ไมเคิล ฮอกก์
ไมเคิล ฮอกก์ | |
|---|---|
| เกิด | ไมเคิล เอ. ฮอกก์ ปี 1954 (อายุ 71-72 ปี )เมืองกัลกัตตาประเทศอินเดีย |
| อัลมา มัธยฐาน | มหาวิทยาลัยเบอร์มิงแฮมมหาวิทยาลัยบริสตอล |
| อาชีพ | นักจิตวิทยาสังคม |
| รางวัล | สมาชิกของสถาบันบริติชอะคาเดมี |
| เส้นทางอาชีพด้านวิทยาศาสตร์ | |
| สถาบันต่างๆ | มหาวิทยาลัยบริสตอล , มหาวิทยาลัยแมคควารี , มหาวิทยาลัยเมลเบิร์น , มหาวิทยาลัยควีนส์แลนด์ , มหาวิทยาลัยแคลร์มอนต์ แกรดูเอท |
| วิทยานิพนธ์ | การศึกษาวิจัยเกี่ยวกับจิตวิทยาสังคมของการก่อตัวของกลุ่ม : มุมมองด้านความรู้ความเข้าใจ (1983) |
| จอห์น เทอร์เนอร์ | |
Michael A. Hogg (เกิดปี 1954) เป็นนักจิตวิทยาชาวอังกฤษ และศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสังคมในภาควิชาจิตวิทยาที่Claremont Graduate University [ 1 ]ในลอสแอนเจลิส นอกจากนี้ เขายังเป็นศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ด้านจิตวิทยาสังคมที่มหาวิทยาลัย Kentในสหราชอาณาจักร
ชีวประวัติ
ฮอกก์เกิดในปี 1954 ที่เมืองกัลกัตตาประเทศอินเดีย ซึ่งเป็นที่ที่พ่อแม่ของเขา (พ่อเป็นชาวสกอตแลนด์ แม่เป็นชาวอังกฤษและเวลส์) ทำงานอยู่ขณะที่เขาเกิด เมื่อเขาอายุได้ประมาณสองขวบ ครอบครัวของเขาก็ย้ายไปอยู่ที่โคลัมโบ ประเทศศรีลังกา ซึ่งเขาได้เข้าเรียนที่โรงเรียนนานาชาติโอเวอร์ซีส์ในโคลัมโบ และต่อมาก็เข้าเรียนที่โรงเรียนฮิลล์ในนูวาราเอลิยา
ในปี 1968 ครอบครัวย้ายกลับไปอังกฤษ หลังจากเรียนที่โรงเรียน Warwick Grammar School ได้หนึ่งเทอม ครอบครัวก็ย้ายไปบริสตอล ซึ่งฮอกก์เข้าเรียนที่โรงเรียน Bristol Grammar Schoolจนจบการศึกษาในปี 1973 จากนั้นเขาเรียนฟิสิกส์เป็นเวลาหนึ่งปีที่มหาวิทยาลัยเบอร์มิงแฮมแล้วจึงย้ายไปเรียนจิตวิทยาและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีวิทยาศาสตร์ในปี 1977 หลังจากเดินทางท่องเที่ยวในอเมริกาใต้และอเมริกากลางเป็นเวลาหนึ่งปี ฮอกก์ก็กลับไปอังกฤษในปี 1978 เพื่อเริ่มทำปริญญาเอกด้านจิตวิทยาสังคมที่มหาวิทยาลัยบริสตอล [ 2 ] เขาได้รับปริญญาเอก (ลงวันที่ 1983) และสอนที่มหาวิทยาลัยบริสตอลเป็นเวลาสามปีก่อนที่จะย้ายไปออสเตรเลียในปี 1985 เพื่อรับทุนวิจัยหลังปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยแมคควารีในซิดนีย์ ในปี 1986 เขาได้ย้ายไปดำรงตำแหน่งอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยเมลเบิร์นและต่อมาในปี 1991 เขาได้ย้ายไปที่มหาวิทยาลัยควีนส์แลนด์ซึ่งเขาทำงานอยู่ที่นั่นจนกระทั่งย้ายไปแคลิฟอร์เนียในปี 2006 ปัจจุบันเขาสอนอยู่ที่มหาวิทยาลัยแคลร์มอนต์ แกรดูเอท ในเมืองแคลร์มอนต์ รัฐแคลิฟอร์เนีย
ฮอกก์ได้รับรางวัลสำหรับนักวิจัยรุ่นใหม่จากสมาคมจิตวิทยาแห่งออสเตรเลียในปี 1989 และรางวัลแคโรลและเอ็ด ไดเนอร์สำหรับนักวิจัยระดับกลางจากสมาคมจิตวิทยาบุคลิกภาพและสังคมในปี 2010 ในปี 2013 เขาดำรงตำแหน่งประธานของสมาคมจิตวิทยาสังคมเชิงทดลอง นอกจากนี้ เขายังเป็นบรรณาธิการผู้ก่อตั้งร่วมกับโดมินิก อับรามส์ ที่มหาวิทยาลัยเคนต์ ของวารสารGroup Processes and Intergroup Relationsซึ่งตีพิมพ์ครั้งแรกในปี 1996
ในเดือนสิงหาคม ปี 2010 วารสาร Personality and Social Psychology Bulletinจัดอันดับให้ฮอกก์เป็นนักจิตวิทยาสังคมที่มีอิทธิพลมากที่สุดเป็นอันดับที่ 9 นักวิจัยได้จัดอันดับคณาจารย์ 611 คนจาก 97 มหาวิทยาลัยทั่วสหรัฐอเมริกาและแคนาดา โดยใช้สูตรที่ซับซ้อนซึ่งวัดความถี่ในการตีพิมพ์ผลงานของคณาจารย์และความถี่ในการอ้างอิงผลงานเหล่านั้น สูตรเหล่านี้มีการปรับปรุงเพื่อคำนึงถึงประสบการณ์ของนักวิจัยในแง่ของจำนวนปีนับตั้งแต่ที่บุคคลนั้นได้รับปริญญาเอก
งาน
งานวิจัยของ Hogg มุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคมซึ่งเป็นทฤษฎีที่พัฒนาขึ้นครั้งแรกในช่วงทศวรรษ 1970 และได้รับการตีพิมพ์อย่างสมบูรณ์ครั้งแรกโดยHenri TajfelและJohn Turnerในปี 1979 ทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคมถูกสร้างขึ้นเพื่ออธิบายว่าผู้คนระบุตัวตนกับกลุ่มทางสังคมเฉพาะกลุ่มได้อย่างไรและเพราะเหตุใด และอัตลักษณ์เหล่านี้ส่งผลต่อการรับรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมของผู้คนในรูปแบบต่างๆ อย่างไร ทฤษฎีนี้ให้ความเข้าใจทางจิตวิทยาสังคมเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่มและความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม ในขณะที่อยู่ที่ควีนส์แลนด์ Hogg ได้ก่อตั้งและบริหารศูนย์วิจัยเกี่ยวกับกระบวนการกลุ่ม และหลังจากมาถึงแคลร์มอนต์ไม่นานก็ได้จัดตั้งห้องปฏิบัติการอัตลักษณ์ทางสังคมในคณะวิทยาศาสตร์พฤติกรรมและองค์กรที่มหาวิทยาลัยแคลร์มอนต์แกรดูเอต[ 3 ]
งานวิจัยของฮอกก์และนักศึกษาของเขาในห้องปฏิบัติการอัตลักษณ์ทางสังคม (Social Identity Lab) ใช้มุมมองอัตลักษณ์ส่วนบุคคลและอัตลักษณ์ทางสังคมในหัวข้อต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มและพฤติกรรมของผู้คนในกลุ่ม ประเด็นสำคัญประการหนึ่งคือ ความไม่แน่นอนผลักดันให้ผู้คนเข้าสู่กลุ่มและอุดมการณ์ที่ช่วยคลี่คลายความไม่แน่นอนเหล่านั้น อีกประเด็นหนึ่งคือ กระบวนการของการมีอิทธิพลและการเป็นผู้นำภายในและระหว่างกลุ่ม งานวิจัยในปัจจุบันยังพยายามทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปลุกระดมและการประชานิยม กลไกของการรวมกลุ่มและการแตกแยก และวิธีที่ผู้นำสามารถเยียวยากลุ่มที่แตกแยกได้
บรรณานุกรม
ผลงานตีพิมพ์ล่าสุดของ Hogg ได้แก่:
- Cooper, J.; Hogg, MA (2007). "การรับรู้ความทุกข์ของผู้อื่น: ทฤษฎีความไม่ลงรอยทางอ้อม" ความก้าวหน้าในจิตวิทยาสังคมเชิงทดลอง 39 : 359– 403. doi : 10.1016 /S0065-2601(06)39007-7 . ISBN 978-0-12-015239-1.
- Hogg, MA (2007). "ทฤษฎีอัตลักษณ์ความไม่แน่นอน" ความก้าวหน้าในจิตวิทยาสังคมเชิงทดลอง 39 : 69– 126. doi : 10.1016 /s0065-2601(06)39002-8 . ISBN 9780120152391. S2CID 142670661 .
- Hogg, MA; Sherman, DK; Dierselhuis, J.; Maitner, AT; Moffitt, G. (2007). "ความไม่แน่นอน ความเป็นกลุ่ม และการระบุตัวตนของกลุ่ม" วารสารจิตวิทยาสังคมเชิงทดลอง 43 : 135– 142. doi : 10.1016 /j.jesp.2005.12.008 .
- Hogg, MA (2007). "จิตวิทยาสังคมของภาวะผู้นำ" ใน AW Kruglanski & ET Higgins (บรรณาธิการ), จิตวิทยาสังคม: คู่มือหลักการพื้นฐาน (ฉบับที่ 2, หน้า 716–733). นิวยอร์ก: Guilford.
- Hogg, MA; Fielding, KS; Johnson, D.; Masser, B.; Russell, E.; Svensson, A. (2006). "การเป็นสมาชิกตามหมวดหมู่ทางประชากรศาสตร์และความเป็นผู้นำในกลุ่มเล็ก: การวิเคราะห์อัตลักษณ์ทางสังคม" The Leadership Quarterly . 17 (4): 335– 350. doi : 10.1016/j.leaqua.2006.04.007 .
- Hogg, MA (2006). "ทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคม" ใน PJ Burke (บรรณาธิการ), ทฤษฎีจิตวิทยาสังคมร่วมสมัย (หน้า 111–136). พาโลอัลโต, แคลิฟอร์เนีย: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด . ISBN 0-8047-5347-4
- Abrams, Dominic; Hogg, Michael A. (1 เมษายน 1999). อัตลักษณ์ทางสังคมและการรับรู้ทางสังคม . Wiley. ISBN 978-0-631-20642-2.