เฮเลน ฮิบเบน
เฮเลน ฮิบเบน (18 พฤศจิกายน 1882 – 18 มีนาคม 1968) เป็นศิลปินชาวอเมริกันจากเมืองอินเดียนาโพลิส [ 1 ] ฮิบเบนเป็นประติมากรและเป็นผู้มีส่วนร่วมที่ได้รับการยืนยันในโครงการโรงพยาบาลเมืองอินเดียนา โพ ลิส เธอสร้างรูปปั้นทองสัมฤทธิ์ขนาดใหญ่สำหรับการสร้างหน่วยเบิร์ดซัล ซึ่งยังคงสามารถเห็นได้ในวิทยาเขตของโรงพยาบาลซิดนีย์และลอยส์ เอสเคนาซีเธอใช้ชีวิตส่วนใหญ่ในการดูแลเด็กดูแลเด็ก ๆ ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองและสอนที่โรงเรียนของเธอเอง[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]ในปี 1917 ฮิบเบนก่อตั้งโรงเรียนฮิบเบนสำหรับระดับอนุบาลและประถมศึกษา[ 5 ]
ชีวประวัติ
ฮิบเบนเกิดเมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2325 โดยมีบิดาชื่อโทมัส อี. ฮิบเบนและ มารดา ชื่อ เจน เมอร์ริล เคทแชม ฮิบเบน ครอบครัวฮิบเบนมีบุตรด้วยกันอีกสองคน คือ โทมัส บุตรชาย และเฮเซน บุตรสาว[ 5 ]เธอเติบโตใน เมือง อินเดียนาโพลิ ส รัฐอินเดียนาและได้รับการฝึกฝนที่สถาบันแพรตต์ในนครนิวยอร์กตั้งแต่ยังเด็ก[ 6 ]เธอเข้าเรียนที่โรงเรียนเบนจามิน แฮร์ริส และโรงเรียนมัธยมชอร์ทริจ เฮเลน ฮิบเบนเป็นนักเรียนของวิลเลียม ฟอร์ไซธ์และต่อมาได้ศึกษาที่สถาบันศิลปะชิคาโกภายใต้ลอราโด ทาฟต์และสมาคมนักเรียนศิลปะแห่งนิวยอร์กซึ่งเธอได้ศึกษาภายใต้เจมส์ เอิร์ล เฟรเซอร์ เฮเลน ฮิบเบนเสียชีวิตในปี พ.ศ. 2511 เมื่ออายุ 86 ปีในบ้านพักคนชรา เธอถูกฝังที่สุสานคราวน์ฮิลล์[ 6 ] [ 3 ]
อาชีพด้านศิลปะ
เฮเลน ฮิบเบน เป็นผู้เข้าร่วมโครงการโรงพยาบาลเมืองอินเดียนาโพลิสและได้สร้าง แผ่นจารึก ทองสัมฤทธิ์ ขนาดใหญ่ สำหรับหน่วยเบิร์ดซัลใหม่ที่สร้างขึ้นในปี 1914 [ 2 ]ก่อนที่จะสร้างแผ่นจารึกนี้ ฮิบเบนมีโอกาสสร้างผลงานขนาดใหญ่ไม่มากนัก เธอถูกจำกัดให้ทำงานกับรูปปั้นขนาดเล็กที่สร้างขึ้นในสวนของเธอ เช่นแจกันแผ่นจารึกขนาดเล็ก และกระเบื้องซึ่งมีภาพประกอบของบทกลอนสำหรับเด็ก[ 4 ]แผ่นจารึกมีขนาดสามคูณแปดฟุต และยังคงสามารถพบได้ในวิทยาเขตของโรงพยาบาลซิดนีย์และลอยส์ เอสเคนาซีฮิบเบนใช้เวลาส่วนใหญ่ในอาชีพการงานของเธอนอกโครงการโรงพยาบาลเมือง โดยสอนอยู่ที่สถาบันศิลปะจอห์น เฮอร์รอน[ 6 ]ในปี 1936 ผลงานของฮิบเบนได้รับการจัดแสดงในนิทรรศการที่ งานแสดงศิลปะเออ ร์วิงตันผลงานของเธอประกอบด้วยประติมากรรมหลากหลายรูปแบบรวมถึงหัวขนาดเล็กสี่หัวซึ่งปั้นขึ้นหลายปีก่อนและหล่อด้วยปูนปลาสเตอร์ผลงานเหล่านี้ได้รับการอธิบายว่า "มีความเป็นศิลปะอย่างยิ่ง" [ 7 ]
อาชีพด้านการดูแลเด็กและการศึกษา
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองการสร้างสรรค์งานศิลปะของ Helene Hibben ลดลง เนื่องจากเธอให้ความสำคัญกับการสอนและการดูแลเด็กเป็นอันดับแรก เธอดูแลเด็กๆ ตั้งแต่ 6 โมงเช้าถึง 6 โมงเย็น 5 วันต่อสัปดาห์ เพื่อพ่อแม่ของเด็กๆ โดยที่พ่อไปรบและแม่ก็ทำงานที่เกี่ยวข้องกับสงคราม เธอถือว่างานนี้มีคุณค่าอย่างมาก และยินดีที่จะหยุดพักจากการปั้นประติมากรรมเพื่อทำเช่นนั้น[ 3 ] [ 8 ]
เฮเลน ฮิบเบน เป็นเจ้าของและดำเนินกิจการโรงเรียนฮิบเบนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนร่วมกับน้องสาวของเธอเฮเซน ฮิบเบนอาคารโรงเรียนสร้างขึ้นในปี 1926 โดยโทมัส ฮิบเบนโรงเรียนเริ่มต้นด้วยนักเรียน 6 คน และเติบโตเป็น 120 คนในปี 1929 อย่างน้อยสองในสามของเด็กในเออร์วิงตันเข้าเรียนที่โรงเรียนแห่งนี้ตลอดอายุการดำเนินงาน พื้นฐานด้านศิลปะของเธอเป็นแรงบันดาลใจให้เธอออกแบบของเล่นเพื่อการศึกษา ซึ่งเธอนำมาใช้ในโรงเรียนของเธอ นอกจากการสอนชั้นอนุบาล แล้ว เฮเลน ฮิบเบนยังสอน เต้นรำสำหรับนักเรียนทุกวัย ตั้งแต่เด็กเล็กไปจนถึง นักศึกษา มหาวิทยาลัยเธอสอนเรื่องความสง่างาม การวางตัว จังหวะ การประสานงาน และมุ่งเน้นที่จะสร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่งด้านสุขภาพและความรู้ทางเทคนิคของการเต้นรำทุกประเภท ฮิบเบนสอนที่โรงเรียนจนถึงปี 1963 [ 3 ] [ 9 ] [ 10 ]
เฮเลน ฮิบเบน เป็นทั้งนักเรียนและครูสอนภาษาฝรั่งเศสเธอสอนภาษานี้ให้กับเด็กๆ ในชั้นเรียนอนุบาล และประสบความสำเร็จในการสอนให้พวกเขาสนทนาได้ นักเรียนของเธอสร้าง โรงละคร ตุ๊กตากระดาษเพื่อเสริมสร้างทักษะและส่งเสริมการใช้ภาษา การมีส่วนร่วมในโรงละครตุ๊กตากระดาษนั้นสร้างความบันเทิงให้กับเด็กๆ ซึ่งคิดว่ามันเป็นเพียงการเล่น แต่จริงๆ แล้วมันยังช่วยขยายคำศัพท์ภาษา ฝรั่งเศสของพวกเขา ด้วย ฮิบเบนเขียนบทละคร สั้นๆ ชื่อ "บ้านที่แจ็คสร้าง" ให้เด็กๆ แสดง การแสดงสองรอบซึ่งจัดขึ้นภายในบ้านของฮิบเบนได้รับความสนใจจากผู้ชมอย่างล้นหลาม ละครของเด็กๆ ประสบความสำเร็จอย่างมากจนได้มีการแสดงซ้ำที่โรงภาพยนตร์ในเมืองเออร์วิงตัน ภายใต้การอุปถัมภ์ของ ชมรมผู้ปกครองและครูของ เออร์วิงตันเพื่อประโยชน์ของกองทุนช่วยเหลือชาวฝรั่งเศส ฮิบเบนจะพานักเรียนของเธอไปทัศนศึกษาต่างๆ เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาของพวกเขา เธอพาพวกเขาไปเที่ยวต่างจังหวัดด้วยรถยนต์ โดยขอให้พวกเขาบอกชื่อภาษาฝรั่งเศสของสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเห็น พวกเขายังไปทัศนศึกษาเพื่อวาดภาพ โดยจะพูดภาษาฝรั่งเศสเท่านั้น และฝึกฝนทักษะการวาดภาพ ของตนเอง [ 11 ]