โจเอล สปริง

โจเอล เอช. สปริง (เกิด 24 กันยายน พ.ศ. 2483 ^{[ 1 ]} ) เป็นนักวิชาการ ชาวอเมริกัน ที่มหาวิทยาลัยซิตี้แห่งนิวยอร์ก^{[ 2 ]}ซึ่งเชี่ยวชาญด้านนโยบายการศึกษาของอเมริกาและทั่วโลก ความสนใจในการวิจัยหลักของเขาคือประวัติศาสตร์การศึกษา โลกาภิวัตน์และการศึกษา การศึกษาพหุวัฒนธรรม วัฒนธรรมชนพื้นเมืองอเมริกัน การเมืองของการศึกษา และการศึกษาด้านสิทธิมนุษยชน เขาได้รับ ปริญญา ดุษฎีบัณฑิตสาขานโยบายการศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิสคอนซิน–แมดิสัน^{[ 3 ]}

• หลักการสอนของโลกาภิวัตน์: การเกิดขึ้นของรัฐความมั่นคงทางการศึกษา (2006) ISBN 978-0-8058-5557-9
• แนวคิดทางการศึกษามีอิทธิพลต่อสังคมโลกอย่างไร (2004) ISBN 978-0-8058-4915-8
• การศึกษาและการเติบโตของเศรษฐกิจโลก (1998) ISBN 978-0-8058-3013-2
• คู่มือเบื้องต้นเกี่ยวกับการศึกษาแบบเสรีนิยม (1975)

ตำราเรียน

• การศึกษาของอเมริกา (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 19 ปี 2020) ISBN 978-1-138-08725-5
• โรงเรียนอเมริกัน: จากยุคพิวริตันถึงยุคทรัมป์ (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 10 ปี 2018) ISBN 978-0-07-352589-1
• ความขัดแย้งทางผลประโยชน์: การเมืองของการศึกษาในอเมริกา (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 5)