คณบดี (ฝ่ายการศึกษา)
คณบดีเป็นตำแหน่งที่ใช้ในฝ่ายบริหารการศึกษาเช่น วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย สำหรับบุคคลที่มีอำนาจสำคัญเหนือหน่วยงานทางวิชาการเฉพาะด้าน เหนือขอบเขตความรับผิดชอบเฉพาะด้าน หรือทั้งสองอย่าง ในสหรัฐอเมริกาและแคนาดาโดยทั่วไปคณบดีมักเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ดำรงตำแหน่งหัวหน้าฝ่ายวิชาการหรือวิทยาลัยในสังกัดของมหาวิทยาลัย ในสหรัฐอเมริกา บางครั้งตำแหน่งคณบดีก็ใช้ในโรงเรียนเอกชนด้วย
ต้นทาง
เดิมที "ดีน" ( ภาษาละติน : decanus ) คือหัวหน้ากลุ่มทหารหรือพระสงฆ์สิบรูป ต่อมาดีนทางศาสนาได้กลายเป็นหัวหน้ากลุ่มนักบวชหรือกลุ่มทางศาสนาอื่นๆ
เมื่อมหาวิทยาลัยพัฒนามาจากโรงเรียนประจำมหาวิหารและโรงเรียนในอารามตำแหน่ง "คณบดี" จึงถูกนำมาใช้สำหรับเจ้าหน้าที่ที่มีหน้าที่บริหารต่างๆ
ใช้
บัลแกเรียและโรมาเนีย
ใน มหาวิทยาลัย ของบัลแกเรียและโรมาเนียคณบดีเป็นหัวหน้าคณะซึ่งอาจประกอบด้วยหลายภาควิชา คณบดีสามารถแต่งตั้งรองคณบดีได้ เช่น รองคณบดีฝ่ายกิจการมหาวิทยาลัย หรือรองคณบดีฝ่ายกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์
รัสเซีย
ในมหาวิทยาลัยของรัสเซีย คณบดี (декан) เป็นชื่อเรียกโดยทั่วไปของหัวหน้าคณะซึ่งเทียบเท่ากับภาควิชา ส่วนหน่วยงานบริหารของคณะเรียกว่า "เดคานาเต" (деканат)
แคนาดา
ในมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยของแคนาดา คณบดีมักจะเป็นหัวหน้าคณะซึ่งอาจรวมถึงหลายภาควิชา ตำแหน่งทั่วไป ได้แก่ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ คณบดีคณะวิทยาศาสตร์ และคณบดีคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังมีคณบดีบัณฑิตศึกษา ซึ่งรับผิดชอบงานในระดับบัณฑิตศึกษาในทุกส่วนของมหาวิทยาลัยด้วย
คำอธิบายลักษณะงานของคณบดีที่มหาวิทยาลัยวอเตอร์ลูอาจเป็นแบบทั่วไป และมีใจความบางส่วนว่า "คณบดีของคณะเป็นเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยเป็นหลัก ทำหน้าที่ในฐานะดังกล่าวในวุฒิสภา คณะกรรมการหลักที่เกี่ยวข้อง และหน่วยงานอื่นๆ ของมหาวิทยาลัย ในฐานะเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัย คณบดีมีบทบาทสองประการ คือ การตัดสินใจอย่างอิสระในเรื่องต่างๆ ของมหาวิทยาลัยโดยรวม และการเป็นตัวแทนนโยบายและมุมมองของคณะนั้นๆ คณบดีควรดูแลความสัมพันธ์ของคณะนั้นๆ กับคณะอื่นๆ เพื่อให้แน่ใจว่ามีความกลมกลืนและตอบสนองวัตถุประสงค์ของมหาวิทยาลัยโดยรวม คณบดีจะรายงานโดยตรงต่อรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและอธิการบดี" [ 1 ]
อาจมีรองคณบดีที่รับผิดชอบต่อคณบดีในหน้าที่บริหารเฉพาะด้านมหาวิทยาลัย McGillยังใช้ชื่อตำแหน่งpro-deanเพื่ออ้างถึงเจ้าหน้าที่เฉพาะกิจที่รับผิดชอบในการบริหารจัดการการสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก พวกเขาทำหน้าที่เป็นตัวแทนโดยตรงของคณบดีบัณฑิตศึกษาและหลังปริญญาเอก และรับผิดชอบในการดำเนินการสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ให้เป็นไปตามระเบียบของมหาวิทยาลัยอย่างเคร่งครัด[ 2 ]
ประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมัน
ในประเทศที่ใช้ภาษาเยอรมัน คณบดี ('Dekan') คือหัวหน้าหน่วยงานทางวิชาการในระดับรองของมหาวิทยาลัย ซึ่งส่วนใหญ่จะเป็นคณะ แต่ละมหาวิทยาลัยมีดุลยพินิจอย่างกว้างขวางในการจัดกลุ่มวิชาต่างๆ เข้าด้วยกันเพื่อจัดตั้งเป็นคณะ ในบางกรณีอาจนำไปสู่กลุ่มของภาควิชาที่บริหารจัดการตนเองอย่างหลวมๆ โดยมีบทบาทของคณบดีค่อนข้างอ่อนแอ ในขณะที่บางกรณีคณะอาจจัดตั้งขึ้นในลักษณะที่รวมศูนย์มากกว่า โดยปกติแล้วคณบดีมักจะเป็นศาสตราจารย์อาวุโสของคณะ ซึ่งได้รับการเลือกตั้งโดยสภาคณะ คณบดีไม่ได้ได้รับการแต่งตั้งโดยผู้บริหารมหาวิทยาลัย แต่เป็นการแสดงออกถึงสิทธิของคณะในการบริหารจัดการตนเองทางวิชาการ
คณบดีจะได้รับการสนับสนุนจากรองคณบดี (Prodekan) หลายคน ซึ่งรับผิดชอบงานบริหารคณะบางส่วน และจากผู้ช่วยคณบดี (Dekanatsrat) รองคณบดีเหล่านี้ก็มาจากการเลือกตั้งเป็นอาจารย์ในคณะเช่นกัน ในขณะที่ผู้ช่วยคณบดีมักดำรงตำแหน่งบริหารระยะยาวและมีพื้นฐานทางวิชาการที่แข็งแกร่ง
บริเตนและไอร์แลนด์
ในมหาวิทยาลัย บางแห่ง ในสหราชอาณาจักรคำว่าคณบดีใช้สำหรับหัวหน้าคณะซึ่งเป็นกลุ่มของภาควิชาที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นคณบดีคณะศิลปศาสตร์และมนุษยศาสตร์การใช้งานที่คล้ายกันนี้พบได้ในออสเตรเลียและนิวซีแลนด์มหาวิทยาลัยเดอร์แฮมมีคณบดีบริหารของคณะทั้งสี่คณะ (รวมถึงคณะบริหารธุรกิจของมหาวิทยาลัยเดอร์แฮม ) [ 3 ]หัวหน้าภาควิชาที่คณะนิติศาสตร์เดอ ร์แฮม ก็มีตำแหน่งเป็นคณบดีเช่นกัน[ 4 ]
ในมหาวิทยาลัยแบบวิทยาลัย เช่นอ็อกซ์ฟอร์ดเคมบริดจ์และแลงคาสเตอร์แต่ละวิทยาลัยอาจมีคณบดีที่รับผิดชอบด้านระเบียบวินัย[ 5 ] [ 6 ]การสัมภาษณ์กับคณบดีอันเนื่องมาจากการประพฤติมิชอบบางครั้งเรียกว่าการถูกคณบดีลงโทษ[ 5 ]ในวิทยาลัยหลายแห่งของอ็อกซ์ฟอร์ด คณบดีได้รับการสนับสนุนจากคณบดีรอง หนึ่งคนหรือมากกว่า โดยทั่วไปแล้วจะเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ต้องอาศัยอยู่ในบริเวณวิทยาลัย และจะได้รับที่พักและอาหารฟรี รวมถึงค่าตอบแทนเล็กน้อย[ 7 ] [ 8 ]บางวิทยาลัยใช้คำว่าผู้ช่วยคณบดีหรือรองคณบดี[ 9 ] [ 10 ]วิทยาลัยไครสต์เชิร์ชใช้คำว่าผู้ดูแลซึ่งแตกต่างจากวิทยาลัยอื่นๆ อีกหลายแห่งที่ใช้คำว่าผู้ดูแลเป็นตำแหน่งหัวหน้าวิทยาลัย วิทยาลัย แต่ละแห่ง ของ แลงคาสเตอร์เคยมีผู้ช่วยคณบดีแต่ปัจจุบันใช้ชื่อตำแหน่งว่าผู้ช่วยชุมชนวิทยาลัย[ 11 ]
คณบดีอาจรับผิดชอบในการดำเนินงานของโบสถ์ประจำวิทยาลัยด้วย หรืออาจรับผิดชอบแทนก็ได้ ตัวอย่างเช่น ที่วิทยาลัยควีนส์ เคมบริดจ์และวิทยาลัยจีซัส เคมบริดจ์ตำแหน่งคณบดีวิทยาลัยและคณบดีโบสถ์แยกจากกัน[ 12 ] [ 13 ]เช่นเดียวกับที่วิทยาลัยทรินิตี้ ดับลินตำแหน่งคณบดีอาวุโสและคณบดีจูเนียร์ (ซึ่งรับผิดชอบด้านวินัยของสมาชิกจูเนียร์และอาวุโสตามลำดับ) แตกต่างจากคณบดีหอพัก (ซึ่งจัดการนมัสการในโบสถ์ประจำวิทยาลัย) ที่วิทยาลัยแม็กดาลีน ออกซ์ฟอร์ด บาทหลวงจะถูกเรียกว่าคณบดีศาสนศาสตร์ และแยกจากคณบดีฝ่ายวินัยและคณบดีฝ่ายสวัสดิการ ที่ออกซ์ฟอร์ดคณบดีมหาวิหารเป็นหัวหน้าของคริสต์เชิร์ช
คณบดีของคิงส์คอลเลจลอนดอนเป็นตำแหน่งที่แปลกในบรรดามหาวิทยาลัยของอังกฤษ เนื่องจากคณบดีเป็นบาทหลวงที่มีหน้าที่ดูแลการพัฒนาทางจิตวิญญาณและสวัสดิภาพของนักศึกษาและบุคลากรทั้งหมด ตลอดจนส่งเสริมการเรียกให้รับใช้พระเจ้าในหมู่ผู้ศรัทธา[ 14 ]
สหรัฐอเมริกา
อุดมศึกษา
คำว่าและตำแหน่ง "คณบดี" เป็นคำที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในสถาบันอุดมศึกษา ของอเมริกา แม้ว่าการใช้งานจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน แต่โดยทั่วไปแล้วคำนี้ใช้ในสองลักษณะหลักๆ ดังนี้:
- โดยทั่วไป คณบดีจะเป็นหัวหน้าของกลุ่มภาควิชาสำคัญๆ ภายในมหาวิทยาลัย (เช่น "คณบดีวิทยาเขตในเมือง", "คณบดีวิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์", "คณบดีคณะแพทยศาสตร์") มีหน้าที่รับผิดชอบในการอนุมัติการจ้างคณาจารย์ กำหนดนโยบายทางวิชาการ ดูแลงบประมาณการระดมทุนและหน้าที่บริหารอื่นๆ คณบดีดังกล่าวโดยทั่วไปมักเป็นศาสตราจารย์ประจำ จากภาควิชาใดภาควิชาหนึ่ง แต่จะละทิ้งกิจกรรมการสอนและการวิจัยส่วนใหญ่เมื่อเข้ารับตำแหน่งคณบดี
- ตำแหน่งบริหารระดับสูงอื่นๆ ในสถาบันอุดมศึกษาก็อาจใช้ชื่อตำแหน่งว่า คณบดี (หรือชื่อตำแหน่งที่ต่ำกว่า เช่น รองคณบดี หรือผู้ช่วยคณบดี) ได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหลายแห่งมีตำแหน่งที่เรียกว่า "คณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา" ซึ่งรับผิดชอบด้านกิจการนักศึกษาและ "คณบดีฝ่ายคณะ" ซึ่งทำหน้าที่เป็นตัวกลางระหว่างฝ่ายบริหารระดับสูงและคณาจารย์ในการบริหารงานประจำวันของสถาบัน
โรงเรียนวิชาชีพ
โรงเรียนกฎหมาย โรงเรียนแพทย์ และโรงเรียนวิชาชีพอื่นๆ ส่วนใหญ่ในอเมริกาเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัย ดังนั้นจึงเรียกผู้บริหารระดับสูงสุดว่าคณบดี ส่วนใหญ่ยังมีผู้ช่วยคณบดีหรือรองคณบดีหลายคน (เช่น รองคณบดีฝ่ายวิชาการ หรือรองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา) รวมถึงรองคณบดีอีกจำนวนหนึ่งด้วย
ข้อบังคับ ของสมาคมเนติบัณฑิตอเมริกันเกี่ยวกับการดำเนินงานของโรงเรียนกฎหมาย ซึ่งสถาบันดังกล่าวต้องปฏิบัติตามเพื่อให้ได้รับการรับรองจาก ABA และคงไว้ซึ่งการรับรองนั้น กำหนดบทบาทของคณบดีโรงเรียนกฎหมายข้อบังคับเหล่านี้ระบุว่า "โรงเรียนกฎหมายจะต้องมีคณบดีเต็มเวลา ซึ่งได้รับการคัดเลือกโดยคณะกรรมการบริหารหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งคณบดีจะต้องรับผิดชอบต่อคณะกรรมการบริหารหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย" [ 15 ]ดังนั้น คณบดีโรงเรียนกฎหมายจึงไม่สามารถเป็นเพียงศาสตราจารย์ที่ได้รับการคัดเลือกโดยศาสตราจารย์ด้วยกัน หรือแม้แต่โดยอธิการบดีของมหาวิทยาลัย
มาตรฐานที่คล้ายกันนี้มีอยู่สำหรับคณบดีโรงเรียนแพทย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งคณะกรรมการประสานงานด้านการศึกษาทางการแพทย์ (LCME) ซึ่งรับรองโรงเรียนแพทย์ ทำให้โรงเรียนแพทย์มีสิทธิ์ได้รับเงินอุดหนุนจากรัฐบาลกลางและใบอนุญาตประกอบวิชาชีพจากรัฐ ได้กำหนดเงื่อนไขการดำเนินงานไว้[ 16 ]ข้อบังคับของ LCME กำหนดให้ “เจ้าหน้าที่สูงสุดของโรงเรียนแพทย์ ซึ่งโดยปกติจะดำรงตำแหน่ง ‘คณบดี’ ต้องสามารถเข้าถึงอธิการบดีหรือเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่รับผิดชอบขั้นสุดท้ายของโรงเรียน และเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติหน้าที่ของสำนักงานคณบดี” [ 17 ]นอกจากนี้ LCME ยังกำหนดให้คณบดี “ต้องมีคุณสมบัติเหมาะสมทั้งด้านการศึกษาและประสบการณ์ในการเป็นผู้นำด้านการศึกษาทางการแพทย์ กิจกรรมทางวิชาการ และการดูแลผู้ป่วย” [ 18 ]และ “คณบดีและคณะกรรมการของคณาจารย์ควรเป็นผู้กำหนดนโยบายของโรงเรียนแพทย์” [ 19 ]
การศึกษาระดับมัธยมศึกษา
คำว่าหรือตำแหน่ง "คณบดี" นั้นพบได้น้อยมากในระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ของอเมริกา แม้ว่าโรงเรียนมัธยม ส่วนใหญ่ จะมีผู้อำนวยการหรือครูใหญ่เป็นผู้บริหาร แต่บางแห่ง (โดยเฉพาะโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา เอกชน ) จะเรียกผู้มีอำนาจสูงสุดว่า "คณบดี" ในโรงเรียนขนาดใหญ่หรือโรงเรียนประจำบางแห่ง อาจมีคณบดีฝ่ายชายหรือฝ่ายชาย และคณบดีฝ่ายหญิงหรือฝ่ายหญิง หรืออาจมีคณบดีประจำแต่ละปีการศึกษา (ปี 1 ปี 2 เป็นต้น) โรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายบางแห่งมีครูหรือผู้บริหารที่เรียกว่าคณบดี ซึ่งรับผิดชอบด้านระเบียบวินัยของนักเรียนและในระดับหนึ่งก็รับผิดชอบด้านการบริหารด้วย
ดูเพิ่มเติม
อ่านเพิ่มเติม
- บูลเลอร์, เจฟฟรีย์ แอล., คณบดีฝ่ายวิชาการที่จำเป็น: คู่มือปฏิบัติสำหรับความเป็นผู้นำในวิทยาลัย , ISBN 0-470-18086-2
ลิงก์ภายนอก
- "การเป็นคณบดีหมายความว่าอย่างไร?"อิมพีเรียลคอลเลจ ลอนดอน เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 11 ตุลาคม 2550 สืบค้นเมื่อ 11 ธันวาคม 2567
- "หลักการสามประการของการเป็นคณบดีที่มีประสิทธิภาพ" ( PDF)วารสารกฎหมายโตเลโด 2000 เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 11 กันยายน 2017 สืบค้นเมื่อ8 มีนาคม 2009
- " คณบดีฝ่ายวิชาการ"มหาวิทยาลัยไวเดเนอร์ เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 2 พฤษภาคม 2552 สืบค้นเมื่อวันที่ 8 มีนาคม 2552
- รองคณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอดินบะระ เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2554
- "รองคณบดี (งานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา)"มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2554
- "คณบดีฝ่ายวิชาการ"บัณฑิตวิทยาลัยอีเทมส์ เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2552
- สำนักงานคณบดีฝ่ายวิชาการโรงเรียนรัฐศาสตร์ จอห์น เอฟ. เคนเนดี มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด