มีเดียสมาร์ทส์
| การก่อตัว | พ.ศ. 2537 |
|---|---|
| พิมพ์ | องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร |
| สถานะทางกฎหมาย | คล่องแคล่ว |
| วัตถุประสงค์ | ผู้สนับสนุนและกระบอกเสียงสาธารณะ นักการศึกษา และเครือข่ายเพื่อการรู้เท่าทันสื่อและ ดิจิทัล |
| สำนักงานใหญ่ | 205 ถนนแคทเธอรีนออตตาวาออนแทรีโอ K2P 1C3 |
พื้นที่ให้บริการ | แคนาดา |
ภาษาทางการ | ภาษาอังกฤษภาษาฝรั่งเศส |
เก้าอี้ | ซูซานน์ โมริน |
| เว็บไซต์ | mediasmarts |
เดิมชื่อ | เครือข่ายสร้างความตระหนักรู้ด้านสื่อ |
MediaSmarts ( ภาษาฝรั่งเศส : HabiloMédias ; เดิมชื่อMedia Awareness Network , MNet ) เป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรและองค์กรการกุศลที่จดทะเบียนในแคนาดา ตั้งอยู่ในออตตาวา รัฐออนแทรีโอโดยมุ่งเน้นที่โครงการและแหล่งข้อมูลด้าน การรู้ เท่าทัน สื่อ และดิจิทัลโดยเฉพาะอย่างยิ่ง องค์กรส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์ผ่านแหล่งข้อมูลทางการศึกษาและวิเคราะห์เนื้อหาของสื่อมวลชน ประเภทต่างๆ
การสำรวจและการศึกษาที่ดำเนินการโดย MediaSmarts ได้สำรวจการบริโภคสื่อ ของเยาวชน เช่น การใช้โทรทัศน์และอินเทอร์เน็ต ตลอดจนประเด็นเกี่ยวกับสื่อ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา องค์กรได้เปลี่ยนมาให้ความสำคัญกับการรู้หนังสือดิจิทัลมากขึ้น แม้ว่าจะยังคงผลิตแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับสื่อดั้งเดิมอยู่ก็ตาม เงินทุนของ MediaSmarts มาจากผู้สนับสนุนภาคเอกชนและเงินอุดหนุนจากรัฐบาลกลางเป็นหลัก[ 1 ]กลุ่มนี้ยังได้ร่วมมือกับMicrosoftและBell Canadaเพื่อผลิตแหล่งข้อมูลบนเว็บสำหรับครูและผู้ปกครองเพื่อปกป้องเด็กๆ ในโลกออนไลน์[ 1 ]
MediaSmarts ได้รับรางวัลมากมายจากการทำงาน รวมถึงรางวัลจากUNESCO Global Alliance for Partnerships on Media and Information และCanadian Race Relations Foundationตลอดจนรางวัลออนไลน์อีกหลายรางวัลสำหรับเนื้อหาบนเว็บ
กิจกรรม
วิจัย
แหล่งข้อมูลทางการศึกษา แคมเปญสร้างความตระหนักรู้แก่สาธารณชน และข้อเสนอแนะเชิงนโยบายขององค์กรนั้นตั้งอยู่บนพื้นฐานของการวิจัยดั้งเดิม โดยร่วมมือกับพันธมิตรต่างๆ MediaSmarts ออกแบบและอำนวยความสะดวกในโครงการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ และดำเนินการประเมินผลโครงการและแหล่งข้อมูลต่างๆ ของพันธมิตรเหล่านั้น
การศึกษา Young Canadians in a Wireless World (YCWW) [ 2 ]ขององค์กรนี้เป็นการศึกษาวิจัยที่ดำเนินมายาวนานที่สุดและครอบคลุมที่สุดของแคนาดาเกี่ยวกับทัศนคติและพฤติกรรมของเยาวชนเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต โดยสำรวจผู้ปกครอง ครู และนักเรียนกว่า 20,000 คนตั้งแต่ปี 2000
ผลการศึกษาจาก YCWW ถูกนำมาใช้เพื่อกำหนดเกณฑ์มาตรฐานสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต เทคโนโลยี และสื่อดิจิทัลของเด็ก และใช้เป็นข้อมูลในการกำหนดนโยบายเกี่ยวกับเศรษฐกิจดิจิทัล ความเป็นส่วนตัว ความปลอดภัยทางออนไลน์ อันตรายทางออนไลน์ และสุขภาวะดิจิทัล พลเมืองดิจิทัล และความรู้ความเข้าใจด้านสื่อดิจิทัล รวมถึงหัวข้ออื่นๆ
ผลการค้นพบเหล่านี้ยังถูกนำไปใช้ในการพัฒนากรอบการทำงานด้านความรู้ความเข้าใจดิจิทัลสำหรับโรงเรียนในแคนาดาของ MediaSmarts ที่ ใช้คำว่า USE, UNDERSTAND & CREATE [ 3 ]งานวิจัยชิ้นนี้ให้ข้อมูลแก่โครงการอื่นๆ ของ MediaSmarts และองค์กรอื่นๆ รวมถึงสถาบันการศึกษา
YCWW อยู่ในระยะที่สี่แล้ว ระยะที่ สี่เริ่มต้นด้วยการเปลี่ยนชื่อการศึกษา จาก Young Canadians in a Wired World เป็น Young Canadians in a Wireless World [ 4 ]การเปลี่ยนแปลงภาษาดังกล่าวสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีดิจิทัลและอินเทอร์เน็ต (ตั้งแต่ปี 2000) จากโลก 'มีสาย' ไปสู่โลก 'ไร้สาย' ซึ่งนำเสนอโอกาสและความท้าทายใหม่ๆ สำหรับเยาวชน ผู้ปกครอง/ผู้ดูแล นักการศึกษา ผู้กำหนดนโยบาย และภาคส่วนเทคโนโลยี
นอกเหนือจากการวิจัย YCWW แล้ว MediaSmarts ยังจัดทำเอกสารทั้งแบบอิสระและร่วมกับองค์กรอื่น ๆ เกี่ยวกับประเด็นสื่อต่าง ๆ มากมาย รวมถึงการรู้หนังสือดิจิทัล การศึกษาความเป็นส่วนตัว การมีส่วนร่วมของพลเมืองออนไลน์การตลาดอาหารและการกำกับดูแลอินเทอร์เน็ต[ 5 ]
การศึกษา
MediaSmarts จัดหาแหล่งข้อมูลสำหรับนักการศึกษา ผู้ปกครอง เยาวชน และชาวแคนาดาทุกคน แหล่งข้อมูลสำหรับประชาชนทั่วไปประกอบด้วยแผ่นคำแนะนำ วิดีโอ คู่มือ และบทความในบล็อก[ 6 ]
แหล่งข้อมูล K-12 ของพวกเขาครอบคลุมประเด็นต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับความรู้ความเข้าใจด้านสื่อดิจิทัล พวกเขาสามารถบูรณาการเข้ากับหลักสูตรที่มีอยู่ได้อย่างง่ายดาย เนื่องจากสอดคล้องกับผลลัพธ์ในห้องเรียนสำหรับทุกจังหวัดและดินแดน[ 7 ]แหล่งข้อมูลทางการศึกษาส่วนใหญ่ของพวกเขาสามารถเข้าถึงได้ฟรีบนเว็บไซต์ของพวกเขา ซึ่งรวมถึงแผนการสอนในห้องเรียนพร้อมแบบฝึกหัดและข้อมูลพื้นฐาน แผ่นคำแนะนำ และเกมมัลติมีเดียและแบบทดสอบ[ 8 ]
MediaSmarts ได้พัฒนากรอบความรู้ความเข้าใจด้านสื่อดิจิทัลสำหรับโรงเรียนในแคนาดาที่เรียกว่าUSE, UNDERSTAND & ENGAGE [ 3 ] ซึ่งเป็นแผนที่นำทางสำหรับการสอนทักษะความรู้ความเข้าใจด้านสื่อดิจิทัลในโรงเรียนในแคนาดา กรอบนี้ดึงเอาหัวข้อกรอบความรู้ความเข้าใจด้านสื่อดิจิทัลเก้าหัวข้อมาใช้ และจัดเตรียมบทเรียนสนับสนุนและแหล่งข้อมูลเชิงโต้ตอบสำหรับครู ซึ่งเชื่อมโยงกับผลลัพธ์หลักสูตรสำหรับทุกจังหวัดและดินแดน
แคมเปญ
สัปดาห์การรู้เท่าทันสื่อ[ 9 ]เป็นแคมเปญระดับชาติที่จัดขึ้นทุกปีในเดือนตุลาคมโดย MediaSmarts และสหพันธ์ครูแห่งแคนาดาเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล โดยมีกิจกรรมและงานต่างๆ จัดขึ้นในห้องเรียน ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ และกลุ่มชุมชนต่างๆ ผ่านองค์กรที่ร่วมมือกันกว่า 140 แห่ง[ 10 ]
กิจกรรมนี้เริ่มต้นในแคนาดาในปี 2549 ในชื่อสัปดาห์การศึกษาสื่อแห่งชาติซึ่งต่อมาเปลี่ยนชื่อเป็น "สัปดาห์การรู้เท่าทันสื่อ" ในปี 2552 [ 11 ]และปัจจุบันมีการเฉลิมฉลองในระดับนานาชาติ เช่น ในสหรัฐอเมริกา[ 12 ]และในประเทศต่างๆ ทั่วโลก[ 13 ]
ในปี 2019 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ แคมเปญ Break the Fake (ได้รับทุนสนับสนุนจากCanadian Heritage ) [ 14 ] MediaSmarts ได้สร้างโฆษณาบริการสาธารณะรูปฮิปโปบ้าน ยอดนิยมขึ้นใหม่ ร่วมกับ HyperActive ซึ่งเป็นหน่วยงานสร้างสรรค์ในออตตาวา เดิมทีฮิปโปบ้านถูกสร้างขึ้นโดยองค์กรที่คล้ายกันซึ่งปัจจุบันเลิกกิจการไปแล้วชื่อCompanies Committed to Kids [ 11 ]
ในปี 2022 MediaSmarts ได้เปิดตัววันพลเมืองดิจิทัล [ 15 ] ซึ่ง เป็นวันสร้างความตระหนักรู้ระดับชาติใหม่ในเดือนตุลาคม เพื่อเตือนชาวแคนาดาว่าทุกคนเป็นพลเมืองดิจิทัล และเรามีอำนาจที่จะส่งผลกระทบต่อพื้นที่ออนไลน์ของเราให้ดีขึ้น เป้าหมายของวันดังกล่าวคือการส่งเสริมความเป็นพลเมืองดิจิทัลที่มีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบ[ 16 ]
ประวัติศาสตร์
องค์กรนี้ก่อตั้งขึ้นในชื่อMedia Awareness Network ( MNet ) ในปี 1994 ภายใต้การดูแลของNational Film Board of Canada (NFB) ในปีต่อมา MNet เริ่มได้รับเงินทุนเริ่มต้นจากBell Canada , CBC , Western International Communications , CHUM Televisionรวมถึงจากหน่วยงานของรัฐบาลกลาง ได้แก่Health Canada , Justice Canada , Canadian Heritage , Industry CanadaและDepartment of Foreign Affairs and International Tradeไม่นานหลังจากนั้น ในปี 1996 MNet ได้จดทะเบียนเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร อิสระ พร้อมทั้งเปิดตัวเว็บไซต์ให้ความรู้ด้านสื่อ สามปีต่อมาก็ได้รับสถานะองค์กรการกุศล[ 11 ]
ในปี พ.ศ. 2542 ด้วยความช่วยเหลือจากงานของ MNet คณะกรรมการวิทยุโทรทัศน์และโทรคมนาคมแห่งแคนาดา (CRTC) ประกาศว่าจะไม่ควบคุมอินเทอร์เน็ตในปี พ.ศ. 2544 โดยมี MNet เป็นพันธมิตรหลัก รัฐบาลกลางได้ออกกลยุทธ์ "Cyberwise" เพื่อจัดการกับเนื้อหาที่ผิดกฎหมายและไม่เหมาะสมบนอินเทอร์เน็ต[ 11 ]
เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม 2555 หนึ่งปีหลังจากครบรอบ 15 ปี องค์กรได้เปิดตัวใหม่ในชื่อ MediaSmarts โดยแบรนด์ใหม่นี้ได้รับการพัฒนาโดยไม่คิดค่าใช้จ่ายโดย Brandworks ซึ่งเป็นบริษัทโฆษณาในเมืองโตรอนโต
ในปี 2557 MediaSmarts ได้ร่วมมือกับสภาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดงานสัมมนาเยาวชนและทักษะดิจิทัล เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะการรู้หนังสือดิจิทัลในแคนาดา ในปี 2559 องค์กรได้ร่วมมือกับ CRTC, NFB และ Canadian Heritage ในการประชุมสุดยอดด้านการค้นพบสำหรับเยาวชนโดยสำรวจวิธีการที่เยาวชนเข้าถึงเนื้อหาในยุคปัจจุบัน[ 4 ]
องค์กร
คณะกรรมการบริษัท
MediaSmarts อยู่ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการบริหารอาสาสมัครที่มาจากการเลือกตั้ง ซึ่งประกอบด้วยตัวแทนจากบริษัทสื่อและภาคส่วนผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เช่น การศึกษา ห้องสมุด และองค์กรที่ให้บริการชุมชนและเยาวชน[ 17 ]
ผู้สนับสนุน
เงินทุนสำหรับ MediaSmarts ส่วนใหญ่มาจากผู้สนับสนุนภาคเอกชนและเงินอุดหนุนจากรัฐบาลกลาง[ 1 ]โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานของ MediaSmarts ได้รับการสนับสนุนจากบริษัทและองค์กรต่างๆ[ 18 ]
ณ เดือนมกราคม พ.ศ. 2567 ผู้สนับสนุนของ MediaSmarts ได้แก่: [ 18 ]
- เอพีทีเอ็น
- เบลล์ แคนาดา / เบลล์ มีเดีย
- เมตา
- คณะกรรมการภาพยนตร์แห่งชาติของแคนาดา
- เทลัส
- ติ๊กต็อก
- ยูทูบ
- วัตต์แพด
พันธมิตร
ในปีงบประมาณ 2022 MediaSmarts ได้ร่วมมือกับองค์กรต่อไปนี้: [ 19 ]
- เอทีแอนด์ที
- เครือข่ายต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติ BC
- คณะกรรมการแคนาดาเพื่อองค์การยูเนสโก
- มรดกแคนาดา
- สถาบันวิจัยสุขภาพแห่งแคนาดา
- เครือข่ายผู้ปฏิบัติงานชาวแคนาดาเพื่อการป้องกันการปลุกระดมและการใช้ความรุนแรงสุดโต่ง
- สหพันธ์ครูแคนาดา
- ซีบีซี คิดส์
- Centre de liaison de l'enseignement และ des médias d'information
- Centre québécois d'éducation aux médias et à l'information
- จัตุรัสสาธารณะดิจิทัล
- แกปมิล
- รักษาความปลอดภัยทางไซเบอร์
- ศูนย์กลางระดับโลกเพื่อพหุวัฒนธรรม
- เครือข่ายระดับโลกต่อต้านความเกลียดชัง
- การศึกษาสื่อเชิงปฏิบัติ
- คณะกรรมการข้อมูลและคุ้มครองความเป็นส่วนตัวแห่งรัฐออนแทรีโอ
- นวัตกรรม วิทยาศาสตร์ และการพัฒนาเศรษฐกิจของแคนาดา
- สถาบันวิจัยด้านความรู้ความเข้าใจทางดิจิทัล
- สื่อและการเรียนรู้
- ห้องปฏิบัติการสุขภาพจิตในยุคดิจิทัล - มหาวิทยาลัยออนแทรีโอเทค
- สถาบันมอนทรีออลเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และสิทธิมนุษยชน
- สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
- สำนักงานสาธารณสุขแห่งแคนาดา
- ความปลอดภัยสาธารณะของแคนาดา
- ห้องสมุดโรงเรียนแคนาดา
- วิทยาศาสตร์มาก่อน
- มูลนิธิ SecDev
- สภาข้อมูลและการศึกษาเรื่องเพศแห่งแคนาดา
- เครือข่ายการศึกษาการเฝ้าระวัง
- เทลัส ไวส์
- สภาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
- สภาข้อมูลและการศึกษาเรื่องเพศแห่งแคนาดา
- ห้องสมุดสาธารณะโทรอนโต
- ทีวีโอ คิดส์
- วายดับบลิวซีเอ
พันธมิตรของรัฐบาลกลาง
- มรดกแคนาดา
- ซีอาร์ทีซี
- ฮิสโทริกา แคนาดา
- ไอเซด
- สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
- สำนักงานสาธารณสุขแห่งแคนาดา
- ความปลอดภัยสาธารณะของแคนาดา
มหาวิทยาลัยพันธมิตร
- มหาวิทยาลัยคาร์ลตัน
- มหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย
- มหาวิทยาลัยไซมอน เฟรเซอร์
- มหาวิทยาลัยโทรอนโต
- มหาวิทยาลัยวอเตอร์ลู
รางวัลและการยกย่อง
MediaSmarts ได้รับรางวัลมากมายจากผลงานของตน รวมถึงรางวัลจากUNESCO Global Alliance for Partnerships on Media and Information ตลอดจนรางวัลออนไลน์หลายรางวัลสำหรับเนื้อหาบนเว็บ[ 20 ]
ในปี พ.ศ. 2542 MNet ได้รับรางวัล Canadian Race Relations Foundation Award of Excellence ครั้งแรกจากCanadian Race Relations Foundationเพื่อเป็นการยกย่อง " แหล่งข้อมูลการศึกษา ต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติ ที่ครอบคลุม" ในปี พ.ศ. 2549 MNet ได้รับการรวมเป็น " แนวปฏิบัติที่ดีที่สุด " ของแคนาดา ใน Media Education: A Kit for Teachers, Students, Parents and ProfessionalsของUNESCO [ 20 ]
| วันที่ | รางวัล | ประเภทรางวัล/การยกย่อง | ผู้สนับสนุน/เจ้าภาพ |
|---|---|---|---|
| ตุลาคม 1997 | NAWeb สุดยอดแห่งเว็บ | เว็บไซต์การศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับบุคคลทั่วไป | สมาคมนักพัฒนาหลักสูตรออนไลน์ระดับโลก (การประชุมเว็บแห่งอเมริกาเหนือ) |
| มิถุนายน 1998 | รางวัล Magic Lantern | รางวัลความสำเร็จอันโดดเด่นในสาขาการรู้เท่าทันสื่อในด้านการศึกษาในประเทศแคนาดา | การสื่อสารด้วยภาพมาจิกแลนเทิร์น |
| มิถุนายน 1998 | รางวัลแห่งความเป็นเลิศของ AMTEC | การยกย่องเชิดชูความสำเร็จอันโดดเด่นด้านสื่อมัลติมีเดียทางการศึกษา | สมาคมสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาในแคนาดา (AMTEC) |
| ตุลาคม 1998 | NAWeb สุดยอดแห่งเว็บ | เว็บไซต์การศึกษาที่ดีที่สุด สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย | สมาคมนักพัฒนาหลักสูตรออนไลน์ทั่วโลก |
| มีนาคม 1999 | รางวัลแห่งความเป็นเลิศด้านความสัมพันธ์ระหว่างเชื้อชาติ | การยกย่องนวัตกรรมและความเป็นเลิศในการให้ความรู้ ด้านการต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติ | มูลนิธิความสัมพันธ์ทางเชื้อชาติของแคนาดา |
| ตุลาคม 1999 | NAWeb สุดยอดแห่งเว็บ | เว็บไซต์การศึกษาที่ดีที่สุด สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย | สมาคมนักพัฒนาหลักสูตรออนไลน์ทั่วโลก |
| ธันวาคม พ.ศ. 2543 | NAWeb สุดยอดแห่งเว็บ | เว็บไซต์การศึกษาที่ดีที่สุด สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย | สมาคมนักพัฒนาหลักสูตรออนไลน์ทั่วโลก |
| เมษายน 2544 | รางวัล Canarie IWAY | รางวัลสำหรับการทำประโยชน์เพื่อชุมชน | |
| 2003 | NAWeb สุดยอดแห่งเว็บ | รางวัลเว็บไซต์เพื่อการศึกษาแห่งปี | |
| กุมภาพันธ์ 2547 | รางวัล WiredKids Excellence in Internet Awareness and Education Award | ได้รับการยอมรับในฐานะ "ผู้นำระดับโลกด้านการให้ความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต" | ความปลอดภัยแบบมีสาย |
| เมษายน 2549 | รางวัล Summit Creative Awards | เว็บไซต์เยาวชน (ระดับบรอนซ์) | รางวัลซัมมิท |
| ธันวาคม 2552 | รางวัล MEDEA | ได้รับคำชมเชยอย่างสูง | การประชุมสื่อและการเรียนรู้ |
| 24 พฤศจิกายน 2554 | รางวัล MEDEA | ได้รับคำชมเชยอย่างสูง | การประชุมสื่อและการเรียนรู้ |
| 2018 | รางวัล UNESCO GAPMIL Global Media and Information Literacy Award | ได้รับการยกย่องในฐานะผู้นำด้านความรู้ความเข้าใจสื่อมากว่า 20 ปี | พันธมิตรระดับโลก ของยูเนสโกเพื่อความร่วมมือด้านการรู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ |
ลิงก์ภายนอก
- มีเดียสมาร์ทส์
- ฮาบิโลมีเดียส
- เทย์เลอร์, แอนน์ (พ.ย.–ธ.ค. 1996). " เครือข่ายการรับรู้สื่อ: ออนไลน์สำหรับครู"บรรณารักษ์ฉุกเฉิน24 ( 2): 32– 33. ISSN 0315-8888 สืบค้นเมื่อ2008-12-04