จอร์จิ โคนัส
Georgi Eduardovich Conus [ a ] [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] ( รัสเซีย : Георгий Эдуардович Конюс; 30 กันยายน[ OS 18 กันยายน] พ.ศ. 2405 – 29 สิงหาคม พ.ศ. 2476) เป็นนักทฤษฎีดนตรี ชาวรัสเซีย และนักแต่ง เพลง เชื้อสายฝรั่งเศส
เขาถูกฝังอยู่ที่สุสานโนโวเดวิชี กรุงมอสโก[ 4 ]
ครอบครัวและการศึกษา
เขาเป็นพี่ชายคนโตในบรรดาพี่น้องตระกูลโคนัสสามคน ซึ่งอีกสองคนคือจูเลีย ส และเลฟและเป็นบุตรชายของเอ็ดวาร์ด คอนสแตนติโนวิช โคนัส นักเปียโนและนักแต่งเพลง และคลอทิลดา (บางครั้งเขียนว่า Clothilde ในภาษาฝรั่งเศส) อดอลฟอฟนา นามสกุลเดิมคือแทมโบรนี บิดาของเขาไม่ได้ตั้งใจให้เขาเป็นนักดนตรีอาชีพตั้งแต่แรก แต่เนื่องจากเห็นว่าไม่เข้ากันกับลูกชาย ในปี 1881 เขาจึงสอบเข้าวิทยาลัยดนตรีมอสโกได้สำเร็จ[ 5 ]
เดิมที Conus ตั้งใจจะประกอบอาชีพเป็นนักเปียโนมืออาชีพ โดยเรียนกับPavel Pabstอย่างไรก็ตาม หลังจากได้รับบาดเจ็บ เขาจึงหันมาเรียนการประพันธ์เพลงแทน โดยเรียนกับSergei TaneyevและAnton Arenskyด้วยความสามารถของเขา Conus พร้อมกับนักเรียนคนอื่นๆ ได้รับความสนใจจากPyotr Ilyich Tchaikovskyยิ่งไปกว่านั้น เมื่ออายุ 14 ปี Conus เริ่มสอนที่สถาบัน Chernavsky (หรือที่รู้จักกันในชื่อโรงเรียน Usachevsko-Chernyavskya) เป็นแห่งแรก และในปี 1891 ได้รับเชิญให้สอนวิชาเคาน์เตอร์พอยต์และฮาร์โมนีอีกครั้ง โดยได้รับการยกย่องจากบุคคลต่างๆ เช่นAlexander Goldenweiserสำหรับทักษะของเขา[ 6 ]
การสนับสนุนจากราชวงศ์
ก่อนวันสิ้นชีวิตปิโอตร์ อิลยิช ไชโกฟสกีได้เขียนจดหมายฉบับหนึ่งโดยตั้งใจจะให้ตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นVedomostiเพื่อยกย่องความสามารถทางดนตรีของโคนัส ซึ่งแสดงให้เห็นในชุดเพลงล่าสุดของเขาScènes Enfantines, Op.1 (1893) อย่างไรก็ตาม จดหมายฉบับนี้ไม่ได้ถูกส่งไป แต่กลับโด่งดังขึ้นมาหลังจากการเสียชีวิตของไชโกฟสกี และโคนัสได้รับพระราชทานเงินรายปีจำนวน 1,200 รูเบิลจากซาร์นิโคลัสที่ 2 "ตราบใดที่เขายังคงดำเนินกิจกรรมการประพันธ์เพลงต่อไป" (อ้างอิงจากจดหมายของแผนกรับสมัครของสำนักพระราชวังแห่งมอสโก ลงวันที่ 26 มีนาคม 1894 ซึ่งเก็บไว้ในแฟ้มส่วนตัวของโคนัสที่มอสโก) [ 7 ] [ 8 ]
อาชีพ
ในปี พ.ศ. 2332 Conus สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยดนตรีมอสโกในฐานะนักประพันธ์เพลง และเริ่มสอนการประพันธ์เพลงแบบเคาน์เตอร์พอยต์และการบรรเลงเครื่องดนตรีในเวลาต่อมา การแสดงดนตรีที่มีชื่อเสียงครั้งแรกของ Conus เกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2329 คือ "Ballad for Orchestra" ซึ่งอำนวยเพลงโดย Taneyev ตามมาด้วยผลงานซิมโฟนีเรื่อง "Forest Murmurs" ในปี พ.ศ. 2333 ซึ่งอำนวยเพลงโดยVasily Safonovผลงานในช่วงแรกๆ ของเขาสร้างความสนใจอย่างมากให้กับเขา โดยเฉพาะผลงานเก้าท่อนเรื่อง "From Childhood Life" ซึ่งได้รับการแสดงทั้งในยุโรปและสหรัฐอเมริกา และยังได้รับความสนใจจาก Tchaikovsky อีกด้วย[ 6 ]
จากผลของ "กรณีโคนัส" ซึ่งเป็นความขัดแย้งเกี่ยวกับบทบาทของชั้นเรียนทฤษฎีที่วิทยาลัยดนตรีมอสโก ระหว่างปี 1901 ถึง 1912 โคนัสจึงหันมาทุ่มเทให้กับอาชีพนักประพันธ์เพลงมากขึ้น นอกจากนี้ ในปี 1902 เขายังเริ่มดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนดนตรีและการละครของสมาคมฟิลฮาร์โมนิกมอสโก แม้ว่าจะถูกปลดออกจากตำแหน่งในปี 1905 พร้อมกับบุคคลร่วมสมัยอย่างโบเลสลาฟ ยาโวร์สกี ก็ตาม ไม่นานหลังจากนั้น ในปี 1912 โคนัสก็เริ่มสอนที่วิทยาลัยดนตรีซาราตอฟและในปี 1917 เขาก็ได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นผู้อำนวยการ
หลังจากการปฏิวัติเดือนตุลาคมและการก่อตั้งสหภาพโซเวียต โคนัสได้ย้ายกลับไปมอสโกเพื่อเป็นผู้นำด้านการศึกษาพิเศษภายในสำนักการศึกษาวิชาชีพหลัก (Glavprofobr) ในปี 1919 เขาได้กลับเข้าร่วมงานกับวิทยาลัยดนตรีมอสโกและดำรงตำแหน่งครูที่นั่นตลอดชีวิต แม้ว่าในช่วงสิบปี (1921-1931) เขาจะดำรงตำแหน่งหัวหน้าห้องปฏิบัติการวิเคราะห์เมโทรเทคโทนิกของสถาบันวิทยาศาสตร์ดนตรีแห่งรัฐก็ตาม[ 9 ]
เขามีอิทธิพลอย่างมากต่อนักเรียนเช่นอเล็กซานเดอร์ สครีอาบินและไรน์โฮลด์ กลีแย ร์ ในช่วงหนึ่ง จอร์จีได้รับการคาดหวังอย่างมากในฐานะนักประพันธ์เพลงไชคอฟสกีคิดว่าเขามีศักยภาพสูงมาก จึงขอให้พระเจ้าซาร์ทรงมอบเงินรายปีจำนวน 1,200 รูเบิลให้แก่เขา ซึ่งเป็นเงินที่มอบให้แก่นักดนตรีที่สมควรได้รับ จอร์จีได้ประพันธ์เพลง บัลเลต์ บทเพลงสวด ซิมโฟนิกป็อปสองบท และผลงานดนตรีบรรเลงอื่นๆ อีกมากมาย แต่ไม่มีผลงานใดเลยที่เข้าสู่รายการแสดงระดับนานาชาติ และในที่สุด จอร์จีก็หมกมุ่นอยู่กับการศึกษาดนตรีมากขึ้นเรื่อยๆ โดยได้คิดค้นทฤษฎีที่ซับซ้อนที่เรียกว่าเมโทรเทคโทนิซึมซึ่งอิงจากการวัดทางวิทยาศาสตร์ของโครงสร้างเวลาที่สมมาตรในรูปแบบดนตรี อันเป็นผลมาจากการยึดติดโดยไม่รู้ตัวกับความสมดุล[ 10 ]เมโทรเทคโทนิซึมมีความสำคัญมากจนในช่วงทศวรรษ 1920 กลายเป็นหัวข้อวิจัยหลักที่วิทยาลัยดนตรีมอสโก และมีแผนกของตนเองซึ่งนำโดยโคนัส[ 11 ]โคนัสพยายามเผยแพร่ทฤษฎีของเขาผ่านการบรรยายและการเดินทางไปทั่วยุโรป
คดีโคนัส
ในช่วงศตวรรษที่ 19 ภายใต้การบริหารของซาโฟนอฟ วิทยาลัยดนตรีมอสโกได้หลีกเลี่ยงการสอนเนื้อหาทางทฤษฎีมากเกินไปแก่นักเรียน โดยมองว่าเป็นการใช้เวลาของวิทยาลัยอย่างไม่เกิดประโยชน์ ในขณะที่หลายคนไม่ต้องการทำให้การบริหารงานของวิทยาลัยไม่พอใจ แต่บางคนก็ไม่มีปัญหาที่จะทำเช่นนั้น หนึ่งในนั้นคือโคนัส ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากคนอื่นๆ เช่น ทาเนเยฟ ในที่สุด ข่าวความขัดแย้งก็แพร่กระจายออกไป และการสนับสนุนงานทางทฤษฎีของโคนัสก็มาจากบุคคลสำคัญ เช่น ไชโกฟสกีเอดูอาร์ด นาปราฟนิคและริมสกี-คอร์ซาคอฟ อเล็กซานเดอร์ สครีอาบิน นักเรียนของโคนัส ได้เขียนจดหมายถึงมิโตรฟาน เบลยาเยฟโดยกล่าวว่าโคนัสหยาบคายกับซาโฟนอฟอย่างมาก อย่างไรก็ตาม ในปี 1899 โคนัสถูกไล่ออกจากวิทยาลัยดนตรี แม้ว่าจะได้งานที่อื่นในเวลาไม่นานหลังจากนั้น[ 6 ]
นักเรียน
- อี. เบคแมน-เชอร์บินา
- เซอร์เกย์ วาซิเลนโก
- อเล็กซานเดอร์ เกดิเก
- ไรน์โฮลด์ กลีแยร์
- อเล็กซานเดอร์ โกลเด้นไวเซอร์
- นิโคไล เมดท์เนอร์
- เวียเชสลาฟ ปาสคาลอฟ
- ดมิทรี โรกัล-เลวิตสกี
- อิกอร์ สโปโซบิน
- บอริส ไคกิน
- พี.อาเวล เชสนอคอฟ
- มาสค์วีย์ แบลนเตอร์
ผลงาน
- พ.ศ. 2476: "วิธีเมโทรเทคโทนิกศึกษาโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตทางดนตรี" [ 10 ]
- 1935: "หลักสูตรการเขียนประสานเสียงอย่างเคร่งครัดในโหมดต่างๆ การวิพากษ์ทฤษฎีรูปแบบดนตรีแบบดั้งเดิม การวิจัยเมโทรเทคโทนิกเกี่ยวกับรูปแบบดนตรี และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับไวยากรณ์ดนตรี"
ลิงก์ภายนอก
- สามารถดาวน์โหลดโน้ตเพลงฟรีจาก Georgi Conus ได้ที่International Music Score Library Project (IMSLP)
หมายเหตุ
- ↑รัสเซีย : Георгий Эдуардович Конюс ,อักษรโรมัน : Georgy Eduardovich Konyus ;ฝรั่งเศส :จอร์จ โคนัส