ประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย (SSCE) เป็นประกาศนียบัตรสำเร็จการศึกษาที่มอบให้แก่นักเรียนส่วนใหญ่ในโรงเรียนมัธยมปลายของออสเตรเลีย และเทียบเท่ากับAdvance Placementของอเมริกาเหนือ และA-Levelsของสหราชอาณาจักร นักเรียนที่สำเร็จ SSCE มักมีอายุ 16 ถึง 18 ปี และเรียนเต็มเวลาเป็นเวลาสามปี (ปีที่ 10, 11 และ 12 ของการศึกษา) ในบางรัฐ ผู้ใหญ่สามารถได้รับประกาศนียบัตรนี้ผ่าน วิทยาลัย เทคนิคและการศึกษาต่อเนื่องหรือผู้ให้บริการอื่น ๆ

หลักสูตร การประเมิน และชื่อของ SSCE แตกต่างกันไปในแต่ละรัฐและดินแดนรัฐบาลของแต่ละแห่งเป็นผู้กำหนดเอง แม้ว่าหลักสูตรจะต้องครอบคลุมสมรรถนะระดับชาติที่ตกลงร่วมกันก็ตาม

ศูนย์รับสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ( UAC) จะสร้างคะแนนสุดท้ายที่เป็นมาตรฐานระดับชาติสำหรับนักเรียน SSCE ทุกคน ซึ่งเรียกว่า Australian Tertiary Admission Rank (ATAR) โดยทั่วไปแล้ว มหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาอื่นๆ จะใช้คะแนนนี้เป็นเกณฑ์หลักในการคัดเลือกนักเรียนชาวออสเตรเลีย ก่อนปี 2010 คะแนนนี้เรียกว่าEquivalent National Tertiary Entrance Rank (ENTER) ในรัฐวิกตอเรีย เรียกว่าUniversity Admissions Index (UAI) ในรัฐนิวเซาท์เวลส์และเขตปกครองพิเศษออสเตรเลียนแคปิตอลเทร์ริทอรี และเรียกว่าTertiary Entrance Rank (TER) ในที่อื่นๆ

คุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับในการแข่งขันนอกเหนือจาก SSCE ได้แก่International Baccalaureate (IB) สำหรับผู้ที่จบการศึกษาจากโรงเรียน UAC จะปรับคะแนนประกาศนียบัตร IB ให้เป็นอันดับ ATAR ที่เผยแพร่^{[ 4 ]}

ประกาศนียบัตรระดับ 1-4 เป็นคุณวุฒิพื้นฐานที่เตรียมความพร้อมผู้สมัครสำหรับทั้งการทำงานและการศึกษาต่อและการฝึกอบรม ไม่มีระยะเวลาที่กำหนดตายตัวสำหรับคุณวุฒิเหล่านี้ การเข้าเรียนหลักสูตรประกาศนียบัตรระดับ 3 และ 4 ต้องสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10/11 ตามลำดับ

ประกาศนียบัตรระดับ 1-2 ให้ทักษะและความรู้พื้นฐานด้านอาชีพ ในขณะที่ประกาศนียบัตรระดับ 3-4 เข้ามาแทนที่ระบบประกาศนียบัตรวิชาชีพ เดิม และให้การฝึกอบรมทักษะและความรู้ขั้นสูงขึ้น หลักสูตรเหล่านี้มักเปิดสอนโดย วิทยาลัย TAFEศูนย์การศึกษาชุมชน และผู้ให้บริการฝึกอบรมเอกชนที่จดทะเบียน

หลักสูตรระดับประกาศนียบัตร ประกาศนียบัตรขั้นสูง และอนุปริญญาใช้เวลาเรียนระหว่างหนึ่งถึงสามปี และโดยทั่วไปถือว่าเทียบเท่ากับการเรียนในระดับปริญญาตรีหนึ่งถึงสองปี ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับการออกแบบและการลงทะเบียนหลักสูตร ประกาศนียบัตรอาจเป็นหลักสูตรอาชีวศึกษาหรือการศึกษาขั้นสูง ในขณะที่อนุปริญญาเป็นการศึกษาขั้นสูง

หลักสูตรเหล่านี้มักจัดโดยมหาวิทยาลัย วิทยาลัย TAFE และองค์กรฝึกอบรมเอกชนที่จดทะเบียน รวมถึงผู้ให้บริการด้านการศึกษาระดับสูง

ปริญญาตรีเป็นวุฒิการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยมาตรฐานและได้รับการยอมรับทั่วโลก หลักสูตรส่วนใหญ่ใช้เวลาเรียนสามถึงสี่ปี และจัดอยู่ในระดับ 7 ของกรอบคุณวุฒิแห่งชาติออสเตรเลีย (AQF)

อาจมีการมอบ ปริญญาเกียรตินิยมเพิ่มเติมจากปริญญาตรี หลังจากศึกษาต่ออีกหนึ่งปีสำหรับหลักสูตรสามปี ปริญญาเกียรตินิยมเป็นวุฒิการศึกษาระดับ 8 และระบุด้วยคำว่า "Hons" ในวงเล็บต่อท้ายตัวย่อของปริญญา เช่น BA (Hons) ปริญญาเกียรตินิยมที่ต้องศึกษาต่ออีกหนึ่งปีโดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับโครงการวิจัยและต้องทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสมบูรณ์ในระหว่างปีที่สี่ซึ่งเป็นปีการศึกษาเสริม

โดยปกติแล้วหลักสูตรเหล่านี้มักเปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยเป็นหลัก แต่ปัจจุบันมีสถาบัน TAFE และวิทยาลัยเอกชนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่มีสถานะเป็นสถาบันอุดมศึกษาและสามารถเปิดสอนหลักสูตรปริญญาได้

ประกาศนียบัตรบัณฑิตและอนุปริญญาบัณฑิตเป็นคุณวุฒิระดับ 8 เทียบเท่ากับปริญญาตรี (เกียรตินิยม) การเข้าศึกษาในหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตหรืออนุปริญญาบัณฑิตโดยทั่วไปต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไป ในบางกรณี การรับเข้าศึกษาอาจพิจารณาจากประสบการณ์การทำงานที่สำคัญ ประกาศนียบัตรบัณฑิตโดยทั่วไปใช้เวลาเรียนเต็มเวลาหกเดือน ในขณะที่อนุปริญญาบัณฑิตโดยทั่วไปใช้เวลาสิบสองเดือน

การสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โดยบางครั้งอาจได้เกียรตินิยม (โดยทั่วไปสำหรับ ปริญญา โทปรัชญา ) เป็นเงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการเข้าศึกษา นอกจากนี้ มักจะมีข้อกำหนดเกี่ยวกับคะแนนเฉลี่ยสะสม (GPA) คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนัก (WAM) หรือเกียรตินิยมขั้นต่ำสำหรับการเข้าศึกษาด้วย รูปแบบการศึกษาโดยทั่วไปมี 3 รูปแบบดังต่อไปนี้:

• หลักสูตร – ประกอบด้วยหลักสูตรวิชาการระดับบัณฑิตศึกษาที่เข้มงวดและงานโครงการ ในบางสาขาอาจมีส่วนประกอบของการวิจัยและต้องทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสมบูรณ์ ในสาขาดังกล่าว การเรียนจบเฉพาะหลักสูตรโดยไม่ส่งวิทยานิพนธ์มักจะได้รับประกาศนียบัตรบัณฑิตแทน โดยทั่วไปแล้วปริญญาเหล่านี้ใช้เวลาเรียนหนึ่งถึงสองปีเมื่อเรียนเต็มเวลา
• การวิจัย – ประกอบด้วยการวิจัยอย่างจริงจังและการทำวิทยานิพนธ์หลักที่ได้รับการประเมินจากภายนอก โดยปกติแล้วหลักสูตรปริญญาเหล่านี้จะมีระยะเวลาหนึ่งถึงสองปีเมื่อเรียนเต็มเวลา
• หลักสูตรขยาย – เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกอบวิชาชีพในสาขาต่างๆ เช่น กฎหมาย การแพทย์ กายภาพบำบัด พยาธิวิทยาทางภาษา การสังคมสงเคราะห์ หรือสาขาวิชาชีพอื่นๆ โดยทั่วไปแล้วหลักสูตรเหล่านี้ใช้เวลาเรียนสามถึงสี่ปีหากเรียนเต็มเวลา

ปริญญาโท (แบบขยาย) สามารถใช้ชื่อเรียกที่แตกต่างจาก "ปริญญาโทสาขา..." ได้ ผู้ที่ประกอบวิชาชีพด้านกฎหมายอาจใช้ชื่อ " ด็อกเตอร์ด้านกฎหมาย " ได้ แต่คุณวุฒินี้ไม่อนุญาตให้ผู้สำเร็จการศึกษาใช้คำนำหน้าชื่อว่า "ด็อกเตอร์" ส่วนปริญญาโท (แบบขยาย) ในสาขาการแพทย์ กายภาพบำบัด ทันตกรรม จักษุวิทยา และสัตวแพทยศาสตร์ สามารถใช้ชื่อ "ด็อกเตอร์สาขา..." หรือ "ปริญญาโทสาขา..." ได้ เช่น ด็อกเตอร์/ปริญญาโททันตกรรม ด็อกเตอร์/ปริญญาโทจักษุวิทยา และด็อกเตอร์/ปริญญาโทแพทยศาสตร์ และผู้สำเร็จการศึกษาสามารถใช้คำนำหน้าชื่อว่า "ด็อกเตอร์" (ดร.) ได้ หากเป็นธรรมเนียมปฏิบัติในวิชาชีพนั้นๆ มหาวิทยาลัยไม่ได้รับอนุญาตให้เรียกปริญญาเหล่านี้ว่าปริญญาเอก และต้องระบุในเอกสารต่างๆ เช่น ใบรับรองผลการเรียน ว่าคุณวุฒิดังกล่าวเป็นปริญญาโท (แบบขยาย)

หลักสูตรระดับปริญญาโทเปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยและผู้ให้บริการเอกชนที่จดทะเบียนจำนวนจำกัด

คุณวุฒิสูงสุดคือปริญญาเอกซึ่งมอบโดยมหาวิทยาลัย โดยทั่วไปแล้วต้องสำเร็จวิทยานิพนธ์หลัก ซึ่งต้องได้รับการประเมินจากภายนอกโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชา นอกจากนี้ยังมีปริญญาเอกวิชาชีพ ซึ่งต้องการการวิจัยน้อยกว่าและประเมินบางส่วนจากหลักสูตรหรือโครงการ การเข้าสู่หลักสูตรปริญญาเอกมาตรฐานของออสเตรเลียโดยทั่วไปต้องมีปริญญาเกียรตินิยมอย่างน้อยระดับ 2A หรือปริญญาโทที่มีองค์ประกอบการวิจัยที่สำคัญ^{[ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]} AQF ยังอนุญาตให้มอบปริญญาเอกขั้นสูงบนพื้นฐานของการมีส่วนร่วมที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากลในสาขาวิชาของปริญญาเอกนั้น^{[ 2 ]}ผู้ที่ได้รับปริญญาเอกได้รับอนุญาตให้ใช้คำนำหน้าชื่อว่า 'ด็อกเตอร์'