กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 2 นาที

คณิตศาสตร์ (UIL)

คณิตศาสตร์ (บางครั้งเรียกว่าคณิตศาสตร์ทั่วไปเพื่อแยกแยะจากกิจกรรมทางคณิตศาสตร์อื่นๆ) เป็นหนึ่งในกิจกรรมทางวิชาการหลายรายการที่ได้รับการรับรองจาก สมาคมกีฬาระหว่าง...

คณิตศาสตร์ (UIL)

คณิตศาสตร์ (บางครั้งเรียกว่าคณิตศาสตร์ทั่วไปเพื่อแยกแยะจากกิจกรรมทางคณิตศาสตร์อื่นๆ) เป็นหนึ่งในกิจกรรมทางวิชาการหลายรายการที่ได้รับการรับรองจาก สมาคมกีฬาระหว่าง โรงเรียนระดับมหาวิทยาลัย (University Interscholastic League หรือ UIL ) นอกจากนี้ยังเป็นการแข่งขันที่จัดโดยสมาคมโค้ชคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์แห่งรัฐเท็กซัสโดยใช้กฎเดียวกันกับ UIL ด้วย

การแข่งขันคณิตศาสตร์นี้ออกแบบมาเพื่อทดสอบความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ขั้นสูง การแข่งขัน UIL เริ่มขึ้นในปี 1943 และเป็นหนึ่งในการแข่งขันทางวิชาการ UIL ที่เก่าแก่ที่สุด

คุณสมบัติผู้สมัคร

นักเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6มีสิทธิ์เข้าร่วมกิจกรรมนี้ เพื่อวัตถุประสงค์ในการแข่งขัน จะมีการแบ่งกลุ่มการแข่งขันเป็นสองกลุ่ม คือ กลุ่มประถมศึกษาปีที่ 6-8 และกลุ่มมัธยมศึกษาปีที่ 9-12 โดยมีวิชาที่สอบแตกต่างกันดังนี้:

  • แบบทดสอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 ครอบคลุมระบบการนับ การคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับจำนวนเต็ม เศษส่วน ทศนิยม เลขยกกำลังลำดับการดำเนินการความน่าจะเป็น สถิติทฤษฎีจำนวนดอกเบี้ยธรรมดา การวัดและการแปลงหน่วย รวมถึงอาจมีโจทย์เรขาคณิตและพีชคณิต (ตามความเหมาะสมกับระดับชั้น)
  • ข้อสอบสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 9-12 ครอบคลุมเนื้อหาพีชคณิต 1 และ 2 เรขาคณิต ตรีโกณมิติ การวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ เรขาคณิตวิเคราะห์ แคลคูลัสเบื้องต้น และแคลคูลัสเบื้องต้น

สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6-8 แต่ละโรงเรียนสามารถส่งนักเรียนได้สูงสุด 3 คนต่อกลุ่มเรียน โดยโรงเรียนจะต้องส่งนักเรียน 3 คนในกลุ่มเรียนนั้นจึงจะสามารถเข้าร่วมการแข่งขันประเภททีมในกลุ่มเรียนนั้นได้

สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (เกรด 9-12) แต่ละโรงเรียนสามารถส่งนักเรียนเข้าร่วมได้สูงสุด 4 คน อย่างไรก็ตาม ในเขตการศึกษาที่มีโรงเรียนมากกว่า 8 แห่ง คณะกรรมการบริหารเขตการศึกษาสามารถจำกัดจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมได้เหลือเพียง 3 คนต่อโรงเรียน ในการเข้าร่วมการแข่งขันประเภททีม โรงเรียนจะต้องส่งนักเรียนอย่างน้อย 3 คน

กติกาและการให้คะแนน

ในระดับมัธยมต้น ข้อสอบประกอบด้วย 50 ข้อ และมีเวลาสอบเพียง 30 นาที ส่วนในระดับมัธยมปลาย ข้อสอบประกอบด้วย 60 ข้อ และมีเวลาสอบเพียง 40 นาที ทั้งสองระดับเป็นข้อสอบแบบเลือกตอบ

ไม่มีสัญญาณเวลาระหว่างการสอบ เมื่อหมดเวลาที่กำหนด นักเรียนต้องหยุดเขียนทันที (ไม่อนุญาตให้เขียนคำตอบที่ยังไม่เสร็จต่อหลังจากเริ่มเขียนก่อนได้รับสัญญาณหยุด) หากผู้เข้าแข่งขันกำลังเขียนคำตอบอยู่ พวกเขาสามารถเขียนให้เสร็จได้ แต่ห้ามทำงานเพิ่มเติมในคำถามสอบ[ 1 ]

สามารถตอบคำถามตามลำดับใดก็ได้ คำถามที่ข้ามไปจะไม่ถูกนับคะแนน

อนุญาตให้นำเครื่องคิดเลขมาใช้ได้ โดยต้องเป็นรุ่นที่วางจำหน่ายทั่วไป ทำงานเงียบ และไม่ต้องการแหล่งจ่ายไฟเสริม อนุญาตให้นำเครื่องคิดเลขมาใช้ได้ 1 เครื่อง และมีเครื่องสำรองอีก 1 เครื่อง

ในระดับมัธยมต้นจะได้ 5 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อ และ 6 คะแนนสำหรับระดับมัธยมปลาย หัก 2 คะแนนสำหรับคำตอบที่ผิดแต่ละข้อ คำถามที่ข้ามไปหรือไม่ตอบจะไม่ได้รับคะแนน

การตัดสินผู้ชนะ

ระดับประถมศึกษาและมัธยมต้น

คะแนนจะถูกประกาศเฉพาะสำหรับผู้ที่ได้อันดับ 1-6 ในประเภทบุคคล และ 3 อันดับแรกในประเภททีมเท่านั้น

ไม่มีการตัดสินหาผู้ชนะในกรณีที่คะแนนเท่ากัน ทั้งในการแข่งขันประเภทบุคคลและประเภททีม

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผู้ที่ได้คะแนนสูงสุด 3 อันดับแรก และทีมที่ได้คะแนนสูงสุด (พิจารณาจากคะแนนของผู้ที่ได้คะแนนสูงสุด 3 อันดับแรก) จะผ่านเข้ารอบต่อไป นอกจากนี้ ในแต่ละภูมิภาค ทีมที่ได้อันดับสองที่ได้คะแนนสูงสุดจากการแข่งขันระดับเขตทั้งหมด จะได้ผ่านเข้ารอบในฐานะ "ไวลด์การ์ด" ไปสู่การแข่งขันระดับภูมิภาค (โดยมีเงื่อนไขว่าทีมต้องมีสมาชิกครบ 4 คน) และในระดับรัฐ ทีมที่ได้อันดับสองที่ได้คะแนนสูงสุดจากการแข่งขันระดับภูมิภาคทั้งหมด จะได้ผ่านเข้ารอบในฐานะไวลด์การ์ด ไปสู่การแข่งขันระดับรัฐ สมาชิกของทีมที่ผ่านเข้ารอบแต่ไม่ได้รางวัลในประเภทบุคคล ยังคงมีสิทธิ์แข่งขันเพื่อชิงรางวัลในประเภทบุคคลในระดับที่สูงกว่าได้

สำหรับการแข่งขันประเภทบุคคล เกณฑ์ตัดสินกรณีคะแนนเท่ากันคือ เปอร์เซ็นต์ความถูกต้อง (จำนวนคำถามที่ตอบถูกหารด้วยจำนวนคำถามที่ตอบทั้งหมด) หากยังคงมีคะแนนเท่ากัน ผู้ที่ได้คะแนนเท่ากันทั้งหมดจะผ่านเข้ารอบต่อไป

สำหรับการแข่งขันประเภททีม คะแนนของผู้ที่เข้าเส้นชัยเป็นอันดับสี่จะใช้เป็นตัวตัดสิน หากทีมใดมีสมาชิกเพียงสามคน จะไม่มีสิทธิ์เข้าร่วมการตัดสิน หากคะแนนของผู้ที่เข้าเส้นชัยเป็นอันดับสี่แล้วยังคงเสมอกัน ทีมที่เหลือทั้งหมดที่เสมอกันจะผ่านเข้ารอบต่อไป ในระดับรัฐ การเสมอกันในอันดับที่หนึ่งจะไม่ถูกตัดสิน

สำหรับการแข่งขันชิงแชมป์ด้านวิชาการระดับเขตและการแข่งขันชิงรางวัลรวมระดับเขต คะแนนจะถูกมอบให้แก่โรงเรียนดังนี้:

  • อันดับต่างๆ: อันดับ 1—15, อันดับ 2—12, อันดับ 3—10, อันดับ 4—8, อันดับ 5—6 และ อันดับ 6—4
  • อันดับทีม: อันดับ 1—10 และ อันดับ 2—5
  • คะแนนสูงสุดที่โรงเรียนจะได้รับในวิชาคณิตศาสตร์คือ 47 คะแนน (15, 12 และ 10 คะแนนสำหรับนักเรียนแต่ละคน และ 10 คะแนนสำหรับทีมที่ได้อันดับสูงสุด) แม้ว่าการที่ทุกทีมจะได้รับคะแนนถึงจำนวนนี้เป็นเรื่องที่เกิดขึ้นได้ยากมากก็ตาม

รายชื่อผู้ชนะในปีก่อนๆ

รายบุคคล

หมายเหตุ: ด้วยเหตุผลด้านความเป็นส่วนตัว จึงแสดงเฉพาะโรงเรียนที่ชนะเท่านั้น[ 2 ]

ปีการศึกษาคลาสเอคลาสเอคลาส AAAคลาส AAAAคลาส AAAAA
พ.ศ. 2534-2535ครอว์ฟอร์ดควานาห์อิงเกิลไซด์เคที เทย์เลอร์ลูบ็อก
พ.ศ. 2535-2536ซาน อิซิโดรสแตมฟอร์ดบันเดร่าเอเธนส์ไคลน์
พ.ศ. 2536-2537กระพริบตาสแตมฟอร์ดมงต์เบลวิว บาร์เบอร์สฮิลล์มหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidatedไคลน์
พ.ศ. 2537-2538กระพริบตาซาลาโดวาโก้ คอนนอลลีออสติน จอห์นสันพลาโน
พ.ศ. 2538-2539กฎเวลลิงตันบริดจ์พอร์ตออสติน จอห์นสันชูการ์แลนด์ เอลกินส์
พ.ศ. 2539-2530เฮนเรียตตา มิดเวย์เวลลิงตันบริดจ์พอร์ตเวเธอร์ฟอร์ดมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2540-2531เจเรมี เซน เวลลิงตันบริดจ์พอร์ตเวเธอร์ฟอร์ดมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2541-2532กฎยอร์กทาวน์สวีนีย์เวเธอร์ฟอร์ดมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2542-2543วัลเลย์วิวยอร์กทาวน์เสรีภาพอนุสรณ์สถานฟาร์-ซานฮวน-อะลาโมมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
2000-01แอบบอตต์วัลเลย์วิวเซมิโนลอนุสรณ์สถานฟาร์-ซานฮวน-อะลาโมไคลน์
2544-2545มุนสเตอร์เอลคาร์ทเซมิโนลต้นสนลองวิวไคลน์
2545-2546เทนาฮาเอลคาร์ทบริดจ์พอร์ตต้นสนลองวิวสปริงเวสต์ฟิลด์
2546-2547ซาน อิซิโดรอาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตภารกิจชารีแลนด์เคที เทย์เลอร์
2547-2548ซาน อิซิโดรอาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตแอซเล่ชูการ์แลนด์ ดัลเลส
2548-2549ซิลเวอร์ตันอาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตไคลน์โอ๊คมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
2549-2540ลินด์เซย์วิวเมืองวิชิตาฟอลส์บริดจ์พอร์ตพอร์ตลาวากา คาลฮูนมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
2550-2551ลินด์เซย์แคดโด มิลส์เมืองบริดจ์ซิตี้พอร์ตลาวากา คาลฮูนไคลน์
2551-2552ลินด์เซย์แคดโด มิลส์อาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนเคลเลอร์
2552-2553ลินด์เซย์ไอดาลูอาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ เคมป์เนอร์
2010-11ฮัสเคลล์นิวบอสตันวิชิตาฟอลส์ เฮิร์สชีเพียร์แลนด์ ดอว์สันชูการ์แลนด์ ดัลเลส

[ 3 ]

ทีม

หมายเหตุ: การแข่งขันแบบทีมไม่ได้เริ่มต้นจนกระทั่งปีการศึกษา 1992-93 [ 2 ]

ปีการศึกษาคลาสเอคลาสเอคลาส AAAคลาส AAAAคลาส AAAAA
พ.ศ. 2535-2536เมืองสเตอร์ลิงสแตมฟอร์ดคาร์ริโซ สปริงส์ดัลลัส ฮิลล์เครสต์ไคลน์
พ.ศ. 2536-2537ลินด์เซย์สแตมฟอร์ดคาร์ริโซ สปริงส์มหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidatedลูบ็อก
พ.ศ. 2537-2538กระพริบตาซาลาโดบริดจ์พอร์ตออสติน จอห์นสันมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2538-2539กฎซาลาโดบริดจ์พอร์ตออสติน จอห์นสันมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2539-2530กฎเวลลิงตันบริดจ์พอร์ตต้นสนลองวิวมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
พ.ศ. 2540-2531เฮนเรียตตา มิดเวย์เวลลิงตันบริดจ์พอร์ตต้นสนลองวิวไคลน์
พ.ศ. 2541-2532วัลเลย์วิวซาลาโดซานตาโรซาต้นสนลองวิวโรงเรียนวิทยาศาสตร์เซาท์เท็กซัส
พ.ศ. 2542-2543วัลเลย์วิวเอลคาร์ทบริดจ์พอร์ตคอร์ปัสคริสตี ฟลอร์บลัฟฟ์ไคลน์
2000-01แอบบอตต์วัลเลย์วิวบริดจ์พอร์ตภารกิจชารีแลนด์ไคลน์
2544-2545มุนสเตอร์เอลคาร์ทบริดจ์พอร์ตต้นสนลองวิวไคลน์
2545-2546ที่ราบเอลคาร์ทเสรีภาพคอร์ปัสคริสตี ฟลอร์บลัฟฟ์ไคลน์
2546-2547ดานิสอาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตคอร์ปัสคริสตี ฟลอร์บลัฟฟ์ไคลน์
2547-2548ลินด์เซย์อาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตคอร์ปัสคริสตี ฟลอร์บลัฟฟ์ชูการ์แลนด์ ดัลเลส
2548-2549การ์เดนซิตี้อาร์ไกล์บริดจ์พอร์ตไคลน์โอ๊คมหาวิทยาลัย College Station A&M Consolidated
2549-2540การ์เดนซิตี้แม็กเกรเกอร์อาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ เคลเมนต์ส
2550-2551ลินด์เซย์แคดโด มิลส์อาร์ไกล์เคที เซเว่น เลคส์ไคลน์
2551-2552ลินด์เซย์แคดโด มิลส์อาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ เคลเมนต์ส
2552-2553ลินด์เซย์แคดโด มิลส์นิวบอสตันพอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ ดัลเลส
2010-11ซาวอยนิวบอสตันอาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ ดัลเลส
2011-12ลาเท็กซ์โซ่บร็อคอาร์ไกล์พอร์ตลาวากา คาลฮูนชูการ์แลนด์ ดัลเลส
2012-13ลาเท็กซ์โซ่ซาลาโดอาร์ไกล์เรแกนชูการ์แลนด์ ดัลเลส

[ 3 ]

  • กฎกติกาอย่างเป็นทางการของ UIL สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลาย
  • กฎกติกาอย่างเป็นทางการของ UIL สำหรับวิชาคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมต้น

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ คณิตศาสตร์ (UIL)

คณิตศาสตร์ (บางครั้งเรียกว่าคณิตศาสตร์ทั่วไปเพื่อแยกแยะจากกิจกรรมทางคณิตศาสตร์อื่นๆ) เป็นหนึ่งในกิจกรรมทางวิชาการหลายรายการที่ได้รับการรับรองจาก สมาคมกีฬาระหว่าง...

คุณสมบัติผู้สมัคร

นักเรียนตั้งแต่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีสิทธิ์เข้าร่วมกิจกรรมนี้ เพื่อวัตถุประสงค์ในการแข่งขัน จะมีการแบ่งกลุ่มการแข่งขันเป็นสองกลุ่ม คือ กลุ่มประถมศึกษาปีที่ 6-8 และกลุ่มมัธยมศึกษาปีที่ 9-12 โดยมีวิชาที่สอบแตกต่างกันดังนี้:

กติกาและการให้คะแนน

ในระดับมัธยมต้น ข้อสอบประกอบด้วย 50 ข้อ และมีเวลาสอบเพียง 30 นาที ส่วนในระดับมัธยมปลาย ข้อสอบประกอบด้วย 60 ข้อ และมีเวลาสอบเพียง 40 นาที ทั้งสองระดับเป็นข้อสอบ แบบเลือก ตอบ

ระดับประถมศึกษาและมัธยมต้น

คะแนนจะถูกประกาศเฉพาะสำหรับผู้ที่ได้อันดับ 1-6 ในประเภทบุคคล และ 3 อันดับแรกในประเภททีมเท่านั้น