เบนเน็ตต์ ไรเมอร์

เบนเน็ตต์ ไรเมอร์^{[ 1 ]} (19 มิถุนายน 1932 – 18 พฤศจิกายน 2013) เป็นนักการศึกษาดนตรีชาวอเมริกัน เขาดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์เกียรติคุณจอห์น ดับเบิลยู บีตตี สาขาดนตรี ที่มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์นตั้งแต่ปี 1978 จนกระทั่งเกษียณอายุในปี 1997 ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งประธาน ภาค วิชาการศึกษาดนตรีผู้อำนวยการหลักสูตรปริญญาเอกสาขาการศึกษาดนตรี และผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาและประสบการณ์ทางดนตรี ซึ่งเป็นกลุ่มวิจัยของนักศึกษาปริญญาเอกและคณาจารย์ เขาเป็นชาวเมืองนิวยอร์กซิตี้ เกิดในปี 1932 ^{[ 2 ]}เขาเคยเป็นอาจารย์ประจำที่มหาวิทยาลัยเคส เวสเทิร์น รีเซิร์ฟ เมืองคลีฟแลนด์ รัฐโอไฮโอ (1965–1978) ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์เกียรติคุณคูลาส สาขาดนตรี และเป็นประธานภาควิชาการศึกษาดนตรีมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์เออร์บานา-แชมเปญ (1960–1965) และวิทยาลัยเมดิสัน เมืองแฮร์ริสันเบิร์ก รัฐเวอร์จิเนีย (1958–1960) และสถาบันวิชาชีพริชมอนด์แห่งวิทยาลัยวิลเลียมแอนด์แมรี (ค.ศ. 1955–1957) เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการศึกษาดนตรีจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์กที่เฟรโดเนียและปริญญาโทและปริญญาเอกด้านการศึกษาดนตรีจากมหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ซึ่งเขาได้ทำงานร่วมกับชาร์ลส์ ลีออนฮาร์ดและแฮร์รี บรูดีเขาเริ่มต้นอาชีพด้านดนตรีในฐานะนักเล่นคลาริเน็ตและต่อมาเป็นนักเล่นโอโบ จากนั้นไรเมอร์ก็กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านปรัชญาการศึกษาดนตรี การพัฒนาหลักสูตร ทฤษฎีการวิจัย และโครงการการศึกษาศิลปะแบบบูรณาการ

หนังสือของ Reimer เรื่องA Philosophy of Music Education ^{[ 3 ]}ตีพิมพ์ครั้งแรกในปี 1970 ฉบับพิมพ์ครั้งที่สองในปี 1989 และฉบับพิมพ์ครั้งที่สามA Philosophy of Music Education: Advancing the Visionในปี 2003 (Prentice Hall) ได้รับการแปลเป็นภาษาฝรั่งเศส ญี่ปุ่น และจีน โดยมีฉบับภาษากรีกอยู่ระหว่างการเตรียมการ เขาเป็นผู้เขียนและบรรณาธิการหนังสืออีกประมาณสองโหลเล่ม และเขียนบทความและบทต่างๆ มากกว่า 145 เรื่องในหัวข้อต่างๆ เกี่ยวกับการศึกษาดนตรีและศิลปะ ตำราเรียนดนตรีของ Reimer สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 8 ชื่อ Silver Burdett Music เป็นตำราเรียนที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดทั่วสหรัฐอเมริกาและทั่วโลกเป็นเวลาสองทศวรรษ

ในฐานะผู้มีส่วนร่วมในชีวิตวิชาชีพในสาขาของเขา ไรเมอร์ดำรงตำแหน่งในคณะบรรณาธิการของวารสารสำคัญทั้งหมด เป็นประธานระดับชาติของ คณะกรรมการด้านการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ ของสมาคมการศึกษาดนตรีแห่งชาติ (MENC) เป็นผู้ประสานงานของ MENC สำหรับโครงการริเริ่มด้านการศึกษาศิลปะ เป็นตัวแทนของ MENC ในฐานะสมาชิกของพันธมิตรเพื่อการปฏิรูปหลักสูตรและโครงการหลักสูตรการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์ที่ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานการศึกษาของสหรัฐอเมริกา เป็นสมาชิกของคณะทำงานหกคนซึ่งเขียนมาตรฐานแห่งชาติสำหรับการศึกษาดนตรี และเป็นหนึ่งในผู้เขียนร่วมหกคนของเอกสารแสดงจุดยืนสำหรับโครงการ MENC Vision 2020 (การประชุมสัมมนา Housewright/Vision 2020) เขาเป็นผู้อำนวยการโครงการวิจัยสามปีเกี่ยวกับหลักสูตรดนตรีทั่วไปที่ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานการศึกษาของสหรัฐอเมริกา เป็นนักวิจัยแลกเปลี่ยนที่ศึกษาแนวทางการศึกษาดนตรีตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงวิทยาลัยดนตรีในประเทศจีนเป็นเวลาสามเดือนในปี 1986 โดยได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลจีนและโครงการ Harvard Project Zero เป็นเวลาหกปีที่เขาเป็นผู้อำนวยการร่วมและที่ปรึกษาหลักของโครงการฝึกอบรมครู “การศึกษาเพื่อการตระหนักรู้ด้านสุนทรียศาสตร์: โครงการศิลปะในโรงเรียนของเขตคลีฟแลนด์” และเป็นสมาชิกของคณะกรรมการรางวัล Rockefeller Brothers Fund สำหรับโครงการศิลปะในโรงเรียนที่เป็นแบบอย่างเป็นเวลาห้าปี ไรเมอร์ได้กล่าวปาฐกถาและบรรยายในหลายเวทีทั่วสหรัฐอเมริกาและทั่วโลกในแต่ละปี รวมถึงการปรากฏตัวในอังกฤษ ญี่ปุ่น ซาอุดีอาระเบีย นิวซีแลนด์ เนเธอร์แลนด์ แคนาดา ฮ่องกง ไอร์แลนด์ แอฟริกาใต้ จีน และออสเตรเลีย เขาได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยเดอพอล ชิคาโก ในปี 1997 และในปีเดียวกันนั้นเอง เขายังได้รับการแต่งตั้งให้เป็น “ตำนานแห่งการสอน” คนที่สามในประวัติศาสตร์ของโรงเรียนดนตรีมหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น วารสาร The Journal of Aesthetic Educationฉบับพิเศษสองเล่มรวมกัน ในชื่อ"Musings: Essays in Honor of Bennett Reimer" ได้รับการตีพิมพ์ในฤดูหนาวปี 2000 ในปี 2002 ไรเมอร์ได้รับการยกย่องให้เข้าสู่หอเกียรติยศนักการศึกษาดนตรี และในปี 2008 เขาได้รับรางวัลนักวิจัยอาวุโสจาก MENC

ไรเมอร์เสียชีวิตที่วิลเมตต์ รัฐอิลลินอยส์ เมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน 2013 ขณะอายุ 81 ปี^{[ 4 ]}

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก วิทยาลัยเฟรโดเนีย วิทยาศาสตรบัณฑิต ปี 1954 มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ เออร์บานา-แชมเปญ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต ปี 1955 มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ เออร์บานา-แชมเปญ ปริญญาเอกด้านการศึกษา ปี 1963

ปี 1955–1957 สถาบันวิชาชีพริชมอนด์ วิทยาลัยวิลเลียมแอนด์แมรี ริชมอนด์ รัฐเวอร์จิเนีย อาจารย์ผู้สอน ผู้อำนวยการวงดนตรี เครื่องดนตรีประเภทเป่าลมไม้ ทฤษฎีดนตรี การควบคุมวงดนตรี การชื่นชมดนตรี

ปี 1958–1960วิทยาลัยเมดิสัน เมืองแฮร์ริสันเบิร์ก รัฐเวอร์จิเนีย ตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ วิชาวงดนตรีเครื่องเป่า เครื่องดนตรีประเภทเป่าไม้ ทฤษฎีดนตรี การควบคุมวงดนตรี และการชื่นชมดนตรี ผู้อำนวยการฝ่ายดนตรี โรงเรียนทดลองประจำวิทยาเขต

ปี 1960–1965มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ เออร์บานา-แชมเปญ อาจารย์ผู้ช่วย วิชาพื้นฐานการศึกษาดนตรี ที่ปรึกษาด้านดนตรีและการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย สำนักงานจัดหางานด้านการศึกษา มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์

ปี 1965–1978มหาวิทยาลัยเคส เวสเทิร์น รีเซิร์ฟ เมืองคลีฟแลนด์ รัฐโอไฮโอ ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านดนตรี (Kulas Professor of Music) ตั้งแต่ปี 1971–1978 และเป็นผู้อำนวยการด้านการศึกษาดนตรี

ปี 1978–1997มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์น เมืองเอแวนสตัน รัฐอิลลินอยส์ ศาสตราจารย์ด้านดนตรี จอห์น ดับเบิลยู. บีตตี ประธานภาควิชาการศึกษาดนตรี ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการศูนย์ศึกษาด้านการศึกษาและประสบการณ์ทางดนตรี

มุมมองของ Reimer คือควรสอนเฉพาะ "ดนตรีที่ดี" (ดนตรีที่กระตุ้นความรู้สึก) เท่านั้น ครูจะมีพื้นฐานการสอนที่มั่นคงและมีความละเอียดอ่อน ทุกคนจะเรียนดนตรีเพราะมันช่วยให้เราพัฒนาความรู้เกี่ยวกับตนเอง^{[ 5 ]}

• บทสัมภาษณ์เบนเน็ตต์ ไรเมอร์โครงการประวัติศาสตร์ปากเปล่าของ NAMM (ปี 2008)