มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์

ชื่ออื่น	เบลล์เทค
คำขวัญในภาษาอังกฤษ	สิ่งที่ดีที่สุดเท่านั้นที่เหมาะกับเบลล์
พิมพ์	ส่วนตัว
ที่จัดตั้งขึ้น	2004
นายกรัฐมนตรี	เขา. ดร.อิบราฮิม ฮัสซัน ดันขวัญโบ
รองอธิการบดี	ศาสตราจารย์ เจเรไมอาห์ โอ. โอเจดิรัน
เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร	37
นักเรียน	>2,999
ที่ตั้ง	โอตะ , โอกุน , ไนจีเรีย
วิทยาเขต	ในเมือง
เว็บไซต์	www.bellsuniversity.edu.ng

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ส ( BUT ) หรือที่รู้จักกันในชื่อเบลล์สเทคเป็นมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเอกชนแห่งแรกที่ก่อตั้งขึ้นในไนจีเรีย^{[ 1 ]}ก่อตั้งขึ้นในปี 2547 และเริ่มรับนักศึกษาตั้งแต่ภาคการศึกษา 2548/2549 ตั้งอยู่ในรัฐโอกุน ประเทศไนจีเรีย^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]}

Bells ก่อตั้งขึ้นในปี 2547 โดยมูลนิธิการศึกษา Bells ซึ่งดำเนินการ โรงเรียน อนุบาลประถมศึกษาและมัธยมศึกษา อยู่แล้ว มูลนิธิการศึกษา Bells เป็นของOlusegun Obasanjo อดีตประธานาธิบดีของไนจีเรีย^{[ 5 ] [ 6 ]}

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ก่อตั้งขึ้นในปี 2548 ในฐานะมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเอกชนแห่งแรกของไนจีเรีย ตั้งอยู่ในเมืองโอตา รัฐโอกุน สถาบันแห่งนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อเชื่อมช่องว่างระหว่างการศึกษาเชิงทฤษฎีและนวัตกรรมทางเทคโนโลยีเชิงปฏิบัติในไนจีเรีย^{[ 7 ]}

การก่อตั้งและมูลนิธิ

มหาวิทยาลัยแห่งนี้ก่อตั้งโดยมูลนิธิการศึกษาเบลล์ ซึ่งเป็นองค์กรการศึกษาเอกชนที่มุ่งมั่นในการส่งเสริมการศึกษาที่มีคุณภาพในไนจีเรีย ก่อนที่จะก่อตั้งมหาวิทยาลัย มูลนิธิได้สร้างชื่อเสียงที่แข็งแกร่งมาแล้วจากโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา^{[ 8 ]}

หลังจากที่รัฐบาลกลางอนุมัติมหาวิทยาลัยเอกชน มูลนิธิได้ยื่นขอและได้รับใบอนุญาตจากคณะกรรมการมหาวิทยาลัยแห่งชาติ (NUC) เมื่อวันที่ 9 มิถุนายน พ.ศ. 2548 กิจกรรมทางวิชาการได้เริ่มต้นอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2548 ^{[ 9 ]}

วัตถุประสงค์หลักของมูลนิธิคือการพัฒนาสถาบันที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีซึ่งจะผลิตบัณฑิตที่มีทักษะการเป็นผู้ประกอบการ ความสามารถในการสร้างนวัตกรรม และความเชี่ยวชาญทางเทคนิคที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาประเทศ^{[ 10 ]}

กรรมสิทธิ์และการเป็นเจ้าของ

มูลนิธิการศึกษาเบลล์สเป็นของโอโลเซกุน โอบาซันโจ อดีตประธานาธิบดีของไนจีเรีย ในฐานะเจ้าของมูลนิธิ โอบาซันโจมีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและกำหนดทิศทางเชิงกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย

แม้ว่ามูลนิธิจะเป็นองค์กรก่อตั้งอย่างเป็นทางการ แต่การที่โอบาซันโจเป็นเจ้าของทำให้เขาเป็นแรงผลักดันหลักเบื้องหลังการก่อตั้งมหาวิทยาลัยเบลล์ส การสนับสนุนอย่างต่อเนื่องของเขาต่อการพัฒนาด้านการศึกษาและความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในไนจีเรีย มีอิทธิพลอย่างมากต่อพันธกิจและการเติบโตของมหาวิทยาลัย

การเติบโตและผลกระทบ

นับตั้งแต่ก่อตั้งขึ้น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ได้ขยายหลักสูตรการศึกษาไปในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและประยุกต์ วิทยาการจัดการ และเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันยังคงให้ความสำคัญกับการวิจัย นวัตกรรม และความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรม ซึ่งสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ดั้งเดิมในการให้การศึกษาที่เน้นการปฏิบัติและแก้ปัญหาอย่างเป็นรูปธรรม

ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยเบลล์สเป็นสัญลักษณ์ของการมีส่วนร่วมของภาคเอกชนในระบบการศึกษาระดับสูงของไนจีเรีย สะท้อนให้เห็นถึงวิสัยทัศน์ของมูลนิธิการศึกษาเบลล์ส และความเป็นผู้นำของโอโลเซกุน โอบาซันโจ

Bells ประกอบด้วยวิทยาลัย 7 แห่งและ ภาควิชา 35 แห่งเนื่องจากการปรับโครงสร้าง วิทยาลัยบางแห่งจึงถูกควบรวม และตั้งแต่วันที่ 1 สิงหาคม 2559 เป็นต้นมา Bells มีวิทยาลัย 3 แห่ง ได้แก่ วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและประยุกต์ และวิทยาลัยวิทยาการจัดการ^{[ 11 ]}

• ฟิสิกส์กับอิเล็กทรอนิกส์
• คณิตศาสตร์ประยุกต์และสถิติ
• เคมีอุตสาหกรรม
• ชีวเคมี
• เคมี
• จุลชีววิทยา
• การจัดการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำและการประมง
• วิทยาการคอมพิวเตอร์
• เทคโนโลยีสารสนเทศ
• เทคโนโลยีอาหาร
• เทคโนโลยีชีวภาพ
• โภชนาการและอาหาร

• บริหารธุรกิจโดยมีตัวเลือกเพิ่มเติมใน (คอมพิวเตอร์ธุรกิจ, การบริหารทรัพยากรบุคคล, ธุรกิจระหว่างประเทศ และการตลาด)
• เทคโนโลยีการจัดการโดยมีตัวเลือกเพิ่มเติมใน (การจัดการโครงการ และ การจัดการขนส่งและโลจิสติกส์)
• การบัญชี
• การธนาคารและการเงิน
• เศรษฐศาสตร์

• วิศวกรรมเครื่องกล
• วิศวกรรมไฟฟ้า/อิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม
• วิศวกรรมเมคาทรอนิกส์
• วิศวกรรมชีวการแพทย์
• วิศวกรรมคอมพิวเตอร์
• วิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม

• สถาปัตยกรรม
• เทคโนโลยีอาคาร
• การจัดการอสังหาริมทรัพย์
• การสำรวจปริมาณ
• การสำรวจและภูมิสารสนเทศ
• การวางผังเมืองและภูมิภาค

• วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอาหาร
• การเกษตรและเทคโนโลยีการเกษตร

ในปี 2024 มหาวิทยาลัยเบลล์ได้รับการรับรองจาก NUC สำหรับ 13 หลักสูตร^{[ 12 ] [ 13 ]}

พิธีประสาทปริญญาครั้งที่ 17ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์สในเมืองโอตา รัฐโอกุน ประเทศไนจีเรีย จัดขึ้นในช่วงปลายเดือนตุลาคมและต้นเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2568 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเฉลิมฉลองครบรอบ 20 ปีของสถาบัน^{[ 14 ]}

ศาสตราจารย์ Tunji Olaopa ประธานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือนแห่งสหพันธรัฐ ได้บรรยายก่อนพิธีประสาทปริญญาเมื่อวันที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2568 การบรรยายของเขากล่าวถึงหัวข้อการพัฒนาเยาวชน โดยเน้นที่ปัญหาความไม่สอดคล้องกันของทักษะและการว่างงานในการพัฒนาประเทศของไนจีเรีย^{[ 15 ]}

พิธีประสาทปริญญาหลักจัดขึ้นเมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2568 ณ ศูนย์การประชุมนานาชาติ BUPF โดยมีการมอบปริญญาและประกาศนียบัตรให้กับนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรีและปริญญาโท พิธีดังกล่าวยังมีการมอบปริญญากิตติมศักดิ์และกิจกรรมทางวัฒนธรรมต่างๆ อีกด้วย^{[ 16 ]}

ในพิธีดังกล่าว มหาวิทยาลัยรายงานว่านักศึกษาจำนวนมากได้รับเกียรตินิยมทางวิชาการสูง รวมถึงเกียรตินิยมอันดับหนึ่งและรางวัลผลการเรียนดีเยี่ยม^{[ 17 ]}

กีฬาเป็นส่วนสำคัญของชีวิตนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ส มหาวิทยาลัยส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกีฬาหลากหลายประเภท เช่น ฟุตบอล บาสเกตบอล วอลเลย์บอล เทเบิลเทนนิส เทนนิส แบดมินตัน กรีฑา หมากรุก และสแคร็บเบิล เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้สร้างสมดุลระหว่างการเรียนกับพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจ

กีฬาช่วยส่งเสริมการทำงานเป็นทีม วินัย และจิตวิญญาณของมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งผ่านการแข่งขันและการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ ทำให้กีฬาเป็นส่วนสำคัญของประสบการณ์ในมหาวิทยาลัย^{[ 18 ]}

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ยังประสบความสำเร็จในการเป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขันกีฬาของสมาคมมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งไนจีเรีย (NPUGA) ประจำปี 2026 ซึ่งรวบรวมมหาวิทยาลัยเอกชนทั่วประเทศไนจีเรียเพื่อจัดงานกีฬาที่น่าจดจำ^{[ 19 ]}

การแข่งขันประกอบด้วยเกมห้าประเภท ได้แก่ ฟุตบอล บาสเกตบอล เทเบิลเทนนิส หมากรุก และสแคร็บเบิล ซึ่งล้วนแต่มีการแข่งขันที่ดุเดือด การแสดงฝีมือที่น่าประทับใจ และน้ำใจนักกีฬาที่ยอดเยี่ยม

การแข่งขันชิงแชมป์ครั้งนี้ไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นถึงความเป็นเลิศด้านกีฬาและสติปัญญาเท่านั้น แต่ยังเสริมสร้างความสามัคคีและความร่วมมือระหว่างสถาบันที่เข้าร่วม ทำให้เกิดผลกระทบที่ยั่งยืนต่อวงการกีฬานักเรียนในไนจีเรีย

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ได้สร้างความร่วมมือกับสถาบันและองค์กรหลายแห่งเพื่อส่งเสริมการวิจัย นวัตกรรม และการพัฒนาทางวิชาการ:

• กลุ่มความร่วมมือทางการศึกษา – มหาวิทยาลัยเบลล์ได้เข้าร่วมกลุ่มความร่วมมือทางการศึกษา ซึ่งเป็นเครือข่ายของสถาบันอุดมศึกษาที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อแบ่งปันความเชี่ยวชาญ ทรัพยากร และนวัตกรรมทางการศึกษา รวมถึงโอกาสในการแลกเปลี่ยนคณาจารย์และนักศึกษา การวิจัยร่วมกัน และการพัฒนาหลักสูตร^{[ 20 ]}

• ศูนย์วิจัยสถาบันและการพัฒนา DePECOS (DIaDeRC) – ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2568 มหาวิทยาลัยเบลล์ได้ลงนามในบันทึกความเข้าใจ (MOU) ระยะเวลา 5 ปีกับ DIaDeRC เพื่อเสริมสร้างศักยภาพด้านการวิจัย โดยมุ่งเน้นที่การขอทุนและการพัฒนาทางวิชาการ^{[ 21 ]}

• สถาบันวิจัยนวัตกรรม วิทยาศาสตร์ และการพัฒนาเทคโนโลยี (AcIRSTD) – บันทึกความเข้าใจเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2568 มุ่งเน้นไปที่โครงการวิจัยร่วม กิจกรรมนวัตกรรม การเชื่อมโยงกับอุตสาหกรรม การนำผลงานวิจัยไปใช้ในเชิงพาณิชย์ การพัฒนาบุคลากร และการจัดสัมมนาและการประชุมร่วมกัน^{[ 22 ]}

• สถาบันวิจัยเกษตรเขตร้อนนานาชาติ (IITA) – มหาวิทยาลัยเบลล์ ได้ร่วมมือกับ IITA ในกิจกรรมการวิจัยและการบ่มเพาะทางการเกษตรผ่านศูนย์เทคโนโลยีการเกษตรและการศึกษาผู้ประกอบการ (CATES) โดยจัดให้มีโปรแกรมร่วมและโอกาสในการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติ^{[ 23 ]}

• สำนักงานอุตุนิยมวิทยาแห่งไนจีเรีย (NiMet) – มหาวิทยาลัยได้ร่วมมือกับ NiMet เพื่อจัดตั้งสถานีตรวจอากาศในวิทยาเขตเพื่อสนับสนุนการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูลสภาพภูมิอากาศ และโครงการริเริ่มด้านเกษตรกรรมอัจฉริยะ^{[ 24 ]}

จากข้อมูลของ EduRank 2025 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเบลล์ได้รับการจัดอันดับที่ 6,499 จาก 14,131 มหาวิทยาลัยทั่วโลก ในแอฟริกา ได้รับการจัดอันดับที่ 267 จาก 1,104 มหาวิทยาลัย และในไนจีเรีย ได้รับการจัดอันดับที่ 59 จาก 157 มหาวิทยาลัย^{[ 25 ]}

ห้องสมุดวิชาการในไนจีเรีย