เด็กชายจากโรงเรียนมัธยมแบกแดด
โปสเตอร์เทศกาลภาพยนตร์ไทรเบกา
หรือ รู้จัก กันใน  ชื่อ	แบกแดดสูง
ประเภท	ภาพยนตร์สารคดี นิตยสารข่าวโทรทัศน์
กำกับ โดย	อีวาน โอมาโฮนีย์ลอร่า วินเทอร์
นำแสดงโดย	เฮย์เดอร์ คาลิดโมฮัมหมัด รีดอันมาร์ เรฟัตอาลี แชดมาน (อาลี นาไดฟ)
นักแต่งเพลง	วิล วอร์สลีย์ ฟาร์ ฮัด อามิราห์มาดีมูเนียร์ บาซิซ
ประเทศต้นกำเนิด	สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา ฝรั่งเศส[ 1 ]
ภาษาต้นฉบับ	ภาษาอาหรับพร้อมคำบรรยายภาษาอังกฤษ
การผลิต
ผู้อำนวยการสร้างบริหาร	อลัน เฮย์ลิงคาเรน โอคอนเนอร์ ฮันส์โรเบิร์ต ไอเซนเฮาเออร์ชีลา เนวินส์
ผู้ผลิต	อีวาน โอมาโฮนีย์ลอร่า วินเทอร์
สถานที่ผลิต	แบกแดดประเทศอิรัก
บรรณาธิการ	ริชาร์ด การ์ดจอห์นนี่ เบิร์ค
การตั้งค่ากล้อง	กล้องเดี่ยว
ระยะเวลาการวิ่ง	90 นาที
วางจำหน่ายครั้งแรก
เครือข่าย	บีบีซีทู
ปล่อย	8  มกราคม 2551  ( 2008-01-08 )

"The Boys from Baghdad High"หรือที่รู้จักกันในชื่อ " Baghdad High " เป็นภาพยนตร์สารคดีโทรทัศน์ร่วมทุนระหว่างอังกฤษ อเมริกา และฝรั่งเศส ฉายครั้งแรกในสหราชอาณาจักรที่เทศกาลภาพยนตร์สารคดี Sheffield Doc/Fest ปี 2007 ก่อนจะออกอากาศทางช่อง BBC Twoในวันที่ 8 มกราคม 2008 และยังออกอากาศในหลายประเทศ เช่น ฝรั่งเศส ออสเตรเลีย สหรัฐอเมริกา แคนาดา เยอรมนี และเนเธอร์แลนด์ ภาพยนตร์เรื่องนี้บันทึกชีวิตของ เด็กนักเรียนชาย ชาวอิรัก 4 คน จากหลากหลายศาสนาและเชื้อชาติ ตลอดระยะเวลาหนึ่งปี ในรูปแบบบันทึกวิดีโอเด็กๆ เป็นผู้ถ่ายทำสารคดีด้วยตนเอง โดยได้รับกล้องวิดีโอสำหรับโครงการนี้

กำกับและอำนวยการสร้างโดย Ivan O'Mahoney และ Laura Winter จาก Renegade Pictures และ StoryLabTV สำหรับ BBCของสหราชอาณาจักร, HBOในสหรัฐอเมริกา และเครือข่ายArte ของ ฝรั่งเศส-เยอรมัน โดยมี Alan Hayling และ Karen O'Connor เป็นผู้ผลิตให้กับ BBC, Hans Robert Eisenhauer ให้กับ Arte และSheila Nevinsให้กับ HBO ^{[ 2 ]}

สารคดีเรื่อง The Boys from Baghdad Highได้รับความนิยมอย่างสูงเมื่อออกอากาศครั้งแรกในสหราชอาณาจักร และได้รับการวิจารณ์ในเชิงบวกจากสื่อต่างๆ ได้รับรางวัลภาพยนตร์ข่าวและเหตุการณ์ปัจจุบันยอดเยี่ยมจากเทศกาลภาพยนตร์อิสระแห่งยุโรป (European Independent Film Festival) ได้รับรางวัล Premier Prize จากงานSandford St. Martin Trust Awards และได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลในเทศกาลภาพยนตร์อีกสองแห่ง นอกจากนี้ สารคดียังได้รับ รางวัล Radio Times Readers Award และได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลAmnesty International 2008 Television Documentary and Docudrama UK Media Award อีกด้วย

ภาพยนตร์เรื่องนี้รวบรวมบันทึกวิดีโอของเพื่อนสี่คนซึ่งเป็นนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมชายทาริก บิน ซิอาด ในย่านซายูนาซึ่งเป็นย่านชนชั้นกลางที่มีประชากรหลากหลายเชื้อชาติในเขตคาราดา ชานเมืองแบกแดดประเทศอิรัก ในปี 2006 ขณะที่พวกเขากำลังจะเข้าสู่ปีสุดท้าย แต่ละคนต่างมีความคาดหวังสูงสำหรับปีการศึกษาที่จะมาถึงและหวังว่าจะสำเร็จการศึกษาเพื่อมีโอกาสเข้าเรียนในมหาวิทยาลัย ในขณะเดียวกัน เด็กชายเหล่านี้ก็ต้องเผชิญกับความรุนแรงทางศาสนาที่เพิ่มมากขึ้นซึ่งเริ่มลุกลามเข้ามาในเขตคาราดา พวกเขาต้องเผชิญกับภัยคุกคามจากการวางระเบิดริมถนน ความยุ่งยากจากด่านตรวจรักษาความปลอดภัยระหว่างทางไปโรงเรียน การประกาศเคอร์ฟิวบ่อยครั้ง การปรากฏตัวของเฮลิคอปเตอร์อาปาเช่ ของอเมริกา อยู่เหนือศีรษะตลอดเวลา และความเสื่อมโทรมของย่านที่อยู่อาศัยซึ่งเต็มไปด้วยการลอบสังหาร การปล้น และการลักพาตัว เพื่อนนักเรียนหลายคนขาดเรียนและมีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์

อาลี ชาดมัน (อาลี นาดาอิฟ) เป็นหนึ่งในชาวเคิร์ดไม่กี่คนที่ยังคงอยู่ในแบกแดด ครอบครัวของเขาประสบปัญหาทางการเงินและต้องแอบเอาเชื้อเพลิงจากรถไปใช้กับเครื่องกำเนิดไฟฟ้าสำรองเมื่อไฟฟ้าดับ คืนหนึ่งเครื่องกำเนิดไฟฟ้าเสีย อาลีเริ่มสงสัยว่าทำไมเขาต้องซ่อมมันท่ามกลางเสียงปืน แทนที่จะไปเรียนหนังสืออย่างสงบ อีกคืนหนึ่ง เขาเล่าข่าวให้คนในละแวกบ้านฟัง แต่ก็บอกว่าไม่มีอะไรน่าพูดถึงนอกจากเสียงระเบิด ความรุนแรง และความตายตามปกติ อันมาร์ เรฟัตชาวคริสต์นิกายซีเรียพยายามมองโลกในแง่ดีและหวังว่ากลุ่มติดอาวุธจะไม่โจมตีโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ครอบครัวของเขากังวลมากขึ้นเกี่ยวกับเสียงปืนที่ดังอยู่ใกล้ๆ เพราะความเชื่อทางศาสนาคริสต์ของพวกเขาเพิ่มความเสี่ยงต่อชีวิตหากมีใครรู้เรื่องนี้ อันมาร์มีแฟนสาว ซึ่งเขาติดต่อได้ทางโทรศัพท์มือถือเท่านั้น แต่เขาไม่ได้ข่าวจากเธอมาหลายวันแล้ว ทำให้เขากังวลว่าเธออาจจะมีแฟนใหม่ หรืออาจได้รับบาดเจ็บจากความรุนแรง ไฮเดอร์ คาลิด มุสลิม นิกายชีอะห์หวังที่จะเป็นนักร้องนักแต่งเพลงชื่อดัง เขามักดาวน์โหลดมิวสิกวิดีโอเพลงป๊อปภาษาอังกฤษเพื่อเรียนรู้เพลงและท่าเต้นยอดนิยมของอังกฤษ ส่วนโมฮัมหมัด ราเอ็ด มุสลิมนิกาย ซุนนีเป็นตัวตลกประจำห้องเรียน เขาชอบเล่นกีฬาและเล่นสนุกกับเพื่อนๆ มากกว่าเรียนหนังสือ แม่ของเขาไม่รู้ถึงพฤติกรรมของลูกชายที่โรงเรียน แต่เชื่อว่าเขาเป็นคนขยัน พึ่งพาตนเองได้ และเป็นผู้ใหญ่ และเชื่อว่าเขาจะเรียนจบและเข้ามหาวิทยาลัยได้

เมื่อถึงกลางปีการศึกษา ครอบครัวของอาลีได้ย้ายไปอยู่ที่เขตปกครองของชาวเคิร์ดทางตอนเหนือของอิรักซึ่งมีความสงบสุขกว่า แต่หลังจากอยู่ที่นั่นได้หลายเดือน อาลีก็บอกว่าเขารู้สึกคิดถึงบ้านและคิดถึงความวุ่นวายและเสียงดังของแบกแดด โมฮัมหมัดรู้สึกเหงาจึง "รับเลี้ยง" นกปีกหักตัวหนึ่งและหนูที่เขาพบในบ้าน สิ่งนี้ทำให้เขารู้สึกสบายใจขึ้นบ้าง แต่ต่อมาแม่ของเขาเรียกร้องให้เขากำจัดหนูออกไป เพราะเธอไม่ต้องการ "สัตว์รบกวน" ในบ้าน ครอบครัวของโมฮัมหมัดดีใจเมื่อ ซัด ดัม ฮุสเซนถูกตัดสินลงโทษ และรู้สึกว่าการประหารชีวิตในภายหลังนั้นสมควรแล้ว เพราะหากไม่ทำเช่นนั้นจะทำให้ชาวอิรักดูอ่อนแอ ในทางกลับกัน ครอบครัวของอันมาร์รู้สึกเสียใจกับการประหารชีวิตของเขา เพราะพวกเขารู้สึกว่าคนที่ขึ้นมามีอำนาจนั้นไม่ได้ดีไปกว่าฮุสเซนเลย แม่ของไฮเดอร์กล่าวว่าชาวอิรักหลายคนมีความหวังเกี่ยวกับการมาถึงของกองกำลังอเมริกัน และเป็นการไม่ถูกต้องที่จะโทษอเมริกาสำหรับปัญหาทั้งหมดในอิรัก เธอตั้งข้อสังเกตว่าการนองเลือดยังคงไม่หยุดลง เนื่องจากชาวซุนนียังคงฆ่าชาวชีอะห์ และในทางกลับกัน ขณะที่ภาพยนตร์ดำเนินต่อไป ครอบครัวของไฮเดอร์สูญเสียรายได้ และพวกเขาเริ่มขายเฟอร์นิเจอร์เพื่อหาเงินเพิ่มเติม

เมื่อสิ้นปีการศึกษา เด็กชายทั้งสามต้องสอบผ่านเจ็ดวิชาเพื่อสำเร็จการศึกษา อันมาร์ ไฮเดอร์ และอาลี ต่างสอบตกคนละสองวิชา และมีโอกาสสอบใหม่ อันมาร์สอบผ่านและตั้งใจจะเรียนวรรณคดีอังกฤษในมหาวิทยาลัย ครอบครัวของเขาจึงตัดสินใจย้ายไปอยู่ที่เมืองอาร์บูลซึ่งปลอดภัยกว่าหลังจากที่เขาสำเร็จการศึกษาแล้ว ไฮเดอร์ก็สอบใหม่และสอบผ่านเช่นกัน แต่ครอบครัวของเขาไม่มีเงินจ่ายค่าเล่าเรียนมหาวิทยาลัยอีกต่อไป อาลีเลือกที่จะไม่สอบใหม่ และครอบครัวของเขาก็ออกจากอิรัก โมฮัมหมัดสอบตกสี่วิชาและต้องเรียนซ้ำชั้นปีสุดท้าย เขาเลือกที่จะเรียนที่โรงเรียนอื่นในขณะที่ทำงานที่ร้านซ่อมสกูตเตอร์ของลุงของเขา ในตอนจบของสารคดีระบุว่า ในระหว่างปีที่ถ่ายทำ เพื่อนร่วมชั้นของเด็กชายทั้งสามคนถูกฆ่าตายสองคน ถูกลักพาตัวหกคน และเจ็ดสิบห้าคนออกจากอิรัก

ภาพยนตร์เรื่อง The Boys from Baghdad Highได้รับการฉายรอบปฐมทัศน์โลกในงานSheffield Doc/Fest ปี 2007 ซึ่งเป็นเทศกาลภาพยนตร์สารคดีประจำปีที่จัดขึ้นในเมืองเชฟฟิลด์ เซาท์ยอร์กเชียร์^{[ 13 ]}ในสหรัฐอเมริกา ภาพยนตร์เรื่องนี้ได้รับการฉายในวันที่ 29 เมษายน 2008 ที่เทศกาลภาพยนตร์ Tribeca [ ^{5 ]}และวันที่ 1 สิงหาคม 2008 ที่เทศกาลภาพยนตร์ Traverse City ^{[ 6 ] [ 17 ] ครั้งแรกที่ Winter และ O'Mahoney ได้พบกับหนึ่งในตัว ละคร}ของภาพยนตร์คือที่เทศกาลภาพยนตร์ Tribeca ปี 2008 เกือบหนึ่งปีหลังจากที่การถ่ายทำเสร็จสิ้น Ali และครอบครัวของเขาได้ย้ายไปอยู่ที่สหรัฐอเมริกาตั้งแต่ถ่ายทำสารคดีเสร็จสิ้น ดังนั้นเขาจึงสามารถเข้าร่วมการฉายได้^{[ 8 ]} Winter และ Ali ได้พบกันเป็นครั้งที่สองที่เทศกาลภาพยนตร์ Traverse City ^{[ 17 ]}ผู้ผลิตพยายามขอวีซ่า ให้เด็กชายเข้าประเทศอังกฤษเพื่อฉายในลอนดอน แต่ รัฐบาลอังกฤษปฏิเสธการเข้าประเทศของพวกเขา^{[ 8 ]}

ออกอากาศครั้งแรกทางโทรทัศน์ในสหราชอาณาจักรทางช่องBBC Two ซึ่ง เป็นเครือข่ายโทรทัศน์ภาคพื้นดิน ระดับชาติเมื่อวันที่ 8 มกราคม 2551 เวลา 21.00 น. เป็นส่วนหนึ่งของสารคดีชุดThis World ^{[ 18 ]}ตัวเลขผู้ชมในคืนนั้นระบุว่ามีครัวเรือน 600,000 ครัวเรือนที่รับชมภาพยนตร์เรื่องนี้ ซึ่งคิดเป็นร้อยละ 3 ของผู้ชมโทรทัศน์ทั้งหมดในช่วงเวลาดังกล่าว^{[ 19 ]}ออกอากาศในฝรั่งเศสและเยอรมนีทางเครือข่ายร่วมทุนArteเมื่อวันที่ 18 มีนาคม 2551 เวลา 21.00 น. โดยใช้ชื่อภาษาฝรั่งเศสว่าBagdad, le Bac Sous les Bombes [ ^{20 ] และ}ชื่อภาษาเยอรมันว่าDie Jungs von der Bagdad-High ^{[ 21 ]}ออกอากาศทางเครือข่ายเคเบิลของอเมริกาHBOในชื่อBaghdad Highเมื่อวันที่ 4 สิงหาคม 2551 เวลา 21.00 น. ^{[ 22 ]}และสามารถรับชมได้ทาง บริการ วิดีโอออนดีมานด์ ของ HBO จนถึง ^วันที่ 21 กันยายน 2551 ^{[ 10 ] สารคดี นี้}ยังออกอากาศในออสเตรเลียทางSpecial Broadcasting Service [ ^{16 ]}ในแคนาดาทางCBC Newsworld [ ^{23 ] และ}ในเนเธอร์แลนด์ทางVPRO [ ^{24 ]}   

สารคดีดังกล่าวถูกสตรีมออนไลน์โดย BBC โดยใช้ บริการ BBC iPlayerให้กับผู้อยู่อาศัยในสหราชอาณาจักรเป็นเวลาเจ็ดวันหลังจากการออกอากาศครั้งแรก^{[ 25 ]} สามารถหาซื้อดีวีดี Region 2ของสารคดีได้ แม้ว่าจะสามารถซื้อได้โดยตรงจาก BBC เท่านั้นและไม่มีจำหน่ายในร้านค้า^{[ 26 ]}

บทวิจารณ์ภาพยนตร์เรื่องThe Boys from Baghdad Highโดยทั่วไปเป็นไปในทางที่ดีHuffington Postกล่าวว่าการมอบกล้องวิดีโอให้กับนักเรียนเป็นความคิดที่ดีเยี่ยม เพราะการถ่ายทอดภาพชีวิตในโรงเรียนของพวกเขาเมื่อเทียบกับอันตรายที่เพิ่มขึ้นนั้นถูกบันทึกไว้ "ด้วยความเท่าเทียมกันอย่างเป็นกลาง [ดังนั้น] ภาพยนตร์จึงสามารถถ่ายทอดความรู้สึกภายในของตัวละครได้อย่างเฉียบคมกว่าการตรวจสอบความรุนแรงแบบตรงไปตรงมา" ^{[ 27 ]} Thomas Sutcliffe จากThe Independentกล่าวว่า "เนื้อเรื่องไม่ได้ถูกควบคุมโดยรายการตรวจสอบของปัญหาและความลับในการเล่าเรื่องแบบเดิมๆ แต่โดยความไม่แน่นอนอันโหดร้ายที่การยึดครองและการก่อความไม่สงบนำมาสู่แบกแดด" ^{[ 28 ]} Time Out New Yorkให้คะแนนภาพยนตร์เรื่องนี้ 5 จาก 5 ดาว^{[ 29 ]}และPopMattersให้คะแนน 8 จาก 10 ^{[ 14 ]} Paul Farhi จากThe Washington Postกล่าวว่า "HBO ได้สร้างชื่อเสียงในฐานะช่องโทรทัศน์ที่นำเสนอรายการที่น่าสนใจที่สุดเกี่ยวกับสงครามอิรัก ... Baghdad Highไม่ได้ทำลายความน่าเชื่อถือด้านสงครามที่กำลังเติบโตของ HBO" ^{[ 30 ]} Variety [ ^{31 ]} The Christian Science Monitor [ ^{32 ] LA} Weekly [ ^{33 ]}และLos Angeles Timesต่างก็ชื่นชมภาพยนตร์เรื่องนี้^{[ 34 ] ใน}ช่วงถามตอบหลังจากการฉายภาพยนตร์ที่เทศกาลภาพยนตร์ Tribeca ผู้ชมคนหนึ่งซึ่งเป็นทหารเกณฑ์ใหม่ของ^{นาวิกโยธิน}สหรัฐฯบอกกับ Ali ซึ่งเข้าร่วมงานด้วยว่า "ในที่สุดฉันก็รู้แล้วว่าชีวิตหลังกำแพงเหล่านั้นเป็นอย่างไร และพวกคุณเป็นอย่างไร และมันวิเศษมากจริงๆ" ^{[ 12 ]}

อย่างไรก็ตาม มีข้อร้องเรียนว่าสารคดีไม่ได้แสดงให้เห็นถึงแง่มุมทางการเมืองของสงครามอิรักมากพอ ฟาร์ฮีกล่าวว่า "สารคดีความยาว 90 นาทีไม่ได้พูดถึงประเด็นใหญ่ๆ ที่อิรักกำลังเผชิญอยู่มากนัก แต่ก็ถ่ายทอดเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ที่น่าสนใจของมนุษย์ได้... พวกเขาอาศัยอยู่ในสิ่งที่เด็กชายคนหนึ่งอธิบายว่าเป็น 'เมืองที่อันตรายที่สุดในโลก' คุณอาจไม่เห็นความรุนแรงของอิรักมากนักในBaghdad Highแต่คุณจะรู้สึกถึงความร้ายแรงและความหวาดกลัวของพวกเขาได้อย่างแน่นอน" ^{[ 30 ]} มาร์ค เพริการ์ด จาก Boston Heraldกล่าวว่าเขารู้สึกว่าสารคดีเรื่องนี้เป็น "เรื่องราวส่วนตัว ไม่ใช่เรื่องการเมือง" ^{[ 35 ]}ในThe New York Timesไมค์ เฮล แสดงความคิดเห็นว่า "ในขณะที่เด็กผู้ชายพูดคุยกันบ่อยครั้งเกี่ยวกับความรุนแรงและความสิ้นหวัง พวกเขาแทบจะไม่พูดถึงการเมืองหรือความแตกต่างทางเชื้อชาติ (ยกเว้นอันมาร์ที่เป็นคริสเตียน) และพวกเขาแทบจะไม่เคยพูดถึงการปรากฏตัวของชาวอเมริกันโดยตรงเลย เราได้ยินความคิดเห็นของผู้ปกครองบ้าง ซึ่งค่อนข้างเป็นกลางอย่างน่าประหลาดใจ แม่คนหนึ่งกล่าวว่า 'เราไม่ควรโทษชาวอเมริกันสำหรับทุกสิ่ง มีบางอย่างผิดปกติกับพวกเราเช่นกัน'" ^{[ 22 ]}เจนนิเฟอร์ มาริน คอลัมนิสต์ด้านวัฒนธรรมจากLos Angeles Timesเขียนไว้ในAbout.comว่า แม้ว่าจะเป็นนวัตกรรม ให้ข้อมูล และเป็นการทดลองที่น่ายกย่อง แต่ภาพที่ได้นั้น "ไม่โดดเด่นและหยาบกระด้าง เพราะมือที่ถือกล้องไม่ชำนาญ และสายตาที่จัดเฟรมภาพนั้นไม่ใช่ของศิลปินหรือผู้สังเกตการณ์ที่เฉียบแหลม" เธอคิดว่า ยกเว้นโมฮัมหมัด เด็กผู้ชายขาดเสน่ห์ และภาพยนตร์เรื่องนี้ล้มเหลวในการถ่ายทอดความดราม่าของการใช้ชีวิตในเขตสงคราม เนื่องจากขาดผู้กำกับที่คอยสั่งการ^{[ 36 ]}เปริการ์ดกล่าวว่า "หลังจากที่คุณลงทุนเวลา [ในฐานะผู้ชม] ไปแล้ว มันยังไม่น่าพอใจพอเลย สำหรับคำถามทั้งหมดที่ภาพยนตร์ที่น่าสนใจนี้ตั้งขึ้น มันก็เหมือนกับถูกเขียนลงบนทราย" ^{[ 22 ] [ 35 ]}

นักวิจารณ์หลายคนตั้งข้อสังเกตถึงความคล้ายคลึงกันระหว่างเด็กชายชาวอิรักกับเด็กชายจากวัฒนธรรมตะวันตก ปีเตอร์ สการ์เล็ต ผู้อำนวยการฝ่ายศิลป์ของเทศกาลภาพยนตร์ไทรเบกา กล่าวว่า "สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับภาพยนตร์ที่ออกมาก็คือ เด็กเหล่านี้คุ้นเคยและธรรมดามาก พวกเขาไม่ได้แตกต่างจากวัยรุ่นของคุณเองหรือเด็กที่คุณเคยเรียนด้วยมากนัก เด็กๆ จากโรงเรียนมัธยมแบกแดดยังเปิดโอกาสให้เราได้สัมผัสชีวิตในอิรักในแง่มุมที่แตกต่างออกไปจากสิ่งที่เราเห็นในข่าวภาคค่ำตลอดห้าปีที่ผ่านมา" ^{[ 5 ]}เดอะฮัฟฟิงตันโพสต์กล่าวว่า "ก่อนหน้านี้เป็นเรื่องที่คาดไม่ถึงว่านักเรียนในแบกแดดอาจกำลังประสบกับความอกหักชั่วคราวและหลงตัวเองแบบเดียวกับที่เรากำลังประสบในสหรัฐอเมริกา" ^{[ 27 ]}ฟาร์ฮีและนิโคลส์สังเกตเห็นว่านักเรียนชาวอิรักทำสิ่งต่างๆ เหมือนกับนักเรียนมัธยมปลายชาวอเมริกัน เช่น ฟังเพลงแร็พ พยายามเรียนโดยไม่ถูกรบกวน เล่นกีฬา เครียดกับการสอบปลายภาค และทำตัวตลกกับเพื่อนๆ^{[ 11 ] [ 30 ]}เปริการ์ดแสดงความคิดเห็นว่า "แม้จะมีความแตกต่างทางวัฒนธรรม อาลี อันมาร์ ไฮเดอร์ และโมฮัมหมัด จะดูคุ้นเคยทันทีสำหรับทุกคนที่เคยใช้เวลาอยู่กับเด็กผู้ชายวัยรุ่น พวกเขาชอบปล้ำกัน ชอบดนตรีตะวันตก ฝันใหญ่ และมีปัญหาในการตั้งใจเรียน" ^{[ 35 ]}

นิตยสารนิวยอร์กกล่าวว่าโครงเรื่องของภาพยนตร์ที่เกี่ยวกับเพื่อนมัธยมปลายสี่คนถ่ายวิดีโอปีสุดท้ายของพวกเขานั้น "ฟังดูเหมือนรายการเรียลลิตี้เบาๆ" [ ^{37 ] บิล}เวเบอร์ จากนิตยสารสแลนท์กล่าวว่า "เมื่อมองถึงความยากลำบากของเหล่าดาราเด่นในรายการเรียลลิตี้ของ MTV กลุ่มเพื่อนชนชั้นกลางทั้งสี่คนนี้จะเข้าถึงผู้ชมของผลงานการผลิตของ BBC/HBO เรื่องนี้ได้ง่าย เนื่องจากพวกเขาชื่นชอบสิ่งต่างๆ ของเด็กๆ ตะวันตก... ผู้กำกับอีวาน โอมาโฮนีย์และลอร่า วินเทอร์สร้างสมดุล [แสดงให้เห็น] ความรู้สึกวิตกกังวลในช่วงสงครามของวัยรุ่นในชีวิตประจำวันควบคู่ไปกับการผ่อนคลายแบบเด็กๆ ทั่วไป" ^{[ 38 ]}ในทำนองเดียวกันเดอะฮัฟฟิงตันโพสต์ได้เปรียบเทียบกับรายการเรียลลิตี้ของ MTV แต่ก็ยินดีที่เห็นว่าเด็กชายชาวอิรักไม่ได้แสดงต่อหน้ากล้อง เพราะพวกเขาไม่เคยดูรายการอย่างLaguna Beach: The Real Orange CountyหรือThe Paperมาก่อน^{[ 27 ]}การผ่อนคลายแบบเด็กๆ นั้นได้รับการกล่าวถึงจากหลายๆ คนเดอะวอชิงตันโพสต์เน้นย้ำถึงการที่โมฮัมหมัดรับเลี้ยงหนูที่ไม่พึงประสงค์เข้ามาในบ้าน^{[ 30 ]}เฮลบรรยายฉากที่โมฮัมหมัดและอาลีแสดงบทบาทเป็นตัวประกันและผู้จับกุม “ทันใดนั้นอาลีก็ถือมีดขนาดใหญ่ ‘เขากำลังซน!’ โมฮัมหมัดกล่าว อาลีถือมีดไว้ใกล้โมฮัมหมัดและพูดด้วยน้ำเสียงที่ไร้อารมณ์เล็กน้อยว่า ‘อัลลอฮ์! นี่คือตัวประกันคนแรก ฉันจะฆ่าเขาแบบนี้’ โมฮัมหมัดบอกให้เขาหยุดเล่นตลก อาลีจึงยอม ‘โอเค เขาเพิ่งได้รับการอภัยโทษจากประธานาธิบดี เขาสามารถมีชีวิตอยู่ได้’” ^{[ 22 ]}รอยเตอร์ยังแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้และบทสนทนาหยอกล้อระหว่างอาลีและโมฮัมหมัดอีกด้วย “อาลีถูกแสดงให้เห็นว่ากำลังทำวิดีโอตัวประกันปลอมกับโมฮัมหมัด จากนั้นก็ล้อเพื่อนของเขาเรื่องเท้าเหม็น ‘ถ้าเคมีอาลีต้องการทำลายภาคเหนือจริงๆ เขาควรจะยิงจรวดโดยใส่ถุงเท้าของโมฮัมหมัดไว้ข้างใน’” ^{[ 11 ]}

การพรรณนาถึงความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างอิรักและโลกตะวันตกก็ได้รับความคิดเห็นเช่นกัน ฟาร์ฮีบรรยายโรงเรียนว่ามี "เสน่ห์ทั้งหมดของคุกร้าง" และกล่าวต่อว่า "การไปเยี่ยมเพื่อนที่อาศัยอยู่ห่างออกไปไม่กี่ร้อยหลาหมายถึงการวิ่งฝ่าดงผู้ลักพาตัวและพลซุ่มยิง การไปโรงเรียนให้ตรงเวลาหมายถึงการฝ่าด่านตรวจของทหาร ก่อนสอบใหญ่ ครูจะตรวจค้นนักเรียนเพื่อหาวัตถุระเบิด" ^{[ 30 ]}ในขณะที่เพริการ์ดกล่าวว่า "ในเวลากลางคืน ละแวกบ้านของพวกเขาเต็มไปด้วยเสียงปืนและการระเบิด" ^{[ 35 ]}ในหนังสือพิมพ์นิวยอร์กเดลีนิวส์แพทริค ฮิวเกอนิน เขียนว่า "วัยรุ่นอเมริกันจะไม่รู้จักฉากอื่นๆ ที่แสดงให้เห็นว่าชีวิตดำเนินไปอย่างไรภายใต้การควบคุมอย่างเข้มงวดของด่านตรวจและเคอร์ฟิว" ^{[ 7 ]}เฮลกล่าวว่า "วิธีที่เด็กผู้ชายสามารถบอกได้โดยไม่ต้องมองว่าเป็นเฮลิคอปเตอร์ Apache หรือ Chinook ที่บินอยู่เหนือศีรษะ วิธีที่ม่านถูกปิดอยู่เสมอ ระดับของการสัมผัสทางกายและความรักใคร่ระหว่างผู้ชาย ... จะเป็นสิ่งแปลกปลอมสำหรับความรู้สึกของชาวอเมริกัน" ^{[ 22 ]}

ภาพยนตร์เรื่อง The Boys from Baghdad Highได้รับการตอบรับเป็นอย่างดีตั้งแต่การฉายรอบปฐมทัศน์ ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล Youth Jury Award ในงาน Sheffield Doc/Fest ปี 2007 ^{[ 39 ]}ได้รับการคัดเลือกเข้ารอบสุดท้ายสำหรับ รางวัล Amnesty International 2008 UK Media Award ในหมวดสารคดีโทรทัศน์และสารคดีเชิงละคร^{[ 40 ]}และเทศกาลภาพยนตร์อิสระแห่งยุโรปได้ยกให้เป็นภาพยนตร์ข่าวและเหตุการณ์ปัจจุบันที่ดีที่สุด^{[ 41 ]}ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล Readers' Award ในRadio Times [ ^{42 ]}และในเดือนพฤษภาคม 2008 ได้รับรางวัล Premiere Prize ในงานSandford St. Martin Trust Awards ซึ่งเป็นการยกย่องความเป็นเลิศในการออกอากาศ^ทางศาสนา^{[ 43 ]}โคลิน มอร์ริสประธานมูลนิธิและอดีตหัวหน้าฝ่ายกระจายเสียงทางศาสนาของบีบีซีกล่าวถึงสารคดีเรื่องนี้ว่า “เราได้เห็นวิธีที่ศรัทธาแทรกซึมเข้ามาในชีวิตฆราวาสท่ามกลางความวุ่นวายของอิรักในปัจจุบัน เด็กชายเหล่านี้มาจากภูมิหลังทางชาติพันธุ์และศาสนาที่แตกต่างกัน แสดงให้เห็นว่าแม้จะมีสงคราม ความกังวลในชีวิตประจำวันของพวกเขาก็คล้ายคลึงกับเด็กวัยรุ่นชายทั่วโลก – แฟนสาว พ่อแม่ กีฬา แฟชั่น การสอบ ดนตรี มิตรภาพของพวกเขาจะอยู่รอดหรือไม่? ท้ายที่สุดแล้ว รายการนี้ได้เผชิญหน้ากับผู้ชมชาวอังกฤษด้วยคำถามที่ว่า ‘ในนามของพระเจ้า เรากำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น? ’ ” ^{[ 44 ]}ภาพยนตร์เรื่องนี้ได้รับการยืนปรบมือจากผู้ชมในเทศกาลภาพยนตร์ Traverse City ^{[ 17 ]}และในเทศกาลภาพยนตร์ Tribeca ภาพยนตร์เรื่องนี้ได้รับการคัดเลือกให้เข้ารอบสุดท้ายของการประกวดสารคดีระดับโลกประจำปี 2008 โดยแข่งขันกับภาพยนตร์สารคดีอื่นๆ อีก 11 เรื่องเพื่อชิงรางวัลภาพยนตร์สารคดีที่ดีที่สุดและผู้สร้างภาพยนตร์สารคดีหน้าใหม่ยอดเยี่ยม^{[ 45 ]}

• ภาพยนตร์เรื่อง The Boys from Baghdad HighบนIMDb
• เด็กชายจากโรงเรียนมัธยมแบกแดดทางBBC Online
• ซีรีส์ Baghdad Highทางช่อง HBO