Daniel Lerner (1917–1980) ^{[ 1 ]}เป็นนักวิชาการและนักเขียนชาวอเมริกันที่มีชื่อเสียงจากการศึกษาทฤษฎีการพัฒนาสู่ความทันสมัย ​​การศึกษาของ Lerner เกี่ยวกับตุรกี Balgat มีบทบาทสำคัญในการกำหนดแนวคิดของชาวอเมริกันเกี่ยวกับการใช้สื่อมวลชนและผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมของสหรัฐฯ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในประเทศหลังยุคอาณานิคม ในปี 1958 เขาได้เขียนหนังสือสำคัญเรื่องThe Passing of Traditional Society: Modernizing the Middle Eastนักวิชาการได้โต้แย้งว่าโครงการวิจัยที่เป็นพื้นฐานของหนังสือเล่มนี้เกิดขึ้นจากความต้องการด้านข่าวกรองในรัฐบาลสหรัฐฯ และเป็นผลมาจากสัญญาที่ทำขึ้นระหว่างสำนักงานกระจายเสียงระหว่างประเทศและมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย

เขา ร่วมกับวิลเบอร์ ชแรมม์และเอเวอเร็ตต์ โรเจอร์สมีบทบาทสำคัญในการริเริ่มการศึกษาและการปฏิบัติงานด้านการพัฒนาสื่อและการสื่อสารเพื่อการพัฒนา

เลอร์เนอร์ได้รับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยนิวยอร์กในปี พ.ศ. 2491 โดยส่งวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับการดำเนินสงครามจิตวิทยาต่อเยอรมนีในช่วงเวลาระหว่างวันดีเดย์และวันวีอีเดย์ ซึ่งได้รับการตีพิมพ์เป็นหนังสือชื่อ Sykewar (พ.ศ. 2492) ^{[ 2 ]}

เลอร์เนอร์ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์ประจำสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT) เขาเป็นศาสตราจารย์รับเชิญด้านเศรษฐศาสตร์และสังคมศาสตร์ที่ MIT เป็นเวลาสามปี เริ่มตั้งแต่ปี 1953 ดำรงตำแหน่งรองศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์ในปี 1956 และศาสตราจารย์เต็มตัวด้านเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์ในปี 1958 เขาได้รับตำแหน่งสมาชิกตลอดชีพของสถาบันศิลปะและวรรณกรรมนานาชาติในปี 1962 และเกษียณจากการสอนในปี 1976

ในหนังสือ Sykewar ของเขา เลอร์เนอร์เขียนไว้ว่า

“ใน 'สงครามเย็น' กับสหภาพโซเวียต... สหรัฐอเมริกาเสนอเงินดอลลาร์เป็นหลัก... เพื่อผลิต 'สิ่งดีๆ ในชีวิต' มากขึ้น... หากปรากฏว่า... 'สิ่งดีๆ' ที่เราเสนอไม่สามารถแข่งขันกับ 'โลกที่ดีกว่า' ที่โซเวียตเสนอได้ เราจะต้องมีการตัดสินใจเชิงนโยบายใหม่... ในที่นี้เราจะต้องปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านข่าวกรอง (นักสังคมศาสตร์) และผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสาร (นักโฆษณาชวนเชื่อ) - แทนที่จะเป็นหรือเพิ่มเติมจากนักการทูต นักเศรษฐศาสตร์ และทหาร” ^{[ 2 ]}

การมีส่วนร่วมของ Lerner ใน โครงการ สำนักงานวิจัยสังคมประยุกต์ซึ่งเป็นพื้นฐานของTraditional Society ^{[ 3 ]} ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นการละเมิดข้อควร พิจารณาทางจริยธรรมของการวิจัย [ 4 ​​] การวิจัยนี้ดำเนินการในรูปแบบการสำรวจภาคสนามในตุรกี กรีซ เยอรมนี เลบานอน อิสราเอล ซีเรีย อียิปต์อิรัก^{อิหร่านและจอร์แดน}โดยเน้นที่ตุรกีเป็นพิเศษโดยรวมแล้วมีการสัมภาษณ์1600ครั้งสำหรับหนังสือเล่มนี้Samarajiva เขียนว่าถึงแม้จุดประสงค์ดั้งเดิมของการวิจัยจะกล่าวถึงความเห็นอกเห็นใจและการมีส่วนร่วมในสื่อ แต่คำถามจำนวนมากในแบบสำรวจเกี่ยวข้องกับการออกอากาศทางวิทยุต่างประเทศและความรู้สึกเกี่ยวกับสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร และสหภาพโซเวียตแบบสอบถามประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับภาพยนตร์ 9 ข้อ คำถามเกี่ยวกับหนังสือพิมพ์ 17 ข้อ และคำถามเกี่ยวกับวิทยุ 49 ข้อ จาก 49 ข้อเกี่ยวกับวิทยุ มี 23 ข้อเกี่ยวกับการออกอากาศต่างประเทศ ที่จริงแล้ว Samarajiva เขียนว่า

เอกสารที่จำกัดจากสาขาการประเมินโครงการ ฝ่ายกระจายเสียงระหว่างประเทศ กระทรวงการต่างประเทศ ชื่อเรื่อง 'แผนการวิจัยที่คาดการณ์ไว้' ซึ่งออกก่อนการวิจัยจริง ระบุคำถามที่ Voice of America สนใจที่จะถาม คำถามเหล่านี้มีคำถามที่สอดคล้องกันในโครงการ BASR เช่นกัน" ^{[ 4 ]}

ดังนั้น เขาจึงโต้แย้งว่างานวิจัยของ BASR เป็นพื้นฐานในการค้นหากลุ่มเป้าหมายสำหรับVoice of Americaตามหลักจริยธรรมการวิจัยที่Ithiel de Sola Pool ได้ระบุไว้ โครงการวิจัยนี้ไม่ได้คำนึงถึงจริยธรรมการวิจัยอย่างเพียงพอ นักวิจัยไม่ได้ดำเนินการดังต่อไปนี้:

• เปิดเผยข้อมูลผู้สนับสนุนการวิจัยในประเทศเจ้าภาพอย่างครบถ้วน
• เปิดเผยวัตถุประสงค์ของการวิจัยให้แก่นักวิจัยท้องถิ่นอย่างครบถ้วน
• เผยแพร่ผลการวิจัยในประเทศเจ้าภาพอย่างเหมาะสม
• เพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยของนักวิจัยที่เกี่ยวข้อง

• แดเนียล เลอร์เนอร์ (1958) การสิ้นสุดของสังคมดั้งเดิม: การทำให้ตะวันออกกลางทันสมัยขึ้นนิวยอร์ก: ฟรีเพรส
• แดเนียล เลอร์เนอร์ (1972) การสื่อสารเพื่อการบริหารการพัฒนาในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้สมาคมเอเชีย—SEADAG
• Schramm, Wilburและ Lerner, David (บรรณาธิการ) (1976). การสื่อสารและการเปลี่ยนแปลง: สิบปีที่ผ่านมาและทศวรรษหน้า . โฮโนลูลู, ฮาวาย: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฮาวาย.
• Lerner, Daniel, Lyle M. Nelson และ Wilbur Lang Schramm. (1977) การวิจัยการสื่อสาร: การประเมินผลครึ่งศตวรรษจัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฮาวายสำหรับศูนย์ตะวันออก-ตะวันตก
• Lasswell, Harold Dwight, Daniel Lerner และ Hans Speier. เครื่องมือเชิงสัญลักษณ์ในยุคแรก. East-West Center, 1979.