การได้รับรู้ความจริงโดยไม่ได้ตั้งใจถือเป็นผลที่อาจเกิดขึ้นกับผู้เข้าร่วมการวิจัยบางประเภท เกิดขึ้นเมื่อผู้เข้าร่วมได้รับรู้ถึงข้อบกพร่องของตนเองผ่านการเข้าร่วมการทดลอง ซึ่งมักเกิดขึ้นโดยไม่คาดคิดหรือก่อให้เกิดความเจ็บปวดทางอารมณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิจัยทางสังคมและจิตวิทยา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อนักวิจัยหลอกลวงผู้เข้าร่วม^{[ 1 ]}

การทดลองของมิลแกรมเป็นตัวอย่างที่รู้จักกันดีของการทดลองที่มีศักยภาพสูงมากในการทำให้เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง จากการเข้าร่วมการทดลอง ผู้เข้าร่วมหลายคนตระหนักว่าพวกเขาสามารถกระทำการรุนแรงอย่างสุดขีดต่อมนุษย์คนอื่นได้ หลังจากตระหนักรู้เช่นนี้ ผู้เข้าร่วมหลายคนประสบกับอาการวิตกกังวลเป็นเวลานาน^{[ 2 ]} (อย่างไรก็ตาม ผู้เข้าร่วมเดิม 84 เปอร์เซ็นต์ที่ได้รับการสำรวจในภายหลังกล่าวว่าพวกเขารู้สึก "ยินดี" หรือ "ยินดีมาก" ที่ได้เข้าร่วม) ^{[ 3 ]}

การสรุปผลการทดลองแบบหลอกลวงเป็นวิธีการหนึ่งในการหลีกเลี่ยงการได้รับรู้ความจริงจากการทดลองทางจิตวิทยา แม้ว่าวิธีการนี้จะถือว่ามีข้อสงสัยทางจริยธรรมในตัวมันเองก็ตาม^{[ 1 ]}

แนวทางปฏิบัติของ สมาคมจิตวิทยาอเมริกันสำหรับการทดลองเชิงจริยธรรมไม่สนับสนุนการทดลองที่การสรุปผลที่หลอกลวงเป็นเพียงทางเลือกเดียวแทนการได้รับรู้ อย่างไรก็ตาม การทดลองดังกล่าวอาจถือว่ายอมรับได้ทางจริยธรรมหากมีข้อกังวลทางจริยธรรมอื่นมาหักล้าง^{[ 1 ]}

• คณะกรรมการพิจารณาจริยธรรมทางการแพทย์; ต้นทุนของการหลอกลวง 1979
• หลักจริยธรรมในการปฏิบัติต่อผู้เข้ารับการทดสอบ; สมาคมจิตวิทยาแห่งอเมริกา