แบบทดสอบการจัดวางบล็อกเป็นแบบทดสอบย่อยในชุดแบบทดสอบไอคิว หลายชุด ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการประเมิน สติปัญญาของมนุษย์เชื่อกันว่าแบบทดสอบนี้วัดความสามารถในการมองเห็นเชิงพื้นที่และทักษะการเคลื่อนไหวผู้ทำแบบทดสอบใช้การเคลื่อนไหวของมือเพื่อจัดเรียงบล็อกที่มีลวดลายสีต่างๆ บนด้านต่างๆ ให้ตรงกับรูปแบบที่กำหนด คะแนนในแบบทดสอบการจัดวางบล็อกสามารถวัดได้ทั้งจากความถูกต้องในการจับคู่รูปแบบและความเร็วในการทำแต่ละข้อให้เสร็จ

เดวิด เวชสเลอร์ได้ดัดแปลงแบบทดสอบย่อยการออกแบบบล็อกสำหรับแบบทดสอบเวชสเลอร์-เบลเลวิว ซึ่งเป็นแบบทดสอบรุ่นก่อนหน้าของ WAIS ( แบบทดสอบเชาวน์ปัญญาสำหรับผู้ใหญ่ของเวชสเลอร์ ) จาก แบบทดสอบ การออกแบบบล็อกของโคห์สที่พัฒนาขึ้นในปี 1920 ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดโดยซามูเอล คาลมิน โคห์สการแก้ไขแบบทดสอบของโคห์สในภายหลังโดยฮัตต์ได้รวมเวลาที่ใช้ในการทำแต่ละรายการเข้าไว้ในการให้คะแนนของแบบทดสอบ^{[ 2 ]}เวชสเลอร์ได้ปฏิบัติตามแนวทางนั้นโดยทำให้ทั้งความถูกต้องและความเร็วเป็นปัจจัยในการให้คะแนนแบบทดสอบ

ผลการทดสอบการออกแบบบล็อกที่ดีบ่งชี้ถึงการทำงานที่เหมาะสมของ สมอง ส่วนข้างขมับและส่วนหน้าการบาดเจ็บที่ศีรษะโรคอัลไซเมอร์และโรคหลอดเลือดสมองสามารถลดประสิทธิภาพของบุคคลในการทดสอบการออกแบบบล็อกได้อย่างมาก^{[ 3 ]}หลักฐานเพิ่มเติมชี้ให้เห็นถึงความบกพร่องในประสิทธิภาพการออกแบบบล็อกในกลุ่มผู้ป่วยโรคจิตเภทและโรคอารมณ์สองขั้ว^{[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]}

การทดสอบการออกแบบบล็อกยังเป็นการวัดความสามารถเชิงพื้นที่และความสามารถในการมองเห็นเชิงพื้นที่ที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้ อย่างค่อนข้างแม่นยำ ^{[ 7 ]}การทดสอบการออกแบบบล็อกถือเป็นหนึ่งในการวัดความสามารถเชิงพื้นที่ที่ดีที่สุด แม้ว่าจะมีปัญหาในการดำเนินการบางประการ เช่น ความวิตกกังวลหรือการตอบสนองที่ระมัดระวังมากเกินไป ลินดา เครเกอร์ ซิลเวอร์แมน ได้เสนอการทดสอบย่อยการออกแบบบล็อกเป็นการวัดความสามารถเชิงพื้นที่ที่ดีที่สุดในบรรดาการทดสอบย่อยของเวชสเลอร์^{[ 8 ]}

Uta FrithในหนังสือของเธอAutism Explaining the Enigma [ ^{9 ] กล่าว}ถึงประสิทธิภาพที่เหนือกว่าของบุคคลออทิสติกในการทดสอบการออกแบบบล็อก เรื่องนี้ได้รับการกล่าวถึงในเอกสารก่อนหน้านี้เช่นกัน^{[ 10 ]}บทความหนึ่งแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างในเวลาการสร้างในการปฏิบัติงานออกแบบบล็อกของบุคคลที่มีและไม่มีกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ประเด็นสำคัญคือ ในเวอร์ชันที่ไม่แบ่งส่วนของงาน ผู้ที่มีกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ทำงานได้เร็วกว่าบุคคลที่ไม่มีกลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์อย่างมีนัยสำคัญ^{[ 11 ]}

งานวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างความสามารถเชิงพื้นที่และความเชี่ยวชาญทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในระดับสูงสุด การศึกษาในปี 2002 ในวารสาร Lancet แสดงให้เห็นว่าความสามารถเชิงพื้นที่สูงมีความเกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพในการผ่าตัด^{[ 12 ]}

ในปี พ.ศ. 2536 Dror และคณะพบว่าประสิทธิภาพของนักบินนั้นเหนือกว่าผู้ที่ไม่ใช่นักบินในการทดสอบความเร็วในการหมุนภาพในใจ แม้ว่าการทดสอบการออกแบบบล็อกจะถูกจัดประเภทเป็นการทดสอบการมองเห็นเชิงพื้นที่ ไม่ใช่การหมุนภาพในใจ แต่ความสามารถในการมองเห็นเชิงพื้นที่ที่วัดได้จากการทดสอบการออกแบบบล็อกนั้นมีความสัมพันธ์อย่างมากกับความสามารถในการหมุนภาพในใจ^{[ 13 ]}

เนื่องจากประสิทธิภาพในการทดสอบการออกแบบบล็อกได้รับการเสนอแนะให้เป็นตัววัดการทำนายประสิทธิภาพในสาขาต่างๆ เช่น วิศวกรรมและฟิสิกส์ เฟลเดอร์ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐนอร์ทแคโรไลนาได้พัฒนาแบบสอบถามรูปแบบการเรียนรู้ที่พยายามประเมินความสามารถเชิงพื้นที่ในบริบททางการศึกษา^{[ 14 ]}