่อสื่อสารกับผู้สัมภาษณ์ชาวแอฟริกันอเมริกันมากกว่าเมื่อสื่อสารกับผู้สัมภาษณ์ชาวยุโรป ซึ่งแสดงให้เห็นถึงผลกระทบของการออกแบบผู้ฟัง แต่ในสถานการณ์หนึ่ง Foxy แสดงลักษณะ AAVE ในระดับที่ต่ำกว่าอย่างมากเมื่อโต้ตอบกับผู้สัมภาษณ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน Rickford และ McNair-Knox โต้แย้งว่าคำพูดของ Foxy สามารถตีความได้ในแง่ของการออกแบบผู้ตัดสิน^{[ 5 ]}ในขณะนั้น Foxy กำลังเรียนอยู่ในโรงเรียนมัธยมปลายกระแสหลักของอเมริกา ซึ่งภาษาอังกฤษมาตรฐานอเมริกันน่าจะถูกกำหนดไว้อย่างชัดเจน ดังนั้นจึงเป็นไปได้ว่า Foxy กำลังออกแบบคำพูดของเธอเพื่อสะท้อนถึงบรรทัดฐานของชุมชนภาษาที่ไม่ได้ปรากฏอยู่ซึ่งเธอระบุตัวตนด้วย

• อัลลัน เบลล์
• สังคมภาษาศาสตร์
• การเปลี่ยนสไตล์
• วิลเลียม ลาบอฟ