อ่าน 3 นาที
โรงเรียนประจำวัน
โรงเรียนประจำ วัน สามารถจัดขึ้นสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ได้ โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็กเป็นส่วนหนึ่งของ การศึกษา ของพวกเขา ส่วนโรงเรียนประจำวันสำหรับผู้ใหญ่ อาจเป็นส่วนหนึ่งของ...
โรงเรียนประจำวัน
โรงเรียนประจำวันสามารถจัดขึ้นสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ได้ โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็กเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา ของพวกเขา ส่วนโรงเรียนประจำวันสำหรับผู้ใหญ่ อาจเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่หรือเป็นกิจกรรมแบบครั้งเดียวจบในรูปแบบต่างๆ
โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็ก
โรงเรียนแบบไป-กลับ หรือบางครั้งเรียกว่า 'โรงเรียนทั้งวัน' หรือ 'โรงเรียนเต็มวัน' ให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ ในขณะที่พวกเขายังอาศัยอยู่ที่บ้าน การให้การศึกษาแก่เด็กในโรงเรียนแบบไป-กลับนั้นแตกต่างจากการให้การศึกษาในโรงเรียนประจำซึ่งเด็ก ๆ จะอาศัยอยู่เฉพาะช่วงเปิดเทอม และกลับบ้านระหว่างเทอม
โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็กมีประวัติศาสตร์อันยาวนานในหลายประเทศ ตัวอย่างเช่น ในศตวรรษที่ 19 Church (1870) ได้กล่าวถึงข้อดีและข้อเสียของโรงเรียนประจำวันในอังกฤษ[ 1 ]และ Beale (1873) ได้กล่าวถึงโรงเรียนประจำวันสำหรับเด็กหญิงในอังกฤษ[ 2 ]ในศตวรรษที่ 20 Wilkinson (1905) ได้กล่าวถึงโรงเรียนประจำวันในสหรัฐอเมริกา[ 3 ]และ Raptis (2016) ได้กล่าวถึงการศึกษาของ เด็กชาว Tsimshianในโรงเรียนประจำวันที่ดำเนินการโดยกลุ่มเมธอดิสต์ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษ[ 4 ]ในศตวรรษปัจจุบัน Chiapparini et al (2019) ได้กล่าวถึงการจัดหาโรงเรียนประจำวันและงานสังคมสงเคราะห์ในสวิตเซอร์แลนด์[ 5 ] และ Fischer และ Klieme (2013) ได้กล่าวถึงคุณภาพและประสิทธิภาพของโรงเรียนประจำวัน ใน เยอรมนี[ 6 ]
โรงเรียนประจำวันสำหรับผู้ใหญ่
โรงเรียนภาคกลางวันสำหรับผู้ใหญ่สามารถจัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาผู้ใหญ่หรือเป็นกิจกรรมครั้งเดียว และสามารถจัดโดยสมาคมหรือมหาวิทยาลัย ได้ เคลลี่ (1919) [ 7 ]และไทแมนและแบล็ก (2017) [ 8 ]ได้กล่าวถึงโรงเรียนภาคกลางวันที่เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาผู้ใหญ่ เนแคมป์ (2014) ได้กล่าวถึงโรงเรียนภาคกลางวันที่เป็นกิจกรรมครั้งเดียว[ 9 ]ตัวอย่างของกิจกรรมครั้งเดียว ได้แก่ กิจกรรมที่ตรวจสอบเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ หรือกิจกรรมที่ระลึกถึงหรือให้เกียรติบุคคลสำคัญหนึ่งคนหรือมากกว่า หรือกิจกรรมที่ระลึกถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์[ 10 ]ตัวอย่างของโรงเรียนภาคกลางวันที่ระลึกถึงบุคคลสำคัญสองคนจัดขึ้นเมื่อวันที่ 26 เมษายน 1997 ในเมืองเมอร์ธีร์ ทิดฟิลประเทศเวลส์เพื่อระลึกถึงนักประวัติศาสตร์กวิน เอ. วิลเลียมส์และดีเจวี โจนส์ ผู้ซึ่งเพิ่งเสียชีวิตไป[ 11 ]ตัวอย่างหนึ่งของโรงเรียนประจำวันซึ่งให้เกียรติบุคคลสำคัญคือ จัดขึ้นเมื่อวันที่ 6 พฤษภาคม 2549 ที่Ystradgynlaisในเวลส์ เพื่อเป็นเกียรติแก่ชีวิตและผลงานของMenna Gallieนักเขียนชาวเวลส์[ 12 ]
หมายเหตุ
- ^โบสถ์ ค.ศ. 1870
- ^ บี ล 1873
- ^ วิ ลกินสัน 1905
- ^แร็ปติส 2016
- ^ Chiapparini et al. 2019 .
- ^ Fischer & Klieme 2013
- ^ เคล ลี่ 1919
- ^ Tieman & Black 2017
- ^ NeCamp 2014
- ^บาทหลวงแองกลิกัน ดับเบิลยู.อาร์. แมทธิวส์ ( Matthews 1937 ) ได้ศึกษาแนวคิดเรื่องเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
- ^ จอห์ น 1997
- ^ วอ ร์ด 2007
ดูเพิ่มเติม
- การศึกษาสำหรับผู้ใหญ่
- การศึกษาสำหรับผู้ใหญ่ในสหราชอาณาจักร
- โรงเรียนประจำชนบท
- โรงเรียนประจำวันของชาวยิว
- โรงเรียนเอกชน
ลิงก์ภายนอก
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ โรงเรียนประจำวัน
โรงเรียนประจำ วัน สามารถจัดขึ้นสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ได้ โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็กเป็นส่วนหนึ่งของ การศึกษา ของพวกเขา ส่วนโรงเรียนประจำวันสำหรับผู้ใหญ่ อาจเป็นส่วนหนึ่งของ...
โรงเรียนประจำวันสำหรับเด็ก
โรงเรียนแบบไป-กลับ หรือบางครั้งเรียกว่า 'โรงเรียนทั้งวัน' หรือ 'โรงเรียนเต็มวัน' ให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ ในขณะที่พวกเขายังอาศัยอยู่ที่บ้าน การให้การศึกษาแก่เด็กในโรงเรียนแบบไป-กลับนั้นแตกต่างจากการให้การศึกษาใน โรงเรียนประจำ ซึ่งเด็ก ๆ...
โรงเรียนประจำวันสำหรับผู้ใหญ่
โรงเรียนภาคกลางวันสำหรับผู้ใหญ่สามารถจัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของ การศึกษาผู้ใหญ่ หรือเป็นกิจกรรมครั้งเดียว และสามารถจัดโดย สมาคม หรือ มหาวิทยาลัย ได้ เคลลี่ (1919) [ 7 ] และไทแมนและแบล็ก (2017) [ 8 ] ได้กล่าวถึงโรงเรียนภาคกลางวันที่เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาผู้ใหญ่...
หมายเหตุ
^ โบสถ์ ค.ศ. 1870 ^ บี ล 1873 ^ วิ ล กินสัน 1905 ^ แร็ปติส 2016 ^ Chiapparini et al. 2019 . ^ Fischer & Klieme 2013 ^ เคล ลี่ 1919 ^ Tieman & Black 2017 ^ NeCamp 2014 ^ บาทหลวง แองกลิกัน ดับเบิล ยู.อาร์.