เคนเนธ เจ. ซัคเกอร์ ( / ˈ z ʊ k ər / ; เกิดปี 1950) เป็นนักจิตวิทยาและ นัก เพศวิทยา ชาวอเมริกัน-แคนาดา เป็นที่รู้จักจากแบบจำลองการใช้ชีวิตในร่างกายของตนเองซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการบำบัดเพื่อเปลี่ยนเพศที่มุ่งเป้าไปที่เด็กก่อนวัยเจริญพันธุ์ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เอกลักษณ์ทางเพศของพวกเขาสะท้อนถึงเพศที่กำหนดให้ตั้งแต่แรกเกิดและป้องกันไม่ให้พวกเขาเติบโตขึ้นมาเป็นคนข้ามเพศ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]}

เขาได้รับการแต่งตั้งเป็นบรรณาธิการบริหารของArchives of Sexual Behaviorในปี 2001 ในปี 2007 Zucker ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ คณะทำงาน ของสมาคมจิตวิทยาอเมริกันเกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศ ความแปรปรวนทางเพศ และภาวะเพศกำกวม และในปี 2008 เขาได้รับการแต่งตั้งเป็นประธานคณะทำงานของสมาคมจิตแพทย์อเมริกัน เกี่ยวกับ "ความผิดปกติทางเพศและอัตลักษณ์ทางเพศ" สำหรับ DSM-5ฉบับปี 2012 ก่อนหน้านี้เขาเคยดำรงตำแหน่งในคณะทำงานสำหรับ DSM-IV และ DSM-IV-TR ^{[ 4 ]}

เขาดำรงตำแหน่งหัวหน้านักจิตวิทยาที่ศูนย์บำบัดการเสพติดและสุขภาพจิต (CAMH) ในโตรอนโต ^{[ 5 ]}และเป็นหัวหน้าฝ่ายบริการด้านอัตลักษณ์ทางเพศจนถึงเดือนธันวาคม 2015 ^{[ 6 ]}โดยอ้างถึงการตรวจสอบโดยจิตแพทย์วัยรุ่นสองคนที่ระบุว่า CAMH ไม่สอดคล้องกับแนวปฏิบัติในปัจจุบันสำหรับเยาวชนข้ามเพศ CAMH จึงไล่ Zucker ออกและปิดคลินิกในปี 2015 ^{[ 7 ]}ต่อมาพวกเขาได้ขอโทษ Zucker และจ่ายค่าชดเชยทางการเงินให้เขาหลังจากพบว่าข้อร้องเรียนข้อหนึ่งในการตรวจสอบเป็นเท็จ^{[ 8 ]}

ก่อนหน้านี้เขาเคยสังกัดคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยโทรอนโตในตำแหน่งศาสตราจารย์ประจำภาควิชาจิตเวชศาสตร์^{[ 9 ] [ 10 ]}

Zucker ร่วมมือกับSusan Bradleyรวบรวมข้อมูลทางคลินิกและการวิจัยเป็นระยะเวลากว่ายี่สิบปี และกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติเกี่ยวกับภาวะความไม่ลงรอยทางเพศในเด็ก (GDC) และวัยรุ่น^{[ 11 ]}มุมมองและแนวทางการบำบัดของ Zucker ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์จากนักเคลื่อนไหวและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตหลายคน^{[ 12 ] [ 13 ]}

Zucker เกิดในปี 1950 จากพ่อแม่ที่เป็นชาวยิวและเติบโตในSkokie รัฐอิลลินอยส์ [ ^{14 ] Zucker}ได้รับปริญญาตรีจากSouthern Illinois UniversityปริญญาโทจากRoosevelt UniversityและปริญญาเอกจากUniversity of Torontoในปี 1982 เขาได้รับการรับรองจากCollege of Psychologists of Ontario

Zucker เริ่มสนใจเรื่องอัตลักษณ์ทางเพศหลังจากอ่าน หนังสือเรื่อง Sexual Identity Conflict in Children and AdultsของRichard Green ในปี 1974 [ ^{14 ]}งานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาของ Zucker ในด้านจิตวิทยาพัฒนาการส่งผลให้วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทของเขาเกี่ยวกับ การพัฒนาอัต ^{ลักษณ์}ทางเพศตามบรรทัดฐานในเด็ก ในระหว่างที่เรียนระดับบัณฑิตศึกษา Zucker ได้พบกับSusan Bradley ผู้ร่วมงานในอนาคตของเขา ซึ่ง เป็นจิตแพทย์เด็กประจำอยู่ที่ Child and Adolescent Service ของ Clarke Institute of Psychiatry (ปัจจุบันคือ Child and Family Studies Centre ของCentre for Addiction and Mental Health ) ซึ่งเป็นศูนย์สุขภาพจิตของรัฐและโรงพยาบาลสอนของคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยโทรอนโต

Zucker ประทับใจสถาบัน Clarke และได้พบกับ Kingsley Ferguson หัวหน้าภาควิชาจิตวิทยาในขณะนั้น ซึ่งได้บอก Zucker เกี่ยวกับกลุ่มทำงานใหม่ของ Bradley ที่ประเมินเด็กและวัยรุ่นที่มี ปัญหา เรื่องอัตลักษณ์ทางเพศเขาจึงเข้าร่วมกลุ่มของ Bradley ^{[ 15 ]}

Zucker ร่วมมือกับSusan Bradleyรวบรวมข้อมูลทางคลินิกและการวิจัยเป็นระยะเวลากว่ายี่สิบปี และกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านภาวะความไม่ลงรอยทางเพศในเด็ก (GDC) และวัยรุ่น^{[ 11 ]}

ริชาร์ด กรีน เป็นบรรณาธิการผู้ก่อตั้งของวารสาร Archives of Sexual Behaviorและบริหารวารสารนี้ระหว่างปี 1971 ถึง 2001 ก่อนที่จะแต่งตั้งซักเกอร์เป็นบรรณาธิการ^{[ 16 ]}

ในฐานะบรรณาธิการของวารสาร Archives of Sexual Behaviorซักเกอร์ได้ตีพิมพ์งานวิจัยที่ก่อให้เกิดข้อถกเถียงเกี่ยวกับการบำบัดเพื่อเปลี่ยน เพศ โดยโรเบิร์ต สปิตเซอร์ตามรายงานของThe New York Timesหลังจากที่การนำเสนองานวิจัยดังกล่าวก่อให้เกิดข้อถกเถียง สปิตเซอร์ได้ขอให้ซักเกอร์ตีพิมพ์งานวิจัยนั้น ซักเกอร์ตกลงที่จะตีพิมพ์งานวิจัยในวารสารArchives of Sexual Behaviorโดยมีเงื่อนไขว่าต้องมีการตีพิมพ์บทวิจารณ์เกี่ยวกับงานวิจัยนั้นด้วย^{[ 17 ]}งานวิจัยนี้ได้รับการตีพิมพ์ในลักษณะนี้เพื่อเป็นทางเลือกแทนการผ่านกระบวนการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิทางวิชาการ ตามปกติ ^{[ 17 ] [ 18 ]}ต่อมาโรเบิร์ต สปิตเซอร์ได้ถอนข้อสรุปของงานวิจัยดังกล่าว^{[ 17 ]}

แบบจำลองแรกเริ่มสำหรับการรักษาเด็กที่มีความหลากหลายทางเพศเกี่ยวข้องกับการพยายามเปลี่ยนแปลงอัตลักษณ์ทางเพศและพฤติกรรมของพวกเขาให้สอดคล้องกับความคาดหวังทางสังคมสำหรับเพศที่กำหนดให้ตั้งแต่แรกเกิด (AGAB) ซึ่งปัจจุบันถือเป็นรูปแบบหนึ่งของ " การบำบัดเพื่อเปลี่ยนเพศ " หรือ " การบำบัดเพื่อแก้ไข " ^{[ 1 ] [ 2 ]}แพทย์อย่างริชาร์ด กรีนพยายามอย่างมากที่จะปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กเล็กที่ถูกกำหนดให้เป็นเพศชายตั้งแต่แรกเกิดให้มีพฤติกรรมแบบผู้ชายตามแบบแผน และห่างจากพฤติกรรมแบบผู้หญิงตามแบบแผน โดยมีเจตนาเพื่อป้องกันการรักร่วมเพศ ซักเกอร์ได้ปรับวิธีการของกรีนโดยมีเป้าหมายเพื่อป้องกันการแปลงเพศ^{[ 19 ]}

แนวทางนี้เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดผ่านผลงานของ Susan Bradley, Zucker และเพื่อนร่วมงานของพวกเขาที่ CAMH ในโทรอนโต ซึ่งเป็นที่รู้จักกันในชื่อแนวทาง "ใช้ชีวิตในร่างกายของคุณเอง" ^{[ 2 ] [ 20 ]} Zucker กล่าวว่าเด็กที่มีภาวะความไม่ลงรอยทางเพศควรได้รับการรักษาเพื่อขจัดการถูกกีดกันจากเพื่อน การรักษาพยาธิสภาพทางจิตที่เป็นสาเหตุ และการป้องกันไม่ให้เด็กกลายเป็นคนข้ามเพศ^{[ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]} Zucker มองว่าการป้องกันไม่ให้เด็กกลายเป็นผู้ใหญ่ข้ามเพศ นั้นเป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล ส่วนหนึ่งเป็นเพราะความยากลำบากที่รับรู้ได้จากการเปลี่ยนเพศ^{[ 21 ] [ 24 ] [ 3 ]}

ข้อสันนิษฐานพื้นฐานของ Zucker คือความเชื่อที่ว่าเยาวชนก่อนวัยเจริญพันธุ์มีอัตลักษณ์ทางเพศ ที่เปลี่ยนแปลงได้ เขาโต้แย้งว่าการป้องกันไม่ให้เด็กเติบโตเป็นคนข้ามเพศจะช่วยปกป้องพวกเขาจากการเลือกปฏิบัติทางสังคมและความจำเป็นในการดูแลเพื่อยืนยันเพศ [ ^{2 ] โดย}อ้างอิงทฤษฎีในยุคแรกๆ เกี่ยวกับรักร่วมเพศที่กล่าวโทษมารดาว่าเป็นสาเหตุของการไม่สอดคล้องทางเพศของบุตร Zucker โต้แย้งว่ามารดาของเด็กที่มีความหลากหลายทางเพศซึ่งถูกกำหนดให้เป็นเพศชายตั้งแต่แรกเกิด (AMAB) นั้นเข้มงวดเกินไปและมีส่วนทำให้เกิดภาวะไม่สบายใจทางเพศโดยการถ่ายทอดบาดแผลทางใจ ที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข ไปยังบุตรของตน^{[ 25 ]} Zucker ได้โต้แย้งความเชื่อที่ว่าการเข้าสังคมมีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนแปลง โดยอ้างถึงจำนวน การเปลี่ยน จากหญิงเป็นชาย ที่น้อยลง ในขณะนั้น^{[ 26 ]} Zucker กล่าวว่าเขาพยายามส่งเสริมให้เด็กยอมรับเพศกำเนิดของตนและสนับสนุนพวกเขาในการเปลี่ยนแปลงหากพวกเขายังคงประสบกับภาวะไม่สบายใจทางเพศในช่วงวัยรุ่น^{[ 27 ]}

ในปี 2546 Zucker และ Susan Bradley เขียนว่า "ในสิ่งพิมพ์ของเราไม่มีฉบับใดเลยที่เรารับรองการป้องกันการรักร่วมเพศเป็นเป้าหมายในการบำบัดรักษาเด็กที่มี GID แม้ว่าเราจะทราบว่านี่อาจเป็นเป้าหมายของนักบำบัดบางคนและผู้ปกครองบางคนก็ตาม" ^{[ 28 ]}ในปี 2549 Zucker ระบุว่าการป้องกันการรักร่วมเพศและการแปลงเพศเป็นเหตุผลในการรักษา " ความผิดปกติทางอัตลักษณ์ทางเพศในวัยเด็ก " แต่ระบุว่าอย่างแรกนั้น "มีปัญหา" ^{[ 29 ]}ในปี 2561 Diane Kuhl และ Wayne Martino ได้ทบทวนงานของ Zucker และ Bradley ในปี 2538 เรื่องGender Identity Disorder and Psychosexual Problems in Children and Adolescentsและระบุว่างานดังกล่าวรับรองการรักษาเด็กชายที่ถูกมองว่า "มีแนวโน้มที่จะเป็นรักร่วมเพศ" ว่า "เป็นการบำบัดรักษาและมีจริยธรรม" ^{[ 30 ]} Kuhl และ Martino อ้างถึงประวัติกรณีศึกษาที่ตีพิมพ์ในงานปี 1995 นี้เป็นหลักฐานว่า Zucker และ Bradley มีส่วนร่วมในการบำบัดเพื่อเปลี่ยนเพศวิถีโดยมีเป้าหมายเพื่อป้องกันการรักร่วมเพศ และพวกเขายังแนะนำแพทย์ให้ศึกษาแนวทางของMasters และ JohnsonและJoseph Nicolosiอีกด้วย^{[ 30 ]}ในปี 2020 Zucker กล่าวว่า “มีหลักฐานน้อยมากที่แสดงว่าการรักษาเด็กที่มีภาวะ GD จะเปลี่ยนแปลงรสนิยมทางเพศในอนาคตของพวกเขา” โดยอ้างอิงงานของRichard Green [ ^{31 ] ตาม}ที่ Pomara และคณะกล่าวไว้ Zucker ระบุว่า “ยังไม่มีการแสดงให้เห็นว่าการรักษาภาวะ GID ในวัยเด็กรูปแบบใดๆ ส่งผลต่อรสนิยมทางเพศในภายหลัง และจากมุมมองทางจริยธรรม… แพทย์มีหน้าที่ต้องแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับสถานะของฐานข้อมูลเชิงประจักษ์” ^{[ 32 ]}

หากผู้ปกครองยินยอมให้เข้ารับการรักษา การแทรกแซงของ Zucker เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนให้ผู้ปกครองเพศเดียวกันมีส่วนร่วมในชีวิตของเด็กมากขึ้น และให้ผู้ปกครองอีกฝ่ายถอยห่างออกไป แนะนำเพื่อนเล่นเพศเดียวกันมาแทนที่เพื่อนเล่นคนอื่นๆ นำของเล่นและกิจกรรม "ข้ามเพศ" ออก แล้วแทนที่ด้วยของเล่นและกิจกรรมที่ "เหมาะสมกับเพศ" มากขึ้น และให้ทั้งผู้ปกครองและเด็กมีส่วนร่วมในจิตบำบัด^{[ 2 ] [ 1 ]}

ตามที่ฟลอเรนซ์ แอชลีย์ นักชีวจริยธรรมและนักเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิคนข้ามเพศ กล่าวไว้ การตรวจสอบภายนอกของคลินิกของซักเกอร์ในปี 2015 พบว่าคลินิกดังกล่าวพิจารณาว่าการเป็นซิสเจนเดอร์และเฮเทอโรเซ็กชว ล เป็นผลลัพธ์การรักษาที่ต้องการ^{[ 3 ]}การตรวจสอบภายนอกแนะนำว่าควรเปลี่ยนวิธีการของคลินิกให้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิบัติทางคลินิกในปัจจุบันมากขึ้น และแนะนำให้ใช้แนวทางที่เน้นผู้ป่วยเป็นศูนย์กลางและเชิงบวก^{[ 3 ]}ต่อมา CAMH สรุปว่ารายงานฉบับนี้มีข้อผิดพลาดหลายประการและขอโทษซักเกอร์^{[ 8 ]}

เป็นเวลาหลายปีก่อนการตีพิมพ์ DSM-5 นักเคลื่อนไหว LGBTQคัดค้านอย่างรุนแรงต่อการแต่งตั้ง Zucker ในปี 2008 ให้เป็นประธาน คณะทำงาน DSM-5เกี่ยวกับความผิดปกติทางเพศและอัตลักษณ์ทางเพศ^{[ 25 ] [ 33 ] [ 34 ]}ในเดือนพฤษภาคม 2008 มีการเผยแพร่คำร้องเรียกร้องให้ถอด Zucker และRay Blanchard ออก จากคณะทำงาน และได้รับลายเซ็นมากกว่า 9,500 รายชื่อ^{[ 35 ]} จากนั้น National LGBTQ Task Forceได้ออกแถลงการณ์ตั้งคำถามถึงการตัดสินใจของ APA ในการแต่งตั้ง Zucker และRay Blanchardเข้าสู่คณะทำงาน โดยระบุว่า "Kenneth Zucker และ Ray Blanchard ไม่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในวิธีที่แพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพอื่นๆ คิดเกี่ยวกับคนข้ามเพศและความหลากหลายทางเพศอย่างชัดเจน" ^{[ 35 ] [ 36 ]}ระหว่างปี 2008 ถึง 2009 มีการตีพิมพ์บทวิจารณ์เพิ่มเติมหลายฉบับที่ตั้งคำถามเกี่ยวกับการแต่งตั้งของเขา^{[ 35 ]}ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2551 Zucker ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นสมาชิกของคณะทำงานของ APA เกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศและความหลากหลายทางเพศด้วย^{[ 35 ]}

Zucker เป็นหนึ่งในผู้เขียนมาตรฐานการดูแลฉบับที่ 7 ของWPATH ปี 2012 ซึ่งระบุว่า การเปลี่ยนผ่านทางสังคม นั้น "เป็นที่ถกเถียง" ^{[ 37 ]}ในเดือนกุมภาพันธ์ 2017 Zucker มีกำหนดจะพูดในการอภิปรายในลอสแอนเจลิสสำหรับ USPATH ซึ่งเป็นสาขาของ WPATH ในสหรัฐอเมริกา^{[ 37 ]}ผู้ประท้วงได้เดินขบวนประท้วงโดยอ้างว่า WPATH มีพื้นฐานมาจากบรรทัดฐานของเพศชาย และ เพศ เมีย และการกีดกันคนข้ามเพศ^{[ 37 ]}ผู้สนับสนุนได้พบกับคณะกรรมการของ WPATH และขอให้ถอด Zucker ออกจากการอภิปรายครั้งที่สองที่จะเกิดขึ้น คณะกรรมการเห็นด้วยและถอดเขาออก โดยประธาน Jamison Green ได้ขอโทษสำหรับการรวมเขาไว้ ส่งผลให้ Zucker ถูกถอดออกจากรายชื่อผู้พูด^{[ 37 ]}

ตามข้อมูลจากGoogle Scholar Zucker ได้ตีพิมพ์บทความมากกว่า 300 บทความในวารสารที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิบทความเหล่านี้ได้รับการอ้างอิงมากกว่า 23,000 ครั้ง โดยมีดัชนี hเท่ากับ 74 ^{[ 49 ]}เขาได้ตีพิมพ์หนังสือหลายเล่ม รวมถึง:

• ความผิดปกติทางอัตลักษณ์ทางเพศและปัญหาทางจิตเพศในเด็กและวัยรุ่น (1995)
• ความผูกพันและจิตพยาธิวิทยา (1997)
• งานวิจัยเกี่ยวกับอดีตเกย์: การวิเคราะห์งานวิจัยของสปิตเซอร์และความเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ ศาสนา การเมือง และวัฒนธรรม (2006)

• เว็บไซต์ส่วนตัวของ Zucker
• เคนเนธ ซัคเกอร์ที่IMDb

• บทความเกี่ยวกับผลงานของ Kenneth Zuckerใน นิตยสาร The Atlantic (ปี 2008)
• บทสัมภาษณ์ ดร. เคนเนธ ซัคเกอร์ในนิตยสาร GayOut (ไม่มีวันที่ระบุ)