ฮิลดา วิลเฮลมินา โจเซฟินา คาเซลลีหรือคาเซลลี (ค.ศ. 1836 – 22 สิงหาคม ค.ศ. 1903) เป็นนักการศึกษาปฏิรูปชาวสวีเดน เธอมีบทบาทสำคัญในการอภิปรายประเด็นทางการศึกษาและการศึกษาของสตรีในสวีเดนในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 เธอเคยดำรงตำแหน่งครูใหญ่ของโรงเรียนStatens normalskola för flickorและรองครูใหญ่ของ Högre lärarinneseminarietและเป็นผู้ก่อตั้งการประชุมโรงเรียนหญิงระดับชาติอย่างเป็นทางการ หรือFlickskolemöteในปี ค.ศ. 1879

ฮิลดา คาเซลลี เกิดและเติบโตที่กัมเมลส์โบในเมืองแรมส์เบิร์กในแคว้นเวสต์มันลันด์ซึ่งบิดาของเธอทำงานเป็นผู้จัดการที่ดิน บิดาของเธอตาบอดในปี 1859 และครอบครัวจึงย้ายไปอยู่ที่อุปซาลาซึ่งพี่ชายของเธอเรียนอยู่ที่มหาวิทยาลัย เช่นเดียวกับผู้หญิงหลายคนในยุคเดียวกัน เธอและน้องสาวของเธอได้รับการศึกษาเพียงเล็กน้อยเท่านั้น นอกเหนือจากการจัดการงานบ้าน เธอรู้สึกว่าสิ่งนี้ไม่ยุติธรรม และมีรายงานว่าส่งผลกระทบต่อเธอ เมื่อเป็นผู้ใหญ่ เธอจึงศึกษาต่อในหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนพิเศษที่โรงเรียนสตรี บุกเบิกแห่งใหม่ที่ก่อตั้ง โดยเจน มิลเลอร์ เธนเบิร์กในอุปซาลา ซึ่งก็คือ โรงเรียนคลอสเตอร์สโกลันและได้เดินทางไปศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษในปี 1862

ฮิลดา คาเซลลี เข้ารับราชการเป็นครูที่โรงเรียนStatens normalskola för flickorในสตอกโฮล์มในปี 1864 เธอทำหน้าที่เป็นครูใหญ่และรองครูใหญ่ของHögre lärarinneseminarietตั้งแต่ปี 1868 จนถึงปี 1903 คาเซลลีได้รับการบรรยายว่าเป็นคนเข้มงวด เด็ดเดี่ยว และมีอำนาจ ซึ่งได้รับความเคารพอย่างมากจากนักเรียนของเธอ นอกจากนี้เธอยังเป็นคนยุติธรรมและมีความสามารถ มีรายงานว่าเธอสวยงาม แต่ก็มีคนกล่าวว่าความสวยงามนั้นไม่ค่อยปรากฏให้เห็นชัดเจนนักเนื่องจากพฤติกรรมที่เข้มงวดและแว่นตา แบบหนีบจมูก ของเธอ

คาเซลลีเป็นที่รู้จักจากการมีส่วนร่วมในประเด็นด้านการศึกษาของสตรี เธอเป็นที่รู้จักในฐานะผู้ก่อตั้งการประชุมโรงเรียนหญิง ( Flickskolemöte ) การประชุม Flickskolemöte ระดับชาติ จัดขึ้นเป็นประจำตั้งแต่ปี 1879 ถึงปี 1901 โดยมีจุดประสงค์เพื่อจัดการประชุมควบคู่ไปกับการประชุม Läroverksmöte ซึ่ง เป็นการประชุมที่ครูและอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียน มัธยมศึกษาตอนปลาย (Gymnasium)สำหรับผู้ชายทั่วประเทศมารวมตัวกันเพื่อหารือเกี่ยวกับการปฏิรูป ปัญหา ความต้องการ ข้อผิดพลาด และความสำเร็จที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของพวกเขา โดยมีจุดประสงค์ เพื่อให้ตัวแทนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอน ปลายสำหรับเด็กหญิงทั่วประเทศได้ทำเช่นเดียวกัน แคเซลลีได้รับแรงบันดาลใจนี้หลังจากเข้าร่วมการประชุมหารือเกี่ยวกับความจำเป็นในการปฏิรูปการศึกษาของเด็กหญิง ซึ่งจัดโดยTidskrift för hemmetในปี 1875 ในปี 1877 ได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการขึ้น โดยมีแคเซลลี เทเรเซ กิลเดนโซฟี อัลม์ควิสต์และเอลเลน คีย์ร่วมเป็นสมาชิก และในปี 1879 เธอได้จัดการประชุม Flickskolemöte ครั้งแรกทั่วประเทศ มีการจัดประชุมดังกล่าวอีก 6 ครั้งทุกๆ สี่ปีจนถึงปี 1901 ซึ่งมีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาการศึกษาของสตรี

คาเซลลีเป็นสมาชิกของคณะกรรมการการศึกษาสำหรับสตรีของรัฐบาล หรือFlickskolekommittén 1885 (คณะกรรมการโรงเรียนหญิง ค.ศ. 1885) และด้วยเหตุนี้ เธอจึงเป็นสมาชิกหญิงคนแรกของคณะกรรมการของรัฐบาลในสวีเดน ร่วมกับ โซฟี แอดเลอร์สปาร์เร

ในปี 1896 เธอได้รับโควรัมอิลลิส

• ฮิลดา คาเซลลีจากSvenskt kvinnobiografiskt lexikon