Jur Hronec (17 พฤษภาคม พ.ศ. 2424 – 1 ธันวาคม พ.ศ. 2502) เป็นนักคณิตศาสตร์ชาวสโล วัก

Jur Hronec เกิดที่Gočovo ประเทศสโลวาเกีย ( ในขณะนั้นคือ Gócs ราชอาณาจักรฮังการี) ^{[ 1 ]}เขาเติบโตมาในครอบครัวเกษตรกรที่มีฐานะปานกลาง หลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายในRožňavaเขาได้ศึกษาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัย Kolozsvárภายใต้การดูแลของศาสตราจารย์Ludwig Schlesingerตั้งแต่ปี 1908 ถึง 1914 เขาได้ศึกษาที่Göttingen , Giessen , Berlin , SwitzerlandและParisในปี 1922–1923 ที่Prague , Göttingen และ Giessen วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขาในสาขาสมการเชิงอนุพันธ์ได้รับการป้องกันในปี 1912 ที่ Giessen

ระหว่างปี 1906–1922 หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยแล้ว เขาทำงานต่อเนื่องหลายปีโดยมีการหยุดพักบ้างเล็กน้อย ขณะที่ศึกษาต่อต่างประเทศที่โรงเรียนในเมืองเคซมาร็อก จูร์ ฮโรเนค ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์พิเศษที่มหาวิทยาลัยชาร์ลส์ในกรุงปรากในปี 1923 ตั้งแต่ปี 1924 ถึง 1939 เขาเป็นศาสตราจารย์ด้านคณิตศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเทคนิคเช็กในเมืองบรโน งานด้านการศึกษาของมหาวิทยาลัยเป็นตัวกำหนดทิศทางทางวิทยาศาสตร์ของเขาในอนาคต เขาตระหนักถึงความสำคัญของคณิตศาสตร์ในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมุ่งเน้นการวิจัยไปที่การประยุกต์ใช้กับปัญหาทางเทคนิค ความสำเร็จทางวิชาการตลอดชีวิตของเขารวมถึงสามด้าน ได้แก่ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านการศึกษา และด้านสาธารณะ กิจกรรมการวิจัยมุ่งเน้นไปที่สมการเชิงอนุพันธ์เป็นหลัก เขาศึกษาปัญหาของทฤษฎีบทเออร์ดอส-ฟุคส์เกี่ยวกับสมการเชิงอนุพันธ์เชิงเส้นและการวางนัยทั่วไปของทฤษฎีบทดังกล่าว

เขาเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์ สิ่งพิมพ์ และตำราเรียนจำนวนมาก ซึ่งที่สำคัญที่สุดได้แก่:

• สมการพีชคณิตและการนำไปใช้ในเรขาคณิตวิเคราะห์ (พ.ศ. 2466, พ.ศ. 2492)
• สมการเชิงอนุพันธ์สามัญเชิงเส้น (1938)
• แคลคูลัสเชิงอนุพันธ์และเชิงอินทิกรัล เล่ม 1 และ 2 (ค.ศ. 1941, 1957) - ตำราเรียนคณิตศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัยเล่มแรกของสโลวาเกีย
• สมการเชิงอนุพันธ์ 1, 2 (ค.ศ. 1956–1958) และบทความทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากที่ตีพิมพ์ในวารสารต่างๆ

เขาเป็นวิทยากรในการประชุมและสัมมนาทั้งในระดับชาติและนานาชาติมากมาย ตลอดอาชีพทางวิทยาศาสตร์และการสอน เขาได้ติดต่อกับนักคณิตศาสตร์ในต่างประเทศ และร่วมมืออย่างแข็งขันกับนักคณิตศาสตร์ชาวเช็ก เจ. ฮโรเนค เน้นย้ำถึงความสำคัญของบุคลิกภาพของครูในการทำงานด้านการสอน:

• การศึกษาคณิตศาสตร์ในฐานะเครื่องมือ (โคโลซวาร์, 1906)
• บุคลิกภาพและการสอน (1923)
• บุคลิกภาพของครู (พ.ศ. 2469)

เยอร์ ฮโรเนค มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างและพัฒนาสถาบันอุดมศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคนิคในสโลวาเกีย ในฤดูใบไม้ผลิปี 1936 เยอร์ ฮโรเนค เป็นผู้ริเริ่ม "โครงการก่อสร้างมหาวิทยาลัยสโลวาเกีย" ซึ่งเขาได้รับเลือกเป็นประธานในการประชุมก่อตั้ง ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1936 เขาเป็นประธานคณะกรรมการดำเนินการก่อสร้างมหาวิทยาลัยเทคนิคในสโลวาเกีย กิจกรรมนี้ประสบความสำเร็จ ในเดือนมิถุนายน 1937 สภาแห่งชาติได้ผ่านกฎหมายเกี่ยวกับการจัดตั้งมหาวิทยาลัยเทคนิคในโคซิเซและในวันที่ 4 สิงหาคม 1938 เยอร์ ฮโรเนค ได้รับเลือกเป็นอธิการบดีคน แรก ในปี 1940 เขาได้มีส่วนร่วมในการก่อตั้งมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและวิทยาลัยการพาณิชย์แห่งสโลวาเกียในบราติสลาวา ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งคณบดีคน แรก และในปี 1946 เขาเป็นประธานคณะกรรมการจัดตั้งมหาวิทยาลัยเกษตรและป่าไม้ในโคซิเซ ในปีเดียวกันนั้น เขาได้วางรากฐานสำหรับการก่อตั้งคณะครุศาสตร์ ( คณบดีปี 1946–1948) ในเมืองบราติสลาวา

Jur Hronec ทุ่มเทความเอาใจใส่เป็นอย่างมากให้กับภาควิชาคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัย Comeniusในบราติสลาวา ซึ่งเขาดำรงตำแหน่งหัวหน้าภาควิชาเป็นเวลาหลายปี ตำแหน่งและผลงานอื่นๆ:

• ในปี 1953 เขาได้เป็นสมาชิกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสโลวาเกีย
• ในปี 1956 เขาได้รับปริญญาเอก
• พ.ศ. 2488–2497 เขาเป็นประธานของMatica Slovenska
• ในปี 1945 เขาดำรงตำแหน่งประธานสภาศิลปะและวิทยาศาสตร์
• ในปี 1946 เขาได้ดำรงตำแหน่งประธานพิพิธภัณฑ์สโลวาเกียในบราติสลาวา

เขาให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อนักเรียนมัธยมปลาย ด้วยความคิดริเริ่มของเขาและร่วมมือกับนักคณิตศาสตร์หลายคนในสโลวาเกีย จึงมีการจัดการแข่งขันคณิตศาสตร์ต่างๆ สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย ซึ่งตั้งแต่ปี 1951 เป็นต้นมา การแข่งขันเหล่านี้ได้จัดขึ้นภายใต้กรอบของการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์เจ. ฮโรเนค มีความสัมพันธ์อันดีกับสมาคมนักคณิตศาสตร์และนักฟิสิกส์มาตั้งแต่ต้น เขาเป็นนักคณิตศาสตร์ชาวสโลวาเกียคนแรกที่ติดต่อกับสมาคมนักคณิตศาสตร์เช็ก และในปี 1921 ก็ได้เป็นสมาชิก เขาได้วางรากฐานการดำเนินงานของสมาคมในสโลวาเกีย เมื่อมีการจัดตั้งคณะกรรมการสโลวาเกียขึ้นในปี 1956 เขาได้รับเลือกเป็นประธาน เจ. ฮโรเนค มีคุณูปการอย่างมากในการพัฒนาคณิตศาสตร์ระดับสูงในสโลวาเกีย ซึ่งเขาได้ให้คำแนะนำแก่นักคณิตศาสตร์ชาวสโลวาเกียเกือบสองรุ่น

เขาเสียชีวิตเมื่ออายุ 78 ปี ในวันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2492 ที่บราติสลาวา เขาถูกฝังอยู่ที่หมู่บ้านเกิดของเขาที่โกโชโว^{[ 1 ]}

ผลงานทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา และการบริหารจัดการของเขาได้รับการยกย่องจากรางวัลระดับชาติและรางวัลทางวิทยาศาสตร์หลายรางวัล สหภาพนักคณิตศาสตร์และนักฟิสิกส์แห่งเชโกสโลวาเกียได้มอบตำแหน่ง "สมาชิกกิตติมศักดิ์" ให้แก่เขาในปี 1959 ซึ่งเป็นครั้งแรกที่มีการมอบตำแหน่งนี้ให้แก่สมาชิกของสหภาพ ในปี 1962 เขาได้รับเหรียญทองโคเมนิอุสหลังเสียชีวิต ในปี 1971 ห้องหนึ่งในบ้านของเขาที่โกโชเวเปิดให้ประชาชนเข้าชม ในปี 1981 มีการเปิดป้ายจารึกบนอาคารศาลาคณะคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยโคเมนิอุสในบราติสลาวา พร้อมข้อความว่า "ยูร์ ฮโรเนค นักคณิตศาสตร์ นักการศึกษา และนักมนุษยธรรมชาวสโลวาเกีย (1881–1959)"

ในประเทศสโลวาเกียมีสถาบันการศึกษาหลายแห่งที่ตั้งชื่อตามเขาโรงเรียนมัธยม ที่มีชื่อเสียงแห่งหนึ่ง ในบรา ติสลาวา ได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งสโลวาเกียมีหอพักนักศึกษาที่ตั้งชื่อตามเขา เช่นเดียวกับโรงเรียนประถมศึกษาในเมืองโรซญาว่า

ลิงก์ส่วนใหญ่เป็นภาษาสโลวัก

• สถาบันคณิตศาสตร์แห่งสถาบันวิทยาศาสตร์สโลวาเกีย - แหล่งข้อมูลหลักของบทความ
• โรงเรียนมัธยมจูรา ฮรอนกา
• นักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ ประเทศสโลวาเกีย