เอกสารประกอบการเรียนหรือที่เรียกว่าชุดเอกสารประกอบการเรียนหรือชุดเอกสารหลักสูตรเป็น ประเภท สิ่งพิมพ์ที่ใช้ในการสอนในมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษา เอกสารประกอบการเรียนประกอบด้วยชุดข้อความที่มีอยู่ สไลด์ประกอบการเรียน และบันทึกย่อ รูปแบบทั่วไปของเอกสารประกอบการเรียน ได้แก่ ชุดเอกสารถ่ายเอกสารหรือเอกสาร PDFเอกสารประกอบการเรียนต้องได้รับการอนุญาตลิขสิทธิ์^{[ 1 ]}

หนังสืออ่านประกอบการเรียนแตกต่างจากหนังสืออ้างอิงตรงที่โดยทั่วไปแล้วหนังสืออ่านประกอบการเรียนจะจัดทำขึ้นโดยการถ่ายเอกสารหรือสแกนเอกสารที่เลือกมา แล้วจึงเพิ่มปก คำนำ ตาราง และหมายเลขหน้า ดังนั้นจึงมักมีความแตกต่างกันอย่างมากระหว่างเอกสารแต่ละฉบับในหนังสืออ่านประกอบการเรียน เนื่องจากเอกสารแต่ละฉบับยังคงรูปแบบและแบบอักษรดั้งเดิมไว้ ในทางตรงกันข้าม เอกสารที่เลือกมาใส่ในหนังสืออ้างอิงมักได้รับการแก้ไข จัดวาง และจัดพิมพ์ในรูปแบบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน หนังสืออ่านประกอบการเรียนมักจัดทำเป็น หนังสือ ปกอ่อนและมีจุดประสงค์เพื่อใช้ในหลักสูตรเฉพาะที่จัดทำขึ้นเท่านั้น ในขณะที่หนังสืออ้างอิงมักจัดทำเป็น หนังสือ ปกแข็งคล้ายกับตำราเรียน

การจัดทำชุดเอกสารประกอบการเรียน (coursepacks) ซึ่งเป็นชุดเอกสารอ่านประกอบที่ครูรวบรวมไว้เพื่อใช้เสริมหลักสูตรในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยสำหรับนักเรียนนั้น พัฒนาขึ้นมาจากการจัดระบบการแจกเอกสารประกอบการเรียน ( course handouts ) สำหรับการอ่านในชั้นเรียน การปฏิบัติเช่นนี้ดำเนินไปควบคู่กับการที่ห้องสมุดจัดหา "หนังสือ สำรองสำหรับวิชาเรียน" ( course reserves ) ซึ่งเป็นเอกสารที่ดึงมาจากชั้นวางและ "สำรอง" ไว้สำหรับใช้ในห้องสมุด เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนในชั้นเรียนสามารถเข้าถึงได้ ครูบางคนใช้ชุดเอกสารประกอบการเรียนเพื่อเสริมตำราเรียน ในขณะที่บางคนใช้ชุดเอกสารเหล่านี้เพื่อสร้างตำราเรียนเฉพาะกิจของตนเอง

เมื่อเวลาผ่านไป ครูเริ่มรวบรวมเอกสารประกอบการเรียนตั้งแต่ต้นภาคเรียน หรือให้ผู้บริหารโรงเรียนรวบรวมและเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียนมากพอที่จะชดเชยต้นทุน เมื่อร้านถ่ายเอกสารเช่นKinko'sกลายเป็นธุรกิจที่เฟื่องฟูในช่วงปลายทศวรรษ 1970 และต้นทศวรรษ 1980 พวกเขาได้พัฒนาตลาดสำหรับการทำชุดเอกสารประกอบการเรียนเหล่านี้ โดยนำเสนอรูปแบบการเข้าเล่มที่หลากหลาย และอื่นๆ เมื่อตลาดกลายเป็นเชิงพาณิชย์ หน่วยงานที่ออกใบอนุญาต เช่นCopyright Clearance Center (หรือ "CCC") ในสหรัฐอเมริกาจึงเข้ามาเกี่ยวข้อง โดยเจรจาค่าธรรมเนียมใบอนุญาตและ "การอนุมัติ" สำหรับการใช้วัสดุในชุดเอกสารประกอบการเรียน^{[ 2 ]} วัสดุที่ไม่สามารถออกใบอนุญาตได้จะไม่สามารถรวมอยู่ในชุดเอกสารประกอบการเรียนได้ ส่วนใหญ่เป็นผลมาจากค่าธรรมเนียมใบอนุญาตที่เพิ่มสูงขึ้น ชุดเอกสารประกอบการเรียนจึงกลายเป็นค่าใช้จ่ายที่สำคัญสำหรับนักเรียน เช่นเดียวกับตำราเรียน^{[ 3 ]}

ชุดเอกสารประกอบการเรียนนั้นดำเนินการเป็นหลักเพื่อให้บริการที่มีประสิทธิภาพในการจัดหาสำเนาเอกสารสิ่งพิมพ์ เนื่องจากข้อมูลมีให้ใช้งานทางอิเล็กทรอนิกส์มากขึ้นเรื่อยๆ ห้องสมุดวิชาการจึงเริ่มเปลี่ยนไปใช้ระบบสำรองเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ทำให้เอกสารที่ห้องสมุดจัดหาไว้แล้วนั้นพร้อมใช้งานสำหรับนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนเฉพาะนั้นๆ ผู้จัดพิมพ์ซึ่งเคยวิพากษ์วิจารณ์ผู้ให้บริการชุดเอกสารประกอบการเรียน กลับวิพากษ์วิจารณ์ระบบ สำรองเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ โดยโต้แย้งว่าการจัดหาระบบสำรองเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ของห้องสมุดจะเข้ามาแทนที่บริการชุดเอกสารประกอบการเรียนเชิงพาณิชย์^{[ 4 ]}

ในสหรัฐอเมริกา ประเด็นเรื่องเอกสารประกอบการเรียนได้รับความสนใจอย่างมากในการล็อบบี้และการเจรจาต่อรองที่นำไปสู่การออกกฎหมายลิขสิทธิ์ปี 1976กฎหมายที่ผ่านการอนุมัตินั้นได้รวมบทบัญญัติเกี่ยวกับการใช้โดยชอบธรรม ไว้ ในมาตรา 17 USC 107 ซึ่งระบุอย่างชัดเจนว่าเอกสารประกอบการเรียน ("สำเนาหลายชุดสำหรับการใช้ในห้องเรียน") เป็นการใช้โดยชอบธรรม

การใช้ผลงานที่มีลิขสิทธิ์อย่างเป็นธรรม ซึ่งรวมถึงการใช้โดยการทำสำเนาหลายชุด ... เพื่อวัตถุประสงค์ต่างๆ เช่น ... การสอน (รวมถึงสำเนาหลายชุดสำหรับการใช้ในห้องเรียน) ... ไม่ถือเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์” ^{[ 5 ]}

อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนจากเอกสารแจกในห้องเรียนไปเป็นชุดเอกสารประกอบการเรียน ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติต่อเอกสารเหล่านี้ภายใต้กฎหมายลิขสิทธิ์ของสหรัฐอเมริกา ในชุดคดี "ชุดเอกสารประกอบการเรียน" ศาลสหรัฐฯ พบว่าบริการเชิงพาณิชย์ที่ได้รับผลกำไรจากการพัฒนาชุดเอกสารประกอบการเรียนไม่ได้รับการคุ้มครองโดยการใช้งานที่เป็นธรรม ดูPrinceton University Press v. Michigan Document Services (1996), Basic Books v. Kinko's Graphics (1991); การฟ้องร้องมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก ในปี 1982 ^{[ 6 ]}

สำนักพิมพ์และหน่วยงานที่ดูแลเรื่องลิขสิทธิ์ได้ฟ้องร้องมหาวิทยาลัยในหลายประเทศ (แคนาดา นิวซีแลนด์ อินเดีย) เพื่อเรียกเก็บค่าธรรมเนียมสำหรับเอกสารประกอบการเรียนหรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ในห้องสมุด

• ตำราเรียน