มูลนิธิJeanesหรือที่รู้จักกันในชื่อกองทุนโรงเรียนชนบทสำหรับคนผิวดำหรือกองทุน Jeanesให้การสนับสนุนด้านการศึกษาและโครงการฝึกอาชีพสำหรับชาวแอฟริกันอเมริกันใน ชุมชน ชนบทตั้งแต่ปี 1908 ถึงทศวรรษ 1960 ก่อตั้งโดยAnna T. Jeanesโดยได้รับความช่วยเหลือจากBooker T. Washingtonในปี 1907 และดำเนินงานจนถึงปี 1968

มูลนิธิ Jeanes ได้จัดเตรียมโครงสร้างและวิธีการจ้างครูสำหรับชาวแอฟริกันอเมริกันใน ชุมชน ชนบทครูในโครงการนี้เรียกว่าครูอุตสาหกรรมผู้ดูแล ครูผู้ดูแล Jeanes ตัวแทน Jeanes หรือครู Jeanes ^{[ 1 ]}ครูเหล่านี้มีอิสระอย่างกว้างขวางในการตัดสินใจว่าจะมุ่งเน้นไปที่ด้านใดในชุมชนของตน^{[ 1 ]}นอกจากนี้ยังเป็นที่เข้าใจกันว่าความต้องการของชุมชนแตกต่างกัน และวิธีการของครูก็จะแตกต่างกันไปด้วย^{[ 2 ]}ครูผู้ดูแลยังทำงานเพื่อระดมทุนสำหรับโรงเรียน อุปกรณ์การเรียน และเพื่อขยายปีการศึกษา^{[ 3 ]}ครูผู้ดูแลได้รับการคัดเลือกโดยผู้กำกับดูแลเขต^{[ 4 ]}

มูลนิธินี้เป็นแนวคิดของแอนนา ที. จีนส์นักการกุศลชาวอเมริกันและชาวเควกเกอร์ที่ต้องการจัดตั้งกองทุนเพื่อปรับปรุงโอกาสทางการศึกษาของชาวแอฟริกันอเมริกันใน ชนบท ^{[ 5 ]}จีนส์ได้ติดต่อกับบุคเกอร์ ที. วอชิงตันแห่งสถาบันทัสเคกีและฮอลลิส บี. ฟริสเซลล์ผู้อำนวยการสถาบันแฮมป์ตันซึ่งได้หารือกับเธอเกี่ยวกับความสำคัญของการให้ทุนสนับสนุนการศึกษาแก่ชาวแอฟริกันอเมริกัน^{[ 6 ]}จีนส์สนใจที่จะให้ความช่วยเหลือแก่ผู้คนในพื้นที่ชนบท โดยกล่าวว่า "ฉันอยากจะช่วยโรงเรียนเล็กๆ ในชนบท" ^{[ 7 ]}จีนส์ขอให้วอชิงตันช่วยเธอจัดตั้งมูลนิธิเพื่อจุดประสงค์นี้^{[ 5 ] [ 8 ]}วอชิงตันช่วยจัดตั้งคณะกรรมการผู้ดูแลโครงการ และเจเนสได้มอบเงิน 1,000,000 ดอลลาร์ให้กับองค์กรเพื่อก่อตั้งมูลนิธิเจเนส หรือที่รู้จักกันในชื่อกองทุนโรงเรียนชนบทของคนผิวดำ หรือบางครั้งเรียกว่ากองทุนเจเนส ซึ่งจดทะเบียนจัดตั้งเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2450 ^{[ 7 ] [ 5 ] [ 9 ] [ 4 ]}หลังจากเจเนสเสียชีวิตพินัยกรรม ของเธอ ระบุว่า วิลเลียม ฮาวาร์ด แทฟต์ แอนดรูว์ คาร์เนกี วอชิงตัน และฟริสเซลล์ ควรได้รับการแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการผู้ดูแลมูลนิธิ^{[ 7 ]}ในขณะนั้น มูลนิธิเจเนสเป็นมูลนิธิทางการศึกษาเพียงแห่งเดียวที่มีสมาชิกผิวดำในคณะกรรมการ^{[ 7 ]}ประธานของกองทุนคือเจมส์ ฮาร์ดี ดิลลาร์ด [ ^{7 ] คณะ}กรรมการประชุมครั้งแรกเมื่อวันที่ 29 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2451 ^{[ 4 ]}

ในไม่ช้า คณะกรรมการก็เริ่มได้รับคำขอเงินทุนจากผู้กำกับดูแลโรงเรียนคนผิวดำ ประจำเขต ^{[ 7 ]}แจ็กสัน เดวิสผู้กำกับดูแลโรงเรียนรัฐบาลเฮนริโกเคาน์ตีใกล้เมืองริชมอนด์ รัฐเวอร์จิเนียได้ขอเงินทุนสำหรับ "ผู้กำกับดูแลด้านอุตสาหกรรม" ที่จะสอนทั้งทักษะอาชีพและวิชาการในโรงเรียนในชนบท^{[ 7 ] [ 10 ]}ในปี 1908 เดวิสได้แต่งตั้งเวอร์จิเนีย เอสเตล แรนดอล์ฟเป็น "ครูผู้กำกับดูแลด้านอุตสาหกรรม Jeanes" คนแรก^{[ 10 ]}แรนดอล์ฟได้สร้างโปรแกรมแรกสำหรับครู Jeanes เพื่อปรับปรุงการศึกษาในชุมชนของพวกเขา^{[ 11 ]}ในฐานะผู้ดูแลโรงเรียนประถมศึกษา 23 แห่ง ในเฮนริโกเคาน์ตีแรนดอล์ฟได้พัฒนาโปรแกรมฝึกอบรมระหว่างปฏิบัติงานครั้งแรกสำหรับครูผิวดำและทำงานเพื่อปรับปรุงหลักสูตรของโรงเรียน ด้วยอิสระในการออกแบบวาระของตนเอง เธอได้กำหนดรูปแบบงานอุตสาหกรรมและโปรแกรมช่วยเหลือตนเองของชุมชนเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะของโรงเรียน เธอได้บันทึกความก้าวหน้าของเธอโดยการเขียนแผนเฮนริโกซึ่งกลายเป็นหนังสืออ้างอิงสำหรับโรงเรียนทางตอนใต้ที่ได้รับความช่วยเหลือจากมูลนิธิฌาเนส ซึ่งต่อมาเป็นที่รู้จักในชื่อกองทุนโรงเรียนชนบทของคนผิวดำ^{[ 8 ]}แรนดอล์ฟได้รับเงิน 40.00 ดอลลาร์ต่อเดือนสำหรับงานของเธอ^{[ 7 ]}

มูลนิธิการศึกษาภาคใต้ซึ่งเป็นมูลนิธิที่ไม่แสวงหาผลกำไร ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2480 จากกองทุนโรงเรียนชนบทของคนผิวดำกองทุนจอห์น เอฟ. สเลเตอร์กองทุนการศึกษาพีบอดีและกองทุนเวอร์จิเนีย แรนดอล์ฟ^{[ 12 ]}

ในช่วงทศวรรษ 1960 ครู Jeanes และนักเรียนของพวกเขาได้เข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐ^{[ 8 ]}โปรแกรมนี้ดำเนินต่อไปจนถึงปี 1968 ^{[ 1 ]}

• แลนซ์ จีอี โจนส์: ครูฌาเนสในสหรัฐอเมริกา ค.ศ. 1908-1933 บันทึกประสบการณ์ยี่สิบห้าปีในการดูแลโรงเรียนชนบทของคนผิวดำสำนักพิมพ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยนอร์ทแคโรไลนา แชเปลฮิลล์และลอนดอน ค.ศ. 1937 ISBN 978-0-8078-6837-9
• มิลเดรด เอ็ม. วิลเลียมส์, คารา วอห์น แจ็กสัน: เรื่องราวของตระกูลฌานส์: บทหนึ่งในประวัติศาสตร์การศึกษาของอเมริกา ค.ศ. 1908-1968มหาวิทยาลัยแจ็กสันสเตท: [จัดจำหน่ายโดยสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยมิสซิสซิปปี], 1979

• มูลนิธิการศึกษาภาคใต้ - วิดีโอของครู Jeanes