อ่าน 4 นาที
แผนผังสัจพจน์
ในตรรกศาสตร์ทางคณิตศาสตร์แผนผังสัจพจน์ (พหูพจน์: แผนผังสัจพจน์หรือแผนผังสัจพจน์หลายชุด )...
แผนผังสัจพจน์

ในตรรกศาสตร์ทางคณิตศาสตร์แผนผังสัจพจน์ (พหูพจน์: แผนผังสัจพจน์หรือแผนผังสัจพจน์หลายชุด ) คือกฎหรือแม่แบบที่ระบุตระกูลของสัจพจน์แผนผังประกอบด้วยตัวแทนพร้อมกับเงื่อนไขเสริมที่ระบุว่าตัวแทนเหล่านั้นสามารถถูกแทนที่ได้อย่างไร การแทนที่ที่อนุญาตแต่ละครั้งถือเป็นอินสแตนซ์ของแผนผัง[ 1 ] [ 2 ]แผนผังสัจพจน์มักใช้เพื่ออธิบายทฤษฎีที่มีสัจพจน์ซึ่งประกอบด้วยสูตรจำนวนอนันต์[ 3 ]
คำจำกัดความอย่างเป็นทางการ
ให้เป็นภาษาวัตถุของทฤษฎีเชิงรูปธรรม แผนผังสัจพจน์คือการแสดงออกเชิงอภิภาษาหรือแม่แบบแผนผัง ซึ่งประกอบด้วยตัวแทนอย่างน้อยหนึ่งตัวสำหรับการแสดงออกของพร้อมด้วยเงื่อนไขด้านข้างที่ระบุการแสดงออกที่อาจแทนที่ตัวแทน[ 1 ] [ 2 ]สูตรภาษาวัตถุที่ได้คืออินสแตนซ์ของแผนผังและถือเป็นสัจพจน์ของทฤษฎี
ตัวยึดตำแหน่งในแผนผังสัจพจน์อาจแทนคำศัพท์ สูตร 述语 หรือความสัมพันธ์ ขึ้นอยู่กับระบบที่เป็นทางการ เงื่อนไขด้านข้างมักกำหนดให้คำศัพท์ต้องเป็นอิสระสำหรับตัวแปรในสูตร ตัวแปรต้องปรากฏเป็นอิสระในสูตร หรือตัวแปรต้องไม่ปรากฏเป็นอิสระในสูตรที่ระบุ[ 3 ]เงื่อนไขดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของแผนผัง ไม่ใช่สัจพจน์เพิ่มเติมของภาษาวัตถุ
สิ่งนี้ทำให้ตัวอักษรแบบแผนผังแตกต่างจากตัวแปรภาษาวัตถุทั่วไป ตัวอย่างเช่น ตัวอักษรแบบแผนผังอาจเป็นตัวแทนสำหรับสูตรใดๆ ของภาษา ในขณะที่ตัวแปรภาษาวัตถุครอบคลุมวัตถุต่างๆ ในโดเมนของการตีความ[ 1 ]
ตัวอย่าง
ตรรกะลำดับที่หนึ่ง
การนำเสนอ ตรรกศาสตร์ลำดับที่หนึ่งในรูปแบบของฮิลเบิร์ตจำนวนมากใช้แผนผังสัจพจน์ ตัวอย่างเช่น แผนผังสัจพจน์ของตัวบ่งปริมาณ
มีสูตรที่ได้มาเป็นตัวอย่างโดยการแทนที่ด้วยสูตรภาษาวัตถุและด้วยเทอม โดยขึ้นอยู่กับเงื่อนไขที่เป็นอิสระสำหรับใน[ 3 ] กฎหรือโครงร่างสัจพจน์ประเภทนี้หลีกเลี่ยงการแสดงรายการสูตรทุกสูตรที่ได้มาจาก การแทนที่ที่อนุญาตแยกกัน
เลขคณิต
การนำเสนอเลขคณิตของ พีอาโนในลำดับที่หนึ่งมาตรฐานนั้นรวมถึงแผนผังการอุปมาน สำหรับทุกสูตรในภาษาเลขคณิตที่มีพารามิเตอร์ที่เป็นไปได้แผนผังจะมีอินสแตนซ์ในรูปแบบ
ดังนั้นหลักการอุปนัยจึงไม่ใช่สัจพจน์ลำดับแรกเพียงตัวเดียว แต่เป็นตระกูลของสัจพจน์ หนึ่งตัวสำหรับแต่ละสูตรที่ยอมรับได้[ 3 ] [ 4 ]
Czesław Ryll-Nardzewskiพิสูจน์ว่าเลขคณิต Peano ลำดับที่หนึ่งไม่สามารถกำหนดเป็นสัจพจน์แบบจำกัดได้ในภาษาปกติ[ 5 ]ด้วยเหตุนี้ แผนผังการเหนี่ยวนำจึงไม่สามารถแทนที่ในภาษานั้นด้วยรายการสัจพจน์แบบจำกัดที่มีผลลัพธ์การอนุมานแบบเดียวกันได้
ทฤษฎีเซต
ระบบสัจพจน์ลำดับแรกมาตรฐานZFCประกอบด้วยแผนผังสัจพจน์ รวมถึงแผนผังการแยกและแผนผังการแทนที่ในแผนผังการแทนที่ สูตรแต่ละสูตรที่กำหนดความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันจะให้สัจพจน์ที่ยืนยันว่าภาพของเซตใด ๆ ภายใต้ฟังก์ชันที่กำหนดได้นั้นก็เป็นเซตเช่นกัน[ 6 ] [ 7 ]
Richard Montagueพิสูจน์ผลลัพธ์ของการกำหนดสัจพจน์ที่ไม่จำกัดสำหรับทฤษฎีเซตแบบ ZF โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อสมมติว่ามีความสอดคล้อง ZFC ไม่สามารถกำหนดสัจพจน์ได้แบบจำกัดในภาษาลำดับแรกปกติ[ 8 ]ดังนั้น แผนผังการแทนที่และการแยกจึงไม่สามารถกำจัดออกจาก ZFC ได้ง่ายๆ โดยการแทนที่ด้วยสัจพจน์จำนวนจำกัดในภาษาเดียวกัน
การกำหนดสัจพจน์แบบจำกัด
ทฤษฎีสามารถกำหนดสัจพจน์ได้อย่างจำกัดหากมีชุดประโยคจำนวนจำกัดซึ่งการปิดเชิงอนุมานคือทฤษฎีนั้นพอดี[ 9 ]แผนผังสัจพจน์อาจอธิบายได้อย่างจำกัดในขณะที่ยังคงระบุสัจพจน์จำนวนอนันต์ เนื่องจากแผนผังเป็นสูตรอภิทฤษฎีสำหรับการสร้างอินสแตนซ์มากกว่าชุดประโยคภาษาวัตถุจำนวนจำกัด[ 10 ]
ทฤษฎีจะสามารถกำหนดเป็นระบบสัจพจน์แบบจำกัดได้หรือไม่นั้น ขึ้นอยู่กับภาษาที่ใช้ในการกำหนดทฤษฎีนั้น ทฤษฎีที่ไม่สามารถกำหนดเป็นระบบสัจพจน์แบบจำกัดได้ในภาษาหนึ่ง อาจมีส่วนขยายเชิงอนุรักษ์ที่กำหนดเป็นระบบสัจพจน์แบบจำกัดได้ในภาษาที่สมบูรณ์กว่า
ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องซึ่งกำหนดสัจพจน์อย่างจำกัด
ทฤษฎีเซต Von Neumann–Bernays–Gödel (NBG) ขยายภาษาของทฤษฎีเซตโดยการเพิ่มคลาส NBG เป็นส่วนขยายแบบอนุรักษ์นิยมของ ZFC สำหรับข้อความเกี่ยวกับเซต แต่ต่างจาก ZFC ตรงที่สามารถกำหนดสัจพจน์ได้แบบจำกัด: ทฤษฎีบทการมีอยู่ของคลาสได้มาจากสัจพจน์การมีอยู่ของคลาสจำนวนจำกัด แทนที่จะมาจากสคีมา[ 7 ] [ 11 ]
New Foundations (NF) ซึ่งนำเสนอโดยWVO Quineมักจะนำเสนอด้วยคุณสมบัติการขยายและโครงสร้างความเข้าใจแบบแบ่งชั้น[ 12 ] Theodore Hailperinแสดงให้เห็นในปี 1944 ว่าหลักการความเข้าใจนี้เทียบเท่ากับการเชื่อมโยงแบบจำกัดของอินสแตนซ์ ทำให้เกิดการกำหนดสัจพจน์แบบจำกัดของ NF [ 13 ]การนำเสนอ NF และระบบที่เกี่ยวข้องในภายหลังอาจใช้สัจพจน์แบบจำกัดเป็นพื้นฐานและพิสูจน์ความเข้าใจแบบแบ่งชั้นเป็นทฤษฎีบท[ 14 ]
ในตรรกะลำดับสูง
โครงร่างสัจพจน์บางอย่างในทฤษฎีลำดับที่หนึ่งสามารถแทนที่ได้ด้วยสัจพจน์เดี่ยวในภาษาลำดับที่สูงกว่า ตัวอย่างเช่น โครงร่างการอุปนัยลำดับที่หนึ่งสำหรับเลขคณิตมีแบบเทียบเคียงในลำดับที่สองซึ่งตัวแปรจะระบุปริมาณของคุณสมบัติหรือคลาสโดยตรง:
ในประโยคลำดับที่สองนี้เป็นตัวแปรที่แท้จริงซึ่งครอบคลุมคุณสมบัติหรือคลาส ไม่ใช่ตัวแทนเชิงอภิภาษา[ 3 ]ดังนั้น สัจพจน์การเหนี่ยวนำลำดับที่สองและแบบแผนการเหนี่ยวนำลำดับแรกจึงแตกต่างกันในเชิงรูปแบบ และสัจพจน์ลำดับที่สองมีความแข็งแกร่งกว่าภายใต้ความหมายมาตรฐานสำหรับตรรกะลำดับที่สอง[ 3 ]
ในทำนองเดียวกัน แผนผังทฤษฎีเซตลำดับแรกบางส่วนสามารถแสดงได้โดยการกำหนดปริมาณเหนือคลาสหรือวัตถุลำดับสูงกว่าในภาษาที่ขยายออกไป นี่เป็นเหตุผลหนึ่งที่ทฤษฎีคลาสเช่น NBG สามารถให้สัจพจน์จำกัดในขณะที่ยังคงอนุรักษ์ ZFC สำหรับประโยคทฤษฎีเซต[ 7 ] [ 11 ]
ดูเพิ่มเติม
หมายเหตุ
- ^ a b c Corcoran 2016 , §1.
- ^ a b Corcoran 2006 , หน้า 219–220.
- ^ a b c d e f Corcoran 2016 , §2.
- ^เมนเดลสัน 1997บทที่ 3
- ^ Ryll-Nardzewski 1952 , หน้า 239–263.
- ^พอตเตอร์ 2004บทที่ 1–2
- ^ a b c Mendelson 1997 , บทที่ 4.
- ^มอนแทกู 1961 , หน้า 45–69.
- ^เมนเดลสัน 1997บทที่ 2
- ^ Corcoran 2016 , §§1–2.
- ^ a b Potter 2004 , บทที่ 13.
- ^ฟอร์สเตอร์ 2025 , §3.
- ^ Hailperin 1944 , หน้า 1–19.
- ^โฮล์มส์ 1998บทที่ 8
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ แผนผังสัจพจน์
ในตรรกศาสตร์ทางคณิตศาสตร์แผนผังสัจพจน์ (พหูพจน์: แผนผังสัจพจน์หรือแผนผังสัจพจน์หลายชุด )...
คำจำกัดความอย่างเป็นทางการ
ให้เป็นภาษาวัตถุของทฤษฎีเชิงรูปธรรม แผนผังสัจพจน์คือการแสดงออกเชิงอภิภาษาหรือแม่แบบแผนผัง ซึ่งประกอบด้วยตัวแทนอย่างน้อยหนึ่งตัวสำหรับการแสดงออกของพร้อมด้วยเงื่อนไขด้านข้างที่ระบุการแสดงออกที่อาจแทนที่ตัวแทน [ 1 ] [ 2 ]...
ตรรกะลำดับที่หนึ่ง
การนำเสนอ ตรรกศาสตร์ลำดับที่หนึ่ง ในรูปแบบของฮิลเบิร์ตจำนวนมากใช้แผนผังสัจพจน์ ตัวอย่างเช่น แผนผังสัจพจน์ของตัวบ่งปริมาณ
เลขคณิต
การนำเสนอเลขคณิตของ พีอาโน ในลำดับที่หนึ่งมาตรฐานนั้นรวมถึงแผนผังการอุปมาน สำหรับทุกสูตรในภาษาเลขคณิตที่มีพารามิเตอร์ที่เป็นไปได้แผนผังจะมีอินสแตนซ์ในรูปแบบ φ ( x , y → ) {\displaystyle \varphi (x,{\vec {y}})} y → {\displaystyle {\vec {y}}}