รูปแบบการสร้างวัตถุ (Creational pattern ) เป็นรูปแบบการออกแบบซอฟต์แวร์สำหรับการสร้างวัตถุในลักษณะที่เหมาะสมกับสถานการณ์เฉพาะ เนื่องจากการสร้างวัตถุที่มีอยู่แล้ว (เช่น ผ่านภาษาโปรแกรม ) บางครั้งอาจส่งผลให้เกิด ข้อจำกัดใน การออกแบบกลไกการสร้างแบบกำหนดเองจึงสามารถให้การออกแบบที่ดีกว่าได้ รูปแบบการสร้างวัตถุมีเป้าหมายเพื่อแยกระบบออกจากวิธีการสร้าง การประกอบ และการแสดงวัตถุ โดยจะเพิ่มความยืดหยุ่นของระบบในแง่ของสิ่งที่จะสร้าง ใครจะสร้าง อย่างไร และเมื่อใดในการสร้างวัตถุ^{[ 1 ]}

รูปแบบการสร้างประกอบด้วยสองแง่มุมหลัก หนึ่งคือการห่อหุ้มความรู้เกี่ยวกับคลาส ที่เป็นรูปธรรมที่ ระบบใช้ อีกประการหนึ่งคือการซ่อนวิธีการสร้างและรวมอินสแตนซ์ ของคลาสที่เป็นรูปธรรมเหล่านี้ ^{[ 2 ]}

รูปแบบการออกแบบเชิงสร้างสรรค์แบ่งออกเป็นรูปแบบการสร้างวัตถุและรูปแบบการสร้างคลาส รูปแบบการสร้างวัตถุจะเลื่อนการสร้างวัตถุบางส่วนไปยังวัตถุอื่น ในขณะที่รูปแบบการสร้างคลาสจะเลื่อนการสร้างวัตถุไปยังคลาสย่อย^{[ 3 ]}

เนื่องจากวิศวกรรมซอฟต์แวร์สมัยใหม่พึ่งพาการประกอบวัตถุมากกว่าการสืบทอดคลาส จึงมีการเน้นไปที่การกำหนดพฤติกรรมพื้นฐานจำนวนน้อยลงที่สามารถประกอบกันเป็นพฤติกรรมที่ซับซ้อนมากขึ้นแทนที่จะใช้การเขียนโค้ดแบบตายตัว^{[ 4 ]}พฤติกรรมแบบตายตัวนั้นไม่ยืดหยุ่น เพราะต้องเขียนทับหรือเขียนใหม่ทั้งหมดเพื่อเปลี่ยนแปลงส่วนต่างๆ ของการออกแบบ นอกจากนี้ การเขียนโค้ดแบบตายตัวยังไม่ส่งเสริมการนำกลับมาใช้ใหม่และทำให้ยากต่อการติดตามข้อผิดพลาด ด้วยเหตุผลเหล่านี้ รูปแบบการสร้างจึงมีประโยชน์มากกว่าพฤติกรรมแบบตายตัว รูปแบบการสร้างทำให้การออกแบบมีความยืดหยุ่นมากขึ้น โดยมีวิธีการต่างๆ ในการลบการอ้างอิงที่ชัดเจนในคลาสที่เป็นรูปธรรมออกจากโค้ดที่ต้องการสร้างอินสแตนซ์ของคลาสเหล่านั้น^{[ 5 ]}กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ พวกมันสร้างความเป็นอิสระให้กับวัตถุและคลาส

ควรพิจารณาใช้รูปแบบการสร้างสรรค์เมื่อ:

• ระบบควรเป็นอิสระจากวิธีการสร้างวัตถุและผลิตภัณฑ์ของระบบนั้น ๆ
• ชุดของวัตถุที่เกี่ยวข้องกันถูกออกแบบมาเพื่อให้ใช้งานร่วมกันได้
• การซ่อนรายละเอียดการใช้งานของไลบรารีคลาสหรือผลิตภัณฑ์ โดยแสดงเฉพาะส่วนต่อประสาน (interface) เท่านั้น
• สร้างตัวแทนที่แตกต่างกันของวัตถุที่ซับซ้อนและเป็นอิสระต่อกัน
• คลาสหนึ่งต้องการให้คลาสย่อยนำเอาสิ่งที่มันสร้างขึ้นมาใช้งาน
• การสร้างอินสแตนซ์ของคลาสจะถูกกำหนดในระหว่างการทำงานของโปรแกรม
• จะต้องมีอินสแตนซ์เดียว และไคลเอนต์สามารถเข้าถึงอินสแตนซ์นี้ได้ตลอดเวลา
• อินสแตนซ์ควรสามารถขยายได้โดยไม่ต้องแก้ไขใดๆ

ด้านล่างนี้คือแผนภาพคลาสอย่างง่ายที่รูปแบบการสร้างส่วนใหญ่มีเหมือนกัน โปรดทราบว่ารูปแบบการสร้างที่แตกต่างกันนั้นต้องการคลาสที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมและแตกต่างกันไป

ผู้เข้าร่วม :

• Creator : ประกาศอินเทอร์เฟซของอ็อบเจ็กต์ ส่งคืนอ็อบเจ็กต์
• ConcreteCreator : ทำหน้าที่สร้างอินเทอร์เฟซของอ็อบเจ็กต์

ตัวอย่างของรูปแบบการออกแบบเชิงสร้างสรรค์ ได้แก่:

รูปแบบโรงงานนามธรรม

คลาสจะร้องขอวัตถุที่ต้องการจากวัตถุโรงงานแทนที่จะสร้างวัตถุโดยตรง^{[ 6 ]}

รูปแบบวิธีการผลิต

รวมศูนย์การสร้างวัตถุประเภทเฉพาะโดยเลือกการใช้งานหนึ่งในหลายๆ แบบ^{[ 7 ]}

รูปแบบผู้สร้าง

แยกกระบวนการสร้างวัตถุที่ซับซ้อนออกจากวิธีการแสดงผล เพื่อให้กระบวนการสร้างเดียวกันสามารถสร้างการแสดงผลที่แตกต่างกันได้

รูปแบบการฉีดการพึ่งพา (Dependency injection pattern)

คลาสจะรับอ็อบเจ็กต์ที่ต้องการจากตัวฉีดแทนที่จะสร้างอ็อบเจ็กต์โดยตรง

รูปแบบการเริ่มต้นแบบขี้เกียจ

กลยุทธ์ในการชะลอการสร้างวัตถุ การคำนวณค่า หรือกระบวนการที่มีค่าใช้จ่ายสูงอื่นๆ จนกว่าจะถึงเวลาที่จำเป็นต้องใช้ครั้งแรก

รูปแบบพูลวัตถุ

หลีกเลี่ยงการจัดซื้อและปล่อยทรัพยากรที่มีราคาแพง ด้วยการรีไซเคิลสิ่งของที่ไม่ได้ใช้งานแล้ว

รูปแบบต้นแบบ

ใช้เมื่อประเภทของวัตถุที่จะสร้างถูกกำหนดโดยอินสแตนซ์ต้นแบบ ซึ่งจะถูกคัดลอกเพื่อสร้างวัตถุใหม่

รูปแบบซิงเกิลตัน

จำกัดการสร้างอินสแตนซ์ของคลาสให้มีเพียงวัตถุเดียว^{[ 8 ]}

• ผู้สร้าง
• รูปแบบพฤติกรรม
• รูปแบบการทำงานพร้อมกัน
• รูปแบบโครงสร้าง