เจน ลอง อะคาเดมี
ที่ตั้ง
6501 ถนนเบลแลร์ บูเลอวาร์ด ฮูสตัน รัฐเท็กซัส 77074-6428 ฮิวสตัน รัฐเท็ กซัส สหรัฐอเมริกา
29°42′18″N 95°29′53″W / 29.705°N 95.498°W / 29.705; -95.498
ข้อมูล
พิมพ์	โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ
เว็บไซต์	houstonisd.org/domain/1882​​​

โรงเรียน Jane Long Academyซึ่งเดิมชื่อJane Long Middle Schoolเป็นโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายของรัฐ ระดับชั้น 6-12 ในเขต Sharpstownเมืองฮิวสตันรัฐเท็กซัสเป็นส่วนหนึ่งของเขตการศึกษาอิสระฮิวสตัน (Houston Independent School District ) โรงเรียน Long ตั้งอยู่ใน Sharpstown Section 1 ^{[ 1 ] [ 2 ]}ให้บริการนักเรียนในบางส่วนของ Sharpstown, GulftonและShenandoahสำหรับระดับมัธยมต้น^{[ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]} โรงเรียน Jane Long ให้บริการนักเรียนในเขต Sharpstown เดิม Section 1, 1A และ 2 ^{[ ​​6 ]}วิทยาเขตมีโปรแกรมชุมชนสำหรับนักเรียนระดับชั้น 6-8 ควบคู่ไปกับ Futures Academy สำหรับนักเรียนระดับชั้น 9-12 ซึ่งเป็นโปรแกรมมัธยมปลายที่ไม่แบ่งเขตและมีหลักสูตรอนุปริญญาโรงเรียน Las Américas Newcomer Schoolซึ่งเป็นโรงเรียนสำหรับผู้อพยพใหม่ ตั้งอยู่ในวิทยาเขตของโรงเรียน Long

โรงเรียนนี้ตั้งชื่อตามเจน วิลกินสัน ลองเปิดทำการในปี พ.ศ. 2490 ^{[ 7 ]}

ในช่วงต้นทศวรรษ 1990 บางส่วนของเมืองเบลแลร์ทางตะวันตกของวงแหวน 610ถูกกำหนดให้เป็นเขตของโรงเรียน มัธยมเจนลอง ^{[ 8 ]}ในขณะที่บางส่วนภายในวงแหวน 610 ถูกกำหนดให้เป็นเขตของ โรงเรียนมัธยมเพอร์ ชิง^{[ 9 ]}หลังจากก่อตั้ง คณะกรรมการปรับปรุงโรงเรียนเขตเบลแลร์ (BASIC) ได้จัดตั้งโครงการแม่เหล็กสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์และความสามารถพิเศษที่โรงเรียนเจนลอง การเพิ่มภาษี 32% ซึ่งได้รับการสนับสนุนโดยแฟรงค์ เพทรูซิเอโล ผู้กำกับดูแล HISD ได้ให้ทุนสนับสนุนโครงการแม่เหล็กใหม่นี้ ซึ่งเปิดทำการในเดือนสิงหาคม 1992 ^{[ 8 ]}ครูใหญ่คนใหม่เริ่มทำงานในเดือนนั้น โดนัลด์ อาร์. แมคอดัมส์ อดีตสมาชิกคณะกรรมการโรงเรียน HISD และผู้เขียนหนังสือFighting to Save Our Urban Schools... and Winning!: Lessons from Houstonเขียนว่าโครงการแม่เหล็กนั้น "ประสบความสำเร็จ" และครูใหญ่คนใหม่นั้น "ยอดเยี่ยม" ^{[ 8 ]}แมคอดัมส์กล่าวว่า "ภายในไม่กี่ปี โรงเรียนลองแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาอย่างมากในด้านรูปลักษณ์ วินัย และคะแนนสอบ" ^{[ 8 ]}

แมคอดัมส์อธิบายว่าโรงเรียนแห่งนี้เป็นโรงเรียนที่ "ไม่เป็นที่ยอมรับ" สำหรับชาวเบลแลร์ผิวขาวที่ไม่ใช่เชื้อสายฮิสแปนิก เนื่องจากมีนักเรียนผิวขาวน้อยกว่า 10% ^{[ 8 ]}แมคอดัมส์เสริมว่าแม้จะมีโครงการใหม่ แต่สำหรับผู้ปกครองหลายคนในเบลแลร์ โรงเรียนลอง "จะไม่มีวันเป็นที่ยอมรับ" เนื่องจากมีนักเรียนเชื้อสายฮิสแปนิกจำนวนมาก^{[ 8 ]}แมคอดัมส์เล่าว่าผู้ปกครองคนหนึ่งบอกเขาว่า "ฉันไม่สนใจว่าโครงการสำหรับเด็กอัจฉริยะจะดีแค่ไหน ฉันไม่สนใจว่าคุณจะทำอะไรกับเจน ลอง ฉันจะไม่มีวันส่งลูกสาวของฉันไปที่นั่นกับเด็กผู้ชายเชื้อสายฮิสแปนิกเหล่านั้น" ^{[ 8 ]}

ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2549 ไมเคิล มาร์เกซ ประธานบริษัท Hispanic Housing and Education Corporation ซึ่งบริหารอพาร์ตเมนต์ Las Américas ได้แจ้ง HISD ในจดหมายว่าองค์กรจะยกเลิกสัญญาเช่าระหว่าง HISD กับอาคารอพาร์ตเมนต์ เนื่องจากปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษาและการจัดการ ซึ่งส่งผลกระทบต่อโรงเรียน HISD ที่ตั้งอยู่ที่นั่น เขตการศึกษาจึงตัดสินใจย้ายออกจากที่พักแทนที่จะยื่นอุทธรณ์คำตัดสิน^{[ 10 ]}ในช่วงฤดูร้อน พ.ศ. 2550 ศูนย์การศึกษา Las Américas เดิมได้ปิดตัวลง^{[ 11 ] [ 12 ] [ 13 ]}โรงเรียนมัธยมต้นที่อยู่ในอาคาร ได้แก่โรงเรียนมัธยมต้น Las Américasและโรงเรียนมัธยมต้น Kaleidoscope ได้ย้ายไปยังวิทยาเขตโรงเรียนมัธยมต้น Long ^{[ 14 ] [ 15 ] [ 16 ]}

ในปี 2010 โรงเรียนลองมีนักเรียน 700 คน ในขณะที่ความจุของอาคารสามารถรองรับนักเรียนได้ 1,790 คน ไดอาน่า เดอ ลา โรซา ครูใหญ่กล่าวว่าโรงเรียนชาร์เตอร์ในพื้นที่ดึงดูดนักเรียนที่อาจจะมาเรียนที่โรงเรียนลองแทน ในปีการศึกษา 2010–2011 โรงเรียนมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 244 คน ในขณะที่คาดการณ์ไว้ 200 คน เดอ ลา โรซา กล่าวว่าสาเหตุมาจากโครงการหลังเลิกเรียนที่ดำเนินการร่วมกันโดย Citizen Schools การเพิ่มการอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับผู้ปกครองรายเดือน และการขยายเวลาเรียนของโรงเรียนลองมิดเดิล^{[ 17 ]}

ในปี 2011 โรงเรียน Long Middle School ได้ทดลองเพิ่มเวลาเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อีก 3 ชั่วโมง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความร่วมมือกับ Citizen Schools ด้วยเหตุนี้ ในปี 2011 โรงเรียน Jane Long จึงได้รับการคัดเลือกให้เป็นหนึ่งในสี่โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ Microsoft Partners in Learning ^{[ 18 ]}

ในปี 2557 เขตการศึกษาได้กำหนดให้ยกเลิกโครงการ Long Vanguard ในปีการศึกษา 2558–2559 ^{[ 19 ]}

ในปี 2016 ภายใต้การนำของ ดร. Marcela Baez โรงเรียน Jane Long Academy มีนักเรียน 1,100 คน โดยประมาณ 850 คนอยู่ในระดับมัธยมต้น และอีก 250 คนอยู่ในระดับมัธยมปลาย โครงการ Futures มีนักเรียนที่สำเร็จการศึกษารุ่นแรก ซึ่งส่วนใหญ่ไม่เพียงแต่ได้รับประกาศนียบัตรมัธยมปลายเท่านั้น แต่ยังได้รับอนุปริญญาสองปีด้านเทคโนโลยีเภสัชกรรมจาก Houston Community College อีกด้วย^{[ 20 ]} ผู้สำเร็จการศึกษา 57 คนจากรุ่นแรกได้รับทุนการศึกษามากกว่า 2 ล้านดอลลาร์สหรัฐ ซึ่งหลายทุนเป็นทุนเต็มจำนวน เพื่อศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยสี่ปี โรงเรียนมัธยมต้นมีโครงการแม่เหล็กด้านสุขภาพพันธมิตร ซึ่งนักเรียนได้ศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับงานมากกว่า 100,000 ตำแหน่งในศูนย์การแพทย์ฮูสตัน และเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายแม่เหล็ก นักเรียน Jane Long Academy สี่คนได้รับเลือกให้เป็นตัวแทนของคนรุ่นแห่งความหวังและความสำเร็จ โดยกล่าวสุนทรพจน์ต่อหน้ากลุ่มนักการศึกษาและผู้นำชุมชนในงาน State of the Schools เมื่อเดือนมีนาคม 2016 ^{[ 21 ]}

ในปี 2010 โรงเรียนมีโครงการไกล่เกลี่ยโดยเพื่อนร่วมชั้นเพื่อสอนนักเรียนถึงวิธีการแก้ไขความขัดแย้งอย่างสันติ^{[ 22 ]} เมื่อไม่นานมานี้ โรงเรียนได้เพิ่มวิธีการ CHAMPs เพื่อจัดการความคาดหวังและพฤติกรรมในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ JLA เสนอโปรแกรมการเรียนแบบเร่งรัดผ่านชั้นเรียน Pre-AP/GT ในระดับมัธยมต้น และชั้นเรียนระดับวิทยาลัยในระดับมัธยมปลาย

กิจกรรมนอกหลักสูตรประกอบด้วยกีฬาหลากหลายประเภท เช่น ฟุตบอล วอลเลย์บอล บาสเกตบอล ฟุตบอล และกรีฑา นอกจากนี้ โรงเรียนเจนลองอะคาเดมียังมีทีมแข่งขันในด้านหุ่นยนต์ โอลิมปิกวิทยาศาสตร์ การแข่งขันทายชื่อหนังสือ และการแข่งขันคณิตศาสตร์ ในปี 2016 นักเรียนศิลปะการแสดงของเจนลองได้ร่วมมือกับ Theater Under the Stars ( TUTS) โดย TUTS ได้ต้อนรับนักเรียนและชม ละคร เรื่อง In the Heightsของลิน-มานูเอล มิแรนดาซึ่งเป็นละครเกี่ยวกับชีวิตของชาวลาตินในนิวยอร์ก จากนั้นนักแสดงจากละครเรื่องนี้ได้เดินทางมายังโรงเรียนเจนลองอะคาเดมีเพื่อทำงานร่วมกับนักเรียน พัฒนาเรื่องราวของตนเอง และสร้างภาพยนตร์ที่สะท้อนวัฒนธรรมและชีวิตของพวกเขา

นักเรียนของ Jane Long Academy ได้ไปเยี่ยมชม Space Center Houston และเรียนรู้เกี่ยวกับการสำรวจอวกาศและฟิสิกส์ของการบิน โดยร่วมมือกับ Houston Rockets, NASA และ Houston Community College พวกเขาได้รับจรวดจำลองมาสร้าง ซึ่งต่อมานักเรียนได้ปล่อยจรวดจำลองดังกล่าวที่วิทยาเขตตะวันออกเฉียงเหนือของ HCC ^{[ 23 ]}

โรงเรียนกำหนดให้นักเรียนระดับมัธยมต้นต้องสวมเครื่องแบบนักเรียน

โรงเรียนเริ่มใช้เครื่องแบบนักเรียน ซึ่งเรียกว่า "รูปแบบการแต่งกายมาตรฐาน" เป็นครั้งแรกในปี 1994 โรเบิร์ต ฟาร์ควาร์สัน ครูใหญ่กล่าวว่า ผู้ปกครองร้องขอเครื่องแบบ เนื่องจากหลายคนมาจากประเทศที่นักเรียนมักสวมเครื่องแบบนักเรียน^{[ 24 ]}ฟาร์ควาร์สันกล่าวว่า เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคนซื้อเครื่องแบบแบบเดียวกัน โดยไม่คำนึงถึงฐานะทางการเงิน โรงเรียนจึงไม่กำหนดให้มีผู้จำหน่ายเครื่องแบบเฉพาะราย^{[ 24 ]}ตามที่ฟาร์ควาร์สันกล่าว สมาชิกคณะครูเห็นด้วยกับเครื่องแบบ ผู้ปกครอง "ดีใจมาก" แต่ความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับเครื่องแบบนั้น "ค่อนข้างหลากหลาย" ครูใหญ่กล่าวว่า "...ผมคาดหวังแบบนั้นจากวัยรุ่น" ^{[ 24 ]}ครูใหญ่เสริมว่า "เรากำลังพยายามหาวิธีที่จะทำให้เด็กๆ อยากทำสิ่งต่างๆ ที่จะทำให้พวกเขาอยู่ในรูปแบบการแต่งกายที่ไม่ทำให้พวกเขาเดือดร้อน ถ้าเราจะมีแก๊งเราก็จะมีแก๊งเจน ลอง" ^{[ 24 ]}ในขณะนั้น การแต่งกายกำหนดให้สวมเสื้อเชิ้ตสีขาวมีแขน โดยเสื้อยืดสีขาวธรรมดาก็เป็นที่ยอมรับได้ และกางเกงหรือเสื้อเชิ้ตสีน้ำเงิน โดยกางเกงยีนส์สีน้ำเงินก็เป็นที่ยอมรับได้^{[ 24 ]}

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2013–2014 นักเรียนจะต้องสวมเสื้อโปโลสีน้ำเงินเฉดต่างๆ กันตามระดับชั้น และกางเกงยีนส์สีน้ำเงิน^{[ 25 ]}

โรงเรียนประถมศึกษาที่ส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมต้นตามเขตพื้นที่ของโรงเรียนลอง ได้แก่:

• เบนาวิเดซ^{[ 26 ]}
• เบรเบิร์น^{[ 27 ]}
• คันนิงแฮม^{[ 28 ]}
• โรดริเกซ^{[ 29 ]}
• ซัตตัน^{[ 30 ]}

โรงเรียนประถมที่ส่งนักเรียนเข้าเรียนต่อในโรงเรียนมัธยมต้นในเขต Long ได้แก่:

• เฮโรด^{[ 31 ]}

ผู้อยู่อาศัยในเขตของ Jane Long สามารถเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยม Pin OakในBellaireเป็นทางเลือกได้^{[ 32 ]}

บางส่วนของเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงเรียนมัธยมต้น Long ตรงกับเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงเรียนมัธยมปลาย Bellaire , โรงเรียนมัธยมปลาย Margaret Long Wisdom (เดิมชื่อโรงเรียนมัธยมปลาย Robert E. Lee) และโรงเรียนมัธยมปลาย Sharpstown [ ^{33 ] [ 34 ] [ 35 ] [ 36 ] นักเรียน}ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของ Margaret Long Wisdom มีตัวเลือกที่จะเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยม ปลาย LamarหรือWestside ^{[ 37 ]}

• โรงเรียนมัธยมเจน ลอง