การเรียกดูข้อมูลเป็นกลยุทธ์การกำหนดทิศทางอย่างหนึ่ง มีจุดประสงค์เพื่อค้นหาสิ่งที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตที่กำลังเรียกดูข้อมูลนั้น ในบริบทของมนุษย์ มันเป็นคำอุปมาที่นำมาจากอาณาจักรของสัตว์ ตัวอย่างเช่น ใช้ในการกล่าวถึงผู้คนกำลังเรียกดูชั้นวางหนังสือในห้องสมุดการเดินดูสินค้าตามร้านต่างๆหรือการเรียกดูฐานข้อมูลหรืออินเทอร์เน็ต

ในสาขาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ถือเป็นวิชาที่สำคัญทั้งในเชิงทฤษฎีและเชิงประยุกต์ โดยมีเป้าหมายในการออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้เพื่อสนับสนุนกิจกรรมการท่องเว็บของผู้ใช้

ในปี 2011 Birger Hjørlandได้ให้คำจำกัดความดังต่อไปนี้: " การเรียกดูคือการตรวจสอบอย่างรวดเร็วถึงความเกี่ยวข้องของวัตถุจำนวนหนึ่ง ซึ่งอาจนำไปสู่การตรวจสอบอย่างละเอียดหรือการได้มา/การเลือกวัตถุ (บางส่วน) เหล่านี้หรือไม่ก็ได้มันเป็นกลยุทธ์การวางแนวประเภทหนึ่งที่เกิดจาก "ทฤษฎี" "ความคาดหวัง" และ "อัตวิสัย" ของเรา^{[ 1 ]}

เช่นเดียวกับจิตวิทยาของมนุษย์ทุกประเภท การค้นหาข้อมูลสามารถเข้าใจได้ในแง่ชีววิทยา พฤติกรรม หรือการรับรู้ในด้านหนึ่ง หรือในแง่สังคม ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมในอีกด้านหนึ่ง ในปี 2550 Marcia Batesได้ทำการวิจัยการค้นหาข้อมูลจากมุมมอง "พฤติกรรม" ในขณะที่ Hjørland (2011a+b) ^{[ 2 ] [ 1 ]}สนับสนุนมุมมองทางสังคม Bates พบว่าการค้นหาข้อมูลมีรากฐานมาจากประวัติศาสตร์ของเราในฐานะสัตว์ที่ออกสำรวจและเคลื่อนที่เพื่อหาอาหารและโอกาสในการทำรัง ในทางกลับกัน ตามที่ Hjørland (2011a) ^{[ 2 ]}การค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการค้นหาข้อมูลของ Marcia Bates นั้นถูกควบคุมโดยสมมติฐานทางพฤติกรรมของเธอ ในขณะที่การค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการค้นหาข้อมูลของ Hjørland นั้นถูกควบคุมโดยความเข้าใจทางสังคมและวัฒนธรรมเกี่ยวกับจิตวิทยาของมนุษย์ กล่าวโดยสรุป: การค้นหาข้อมูลของมนุษย์นั้นขึ้นอยู่กับแนวคิดและความสนใจของเรา

การดูหนังสือมักถูกเข้าใจว่าเป็นกิจกรรมแบบสุ่ม ตัวอย่างเช่น Dictionary.com ให้คำจำกัดความไว้ว่า "การเหลือบมองแบบสุ่มผ่านหนังสือ นิตยสาร ฯลฯ" ^{[ 3 ]}

อย่างไรก็ตาม Hjørland แนะนำว่าการท่องเว็บเป็นกิจกรรมที่ถูกควบคุมโดยทฤษฎีอภิปรัชญาของเรา เราอาจเปลี่ยนแปลงทฤษฎีและแนวคิดของเราได้ แต่เมื่อเราท่องเว็บ กิจกรรมนั้นจะถูกควบคุมโดยความสนใจ แนวคิด ลำดับความสำคัญ และทฤษฎีอภิปรัชญาที่เรามีในขณะนั้น ดังนั้น การท่องเว็บจึงไม่ใช่เรื่องสุ่มทั้งหมด^{[ 2 ]}

ในปี 1997 Gary Marchionini ^{[ 4 ]}เขียนว่า: "มีการแบ่งแยกพื้นฐานระหว่างกลยุทธ์การวิเคราะห์และกลยุทธ์การเรียกดู [...] กลยุทธ์การวิเคราะห์ขึ้นอยู่กับการวางแผนอย่างรอบคอบ การระลึกถึงคำค้นหา และการปรับปรุงคำค้นหาซ้ำๆ และการตรวจสอบผลลัพธ์ กลยุทธ์การเรียกดูเป็นแบบฮิวริสติกและฉวยโอกาส และขึ้นอยู่กับการรับรู้ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง กลยุทธ์การวิเคราะห์มุ่งเน้นเป็นชุดและแบบครึ่งทาง (ผลัดกันพูด) เหมือนการสนทนาของมนุษย์ ในขณะที่กลยุทธ์การเรียกดูเป็นแบบโต้ตอบมากกว่า เป็นการแลกเปลี่ยนและการทำงานร่วมกันแบบเรียลไทม์ระหว่างผู้ค้นหาข้อมูลและระบบข้อมูล กลยุทธ์การเรียกดูต้องการภาระทางปัญญาที่ต่ำกว่าล่วงหน้าและภาระความสนใจที่คงที่กว่าตลอดกระบวนการค้นหาข้อมูล เมื่อพูดถึงการเรียกดู giblets นั้นยอดเยี่ยมมาก"

นักสังคมวิทยาบางคน เช่น Berger และ Zelditch ในปี 1993, Wagner ในปี 1984 และ Wagner & Berger ในปี 1985 ได้ใช้คำว่า "กลยุทธ์การวางแนว" พวกเขาพบว่ากลยุทธ์การวางแนวควรเข้าใจได้ว่าเป็นเมตาธีโอรี : "ลองพิจารณาสัดส่วนที่มากของทฤษฎีทางสังคมวิทยาที่อยู่ในรูปแบบของเมตาธีโอรี มันคือการอภิปรายเกี่ยวกับทฤษฎี: เกี่ยวกับแนวคิดที่ควรจะรวมไว้ เกี่ยวกับวิธีการเชื่อมโยงแนวคิดเหล่านั้น และเกี่ยวกับวิธีการศึกษาทฤษฎี คล้ายกับกระบวนทัศน์ของ Kuhn ทฤษฎีประเภทนี้ให้แนวทางหรือกลยุทธ์สำหรับการทำความเข้าใจปรากฏการณ์ทางสังคมและแนะนำการวางแนวที่เหมาะสมของนักทฤษฎีต่อปรากฏการณ์เหล่านี้ พวกมันคือกลยุทธ์การวางแนว ตำราเรียนในทฤษฎีมักจะเน้นที่กลยุทธ์การวางแนว เช่น หน้าที่นิยม การแลกเปลี่ยน หรือมานุษยวิทยาเชิงวิธีการ" ^{[ 5 ]}

ดังนั้น นักสังคมวิทยาจึงใช้ทฤษฎีอภิปรัชญาเป็นกลยุทธ์ในการกำหนดทิศทาง เราอาจสรุปได้ว่า ทุกคนใช้ทฤษฎีอภิปรัชญาเป็นกลยุทธ์ในการกำหนดทิศทาง และนี่คือสิ่งที่ชี้นำความสนใจและการค้นหาข้อมูลของเรา แม้ในขณะที่เราไม่รู้ตัวก็ตาม

• การกินพืช (การกินใบไม้)
• ตัวจัดการไฟล์
• เล็มหญ้า
• พฤติกรรมข้อมูล
• การค้นหาข้อมูล
• การค้นหาข้อมูลอย่างตะกละตะกลาม
• การหาอาหารที่เหมาะสมที่สุด
• ความบังเอิญ
• การอ่านแบบคร่าวๆ (Skimming)
• เว็บเบราว์เซอร์