กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 6 นาที

โรงเรียนฟิสิกส์มิลาน

ประวัติความเป็นมาของฟิสิกส์/มหาวิทยาลัยในมิลาน

โรงเรียนฟิสิกส์แห่งมิลานบ่งชี้ถึงประเพณีการวิจัยในสาขาฟิสิกส์ในเมืองมิลาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงครึ่งแรกและครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 เมื่อภายใต้แรงผลักดันของออร์โซ มาริโอ...

โรงเรียนฟิสิกส์มิลาน

โรงเรียนฟิสิกส์แห่งมิลานบ่งชี้ถึงประเพณีการวิจัยในสาขาฟิสิกส์ในเมืองมิลาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงครึ่งแรกและครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 เมื่อภายใต้แรงผลักดันของออร์โซ มาริโอ คอร์บิโนและอันโตนิโอ การ์บาสโซและโดยมีอัลโด ปอนเตรโมลี ดำรงตำแหน่ง ศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์เชิงทฤษฎี สถาบันฟิสิกส์เสริมแห่งมิลานจึงถูกก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัยมิลาน

ประวัติศาสตร์

จนกระทั่งถึงศตวรรษที่สิบแปด การสอนฟิสิกส์ในมิลานและโดยทั่วไปในอิตาลี พัฒนาไปอย่างมากในสถาบันทางศาสนา ซึ่งเป็นตัวแทนของความคิดทางโลกในด้านหนึ่งและประเพณีทางศาสนาในอีกด้านหนึ่ง ก่อนที่จะตามมาด้วยเหตุการณ์ในมหาวิทยาลัยในศตวรรษที่ยี่สิบ สัญญาณแรกของการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านดาราศาสตร์ เกิดขึ้นในปี 1764 เมื่อ มีการก่อตั้ง หอดาราศาสตร์เบรราขึ้นภายในวิทยาลัยเยซูอิตแห่งมิลาน โดยความช่วยเหลือของลา กรองจ์และต่อมาโดยรุจเจโร บอสโควิช จากนั้น สเคียปาเร ลลี ศิษย์ของควินติโน เซลลาและลุยจิ เมนาเบรียได้วางรากฐานสำหรับดาราศาสตร์สมัยใหม่ ซึ่งทำให้มิลานกลายเป็นศูนย์กลางดาราศาสตร์ระดับโลก

ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 (ค.ศ. 1900–1948)

ในปี ค.ศ. 1924 ตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ทฤษฎีสามตำแหน่งแรกได้รับการแต่งตั้งในอิตาลี การแข่งขันนี้ชนะโดยEnrico Fermi , Aldo Pontremoli และEnrico Persicoซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ทั้งสามตำแหน่งในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดของอิตาลี[ 1 ]สิ่งนี้ทำให้ Pontremoli ได้รับการแต่งตั้งให้ไปประจำที่มหาวิทยาลัย Lombard ซึ่งเขาได้ก่อตั้งสถาบันฟิสิกส์เสริม (Institute of Complementary Physics) ซึ่งเขาก่อตั้งและบริหารตั้งแต่ปี ค.ศ. 1924 ถึง 1928 โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างศูนย์กลางที่จะตอบสนองความต้องการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้เหมาะสมกับศูนย์กลางอุตสาหกรรมที่ใหญ่ที่สุดของอิตาลี เนื่องจากมีอาคารเรียนส่วนหนึ่งในถนน Sacchini เขาจึงดูแลการปรับปรุงและติดตั้งอุปกรณ์ถาวรเพื่อให้สถาบันใหม่สามารถดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและปราศจากการรบกวน ด้วยทรัพยากรที่มหาวิทยาลัยจัดหามา เขาได้จัดตั้งแกนหลักของอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการทำงานของสถาบันใหม่ ด้วยความสัมพันธ์ของเขาในแวดวงอุตสาหกรรม เขาจึงสามารถจัดหาวัสดุที่ได้รับเป็นของขวัญมาเติมเต็มทุนเหล่านี้ได้ ด้วยวิธีนี้ สถาบันจึงสามารถปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมายได้อย่างครบถ้วนในเวลาอันสั้น[ 2 ]ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2468 สถาบันเป็นผู้จัดงานการประชุมสมัชชาครั้งที่ 2 ของสหพันธ์สหภาพปัญญาชนระหว่างประเทศ ในบรรดาทุนที่ปอนเตรโมลีได้รับ ควรกล่าวถึงทุนที่ได้รับจากBanca Popolare di Milanoในปี พ.ศ. 2469 ซึ่งทำให้สามารถก่อตั้งห้องปฏิบัติการรังสีวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านรังสีอัลตราไวโอเลตและสารกัมมันตรังสีได้ การก่อตั้งโรงเรียนซึ่งต่อมาเป็นส่วนหนึ่งของภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยมิลาน ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารฟิสิกส์Il Nuovo Cimentoของสมาคมฟิสิกส์อิตาลี การศึกษาของปอนเตรโมลีมีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษกับทัศนศาสตร์ กัมมันตภาพรังสี และอุทกพลศาสตร์ และส่วนใหญ่ได้รับการตีพิมพ์ใน Rendiconti dei Lincei ของสถาบันเดียวกันและในรายงานของสถาบันวิทยาศาสตร์และวรรณกรรมลอมบาร์เดีย งานเขียนที่เป็นที่นิยมบางส่วนปรากฏในนิตยสารLa Fiera Letterariaในปี 1929 หลังจากการเสียชีวิตของ Aldo Pontremoli ซึ่งเสียชีวิตในโศกนาฏกรรมของเรือเหาะ Italiaที่หายไปในน้ำแข็งของทวีปแอนตาร์กติกาในเดือนพฤษภาคมของปีที่แล้ว[ 3 ] Giovanni Polvani ได้เข้ามาดำรงตำแหน่งแทนเขาในภาควิชาฟิสิกส์เชิงทดลองของสถาบันซึ่งต่อมาได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยมิลาน หอจดหมายเหตุ Polvani ซึ่งประกอบด้วยหนังสือประวัติศาสตร์ ยังคงเก็บรักษาไว้ในห้องสมุดฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยมิลาน ห้องเรียนในภาควิชาของมหาวิทยาลัยจึงได้รับการตั้งชื่อตามเขา ในมิลาน Polvani ได้เข้ามามีบทบาทแล้วก่อนสงครามโลกครั้งที่สองสถาบันฟิสิกส์แห่งนี้ได้ร่วมมือกับโบลลาและเจนติเลในการค้นหาเครื่องมือใหม่ๆ เพื่อพัฒนาการวิจัยเกี่ยวกับรังสีคอสมิก ตั้งแต่ปี 1936 เป็นต้นมา สถาบันประสบกับความเสื่อมถอยอย่างต่อเนื่องเนื่องจากความขัดแย้งระหว่างผู้มีบทบาทสำคัญกับระบอบฟาสซิสต์ ซึ่งหลายคนได้ออกจากอิตาลีไปศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกาเนื่องจากกฎหมาย เหยียดเชื้อชาติของ ฟาสซิสต์

ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 (ค.ศ. 1949–1998)

หลังสงคราม แผนกกลับมาประสบความสำเร็จเป็นพิเศษเนื่องจากการกลับมาอิตาลีของบุคคลสำคัญหลายท่าน ในปี 1949 เอนริโก เฟอร์มิผู้ได้รับรางวัลโนเบล ได้บรรยาย ซึ่งผู้ช่วยจากมหาวิทยาลัยโรมและมิลาน ได้รวบรวมไว้ และตีพิมพ์ในปี 1950 โดยAccademia Nazionale dei Lincei [ 4 ] ในปี 1952 จูเซปเป อ็อกเคียลินีซึ่งกลับมาอิตาลี ได้สอนฟิสิกส์ขั้นสูงและก่อตั้งห้องปฏิบัติการฟิสิกส์จักรวาลและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องของCNRและแผนกฟิสิกส์ดาราศาสตร์ของภาควิชาฟิสิกส์ มหาวิทยาลัยมิลาน ที่นี่เขาสร้างโรงเรียนชั้นนำในการวิจัยรังสีคอสมิกโดยใช้ฟิล์มนิวเคลียร์ที่ฉายแสงในระดับความสูง ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่ถึงจุดสูงสุดในปี 1954 ด้วยการทดลอง G-Stack [ 5 ]เขายังได้ก่อตั้งกลุ่มอวกาศขึ้น ซึ่งได้ชื่อเช่นนั้นเพราะได้ทำการสังเกตการณ์ในระดับความสูงมากโดยใช้บอลลูนในชั้นบรรยากาศสตราโตสเฟียร์ก่อน จากนั้นจึงใช้จรวด และสุดท้ายใช้ดาวเทียมเทียม[ 6 ]ด้วยกิจกรรมเหล่านี้เองที่ทำให้อิตาลีและมิลานก้าวขึ้นมาเป็นเลิศในสาขาฟิสิกส์ดาราศาสตร์พลังงานสูง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในดาราศาสตร์รังสีเอกซ์และรังสีแกมมาอย่างรวดเร็ว[ 7 ]เพื่อให้สามารถดำเนินกิจกรรมประเภทนี้ได้ เบปโป อ็อกเคียลินีจึงได้ดำเนินการในระดับองค์กร โดยก่อตั้งแผนกต่างๆ ของสถาบันวิจัยต่างๆ ที่ยังคงมีอยู่จนถึงปัจจุบัน และรับผิดชอบทั้งทิศทางทางทฤษฎีและการทดลองของแผนก[ 8 ]

คดี Occhialini

อ็อกเคียลินีมีส่วนร่วมในงานวิจัยที่ได้รับรางวัลโนเบลสองชิ้น ได้แก่ การค้นพบโพซิตรอนและการค้นพบไพอนอย่างไรก็ตาม เนื่องจากเขาเป็นผู้ต่อต้านลัทธิฟาสซิสต์ ในช่วงที่ตีพิมพ์งานวิจัยส่วนใหญ่ เขาจึงลี้ภัยอยู่ในอังกฤษ และไม่สามารถตีพิมพ์ผลงานในนามของตนเองได้ ดังนั้นบทความที่เขาเขียนจึงมีลายเซ็นของแพทริก เมย์นาร์ด สจวร์ต แบล็กเก็ตต์ในปี 1932 สำหรับงานวิจัยเกี่ยวกับโพซิตรอน และเซซิล แฟรงค์ พาวเวลล์ในปี 1947 สำหรับงานวิจัยเกี่ยวกับไพอน งานวิจัยทั้งสองชิ้นนี้ได้รับรางวัลโนเบล แต่รางวัลนั้นมอบให้แก่แบล็กเก็ตต์และพาวเวลล์ แบล็กเก็ตต์มีความซื่อสัตย์พอที่จะกล่าวว่าเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ และอ็อกเคียลินีเป็นผู้ทำงานนั้น หลายปีต่อมาจึงมีการค้นพบจากเอกสารของมูลนิธิโนเบลว่ามีการคัดค้านอย่างชัดเจนต่อชื่อของอ็อกเคียลินี อันที่จริง อ็อกเคียลินี เนื่องจากไม่ได้ร่วมมือในโครงการด้านอะตอมในช่วงสงคราม จึงไม่ควรได้รับรางวัลโนเบล ต่อมา Occhialini ได้รับรางวัลWolf Prizeสาขาฟิสิกส์ในปี พ.ศ. 2522 [ 9 ]

ในช่วงระหว่างปี 1952 ถึง 1955 Occhialini เองได้ดูแลRiccardo Giacconiซึ่งต่อมาได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ในปี 2002 จากผลงานบุกเบิกด้านฟิสิกส์ดาราศาสตร์ ซึ่งนำไปสู่การค้นพบแหล่งกำเนิดรังสีเอกซ์ในอวกาศเป็นครั้งแรก[ 10 ] และ Giovanni Bignamiซึ่งดำรงตำแหน่งประธานของASI , INAF , COSPARและSKA ในขณะนั้น [ 11 ]ด้วยการมาถึงของเครื่องเร่งอนุภาค Occhialini ได้สำรวจสาขาการวิจัยใหม่ๆ รวมถึงฟิสิกส์อวกาศ โดยมีส่วนสำคัญในการก่อตั้งองค์การอวกาศอิตาลี (ASI) และองค์การอวกาศยุโรป (ESA) ตลอดจนส่วนงาน INAF-IASF ของมิลาน[ 12 ]ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2490 ถึง พ.ศ. 2504 Polvani ดำรงตำแหน่งประธานสมาคมฟิสิกส์แห่งอิตาลี และในฐานะนี้ เขาได้มีส่วนร่วมในการปรับโครงสร้างการวิจัยของอิตาลีหลังสงคราม และในปี พ.ศ. 2496 เขาได้ก่อตั้งโรงเรียนฟิสิกส์นานาชาติแห่งวาเรนนาในเทศบาลชื่อเดียวกัน ในจังหวัดเลคโคซึ่งต่อมาได้ตั้งชื่อตามเอนริโก เฟอร์มิ เป็นสถานที่จัดการประชุมเป็นระยะระหว่างนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและนักฟิสิกส์รุ่นใหม่ เฟอร์มิเองได้บรรยายเกี่ยวกับฟิสิกส์ของเมซอน π ในช่วงฤดูร้อนของปี พ.ศ. 2497 จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนแห่งนี้ได้ต้อนรับผู้ได้รับรางวัลโนเบลกว่า 34 คน

เครื่องเร่งอนุภาคไซโคลตรอนแห่งมิลาน

หลังสงครามโลกครั้งที่สอง นักฟิสิกส์ชาวอิตาลีรู้สึกว่าจำเป็นต้องสร้างเครื่องเร่งอนุภาคเพื่อการวิจัยในสาขาอนุภาค หลังจากหารือกันเป็นเวลานาน ได้มีการสร้างเครื่องเร่งอนุภาคขึ้นสองเครื่อง เครื่องหนึ่งอยู่ที่ฟราสกาติคือซินโครตรอน 1,000 MeVซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อฟิสิกส์พลังงานสูง และอีกเครื่องหนึ่งอยู่ที่มิลาน คือ ไซโคลตรอน 45 MeV ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อฟิสิกส์พลังงานต่ำ ในขณะที่การก่อสร้างเครื่องที่ฟราสกาติได้รับเงินทุนจากสถาบันฟิสิกส์นิวเคลียร์แห่งชาติเครื่องที่มิลานสร้างขึ้นด้วยเงินทุนจากบริษัทในท้องถิ่นและเทศบาลเมืองมิลาน[ 13 ]

เป็นเรื่องน่าสนใจที่จะเน้นย้ำถึงความเต็มใจอย่างยิ่งของภาคธุรกิจในแคว้นลอมบาร์เดียที่จะให้ทุนสนับสนุนกิจกรรมการวิจัยพื้นฐาน โดยไม่หวังผลกระทบทางเทคโนโลยีในทันที เห็นได้ชัดว่าได้มีการสร้างบรรยากาศที่เอื้ออำนวยต่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในฐานะปัจจัยแห่งความก้าวหน้า และภายใต้กลยุทธ์นี้เองที่เราสามารถพิจารณาถึงความสนใจที่ภาคอุตสาหกรรมแสดงต่อการก่อสร้างพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคนิคแห่งแรกของอิตาลี ซึ่งก็คือพิพิธภัณฑ์เลโอนาร์โด ดา วินชี ได้เช่นกัน

ระหว่างปี 1960 ถึง 1965 เครื่องไซโคลตรอนเครื่องแรกของอิตาลีได้รับการออกแบบและสร้างขึ้นที่สถาบันวิทยาศาสตร์กายภาพ มหาวิทยาลัยมิลาน เครื่องนี้จัดอยู่ในประเภทไซโคลตรอน ความถี่คง ที่ สนามแม่เหล็กแบบปรับมุมได้ (AVF) และเป็นแบบโฟกัสแรงของโทมัส มีการสร้างโรงเรือนและอาคารอื่นๆ เพื่อใช้เป็นที่ตั้งของเครื่องและห้องปฏิบัติการวิจัย เครื่องนี้ใช้งานได้จนถึงต้นทศวรรษ 1980 และถูกรื้อถอนในภายหลังเมื่อเริ่มการก่อสร้างไซโคลตรอนตัวนำยิ่งยวดที่เซกราเต แบบจำลองขนาด 1:5 ของไซโคลตรอนถูกเก็บรักษาไว้ที่พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในมิลาน แบบจำลองนี้ถูกสร้างขึ้นในเวลานั้นโดยเฉพาะเพื่อศึกษาถึงรูปทรงของแม่เหล็กที่เหมาะสมและประหยัดที่สุดเพื่อรับประกันสนามแม่เหล็กที่จำเป็น

ในปี 1949 ปีเอโร คัลดิโรลา ย้ายมาดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ทฤษฎีประจำมหาวิทยาลัยมิลาน และอยู่ที่นั่นตลอดมา โดยดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ทั่วไปตั้งแต่ปี 1966 ถึง 1976 และศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ทฤษฎีประจำสถาบันตั้งแต่ปี 1974 เป็นต้นมา ความสนใจทางวิทยาศาสตร์ของเขาในปัญหาการแพร่กระจายของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในก๊าซที่มีไอออนน้อย เป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้เขาเข้ามามีส่วนร่วมในฟิสิกส์พลาสมาในมิลาน และยังดำรงตำแหน่งประธาน คณะกรรมการ ยูราทอมด้านการศึกษาฟิวชั่นที่ห้องปฏิบัติการฟราสกาติ ในปีต่อมา หลังจากที่คัลดิโรลาได้ก่อตั้งโรงเรียนฟิสิกส์ของแข็งเชิงทฤษฎีของอิตาลีแล้ว เขายังได้ก่อตั้งกลุ่มวิจัยอิเล็กทรอนิกส์ควอนตัม ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์พลาสมา และโรงเรียนฟิสิกส์พลาสมานานาชาติในวาเรนนา มิลาน นอกจากนี้เขายังดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถาบันฟิสิกส์ และบัณฑิตวิทยาลัยด้าน "ฟิสิกส์อะตอมและนิวเคลียร์" และ "ฟิสิกส์สุขภาพและโรงพยาบาล" ของมหาวิทยาลัยด้วย ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2509 Giovanni Polvani ซึ่งอยู่ในช่วงปลายอาชีพการงาน ได้รับเลือกเป็นอธิการบดีของมหาวิทยาลัยมิลาน ซึ่งเป็นครั้งแรกสำหรับนักฟิสิกส์ ในช่วงทศวรรษ พ.ศ. 2523 กลุ่มที่นำโดย Occhialini ได้สร้างความก้าวหน้ามากมาย โดยร่วมมือในการออกแบบและสร้างดาวเทียมยุโรปดวงแรกสำหรับดาราศาสตร์ ได้แก่Cos-B , Exosat , XMMและBeppo-SAX [ 14 ] หลังจากปี พ.ศ. 2527 Giuliano Preparataซึ่งเพิ่งกลับมาอิตาลีหลังจากอยู่สหรัฐอเมริกาเป็นเวลานานและอยู่ที่เมืองบารี เป็นช่วงสั้นๆ ซึ่งเขาได้ก่อให้เกิดข้อถกเถียงในหมู่นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีเกี่ยวกับฟิวชั่นเย็นได้รับเชิญให้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์นิวเคลียร์พลังงานสูงของมหาวิทยาลัยมิลาน ซึ่งเขาได้สร้างกลุ่มวิจัยอิสระของตนเองร่วมกับนักศึกษาที่ดีที่สุดของภาควิชา โดยมีผู้ร่วมงานรุ่นเยาว์บางคน ในที่นี้ Preparata ดูเหมือนจะเป็นคนเดียวที่สามารถนำความสดใหม่มาสู่สิ่งที่ถูกเล่าขานว่าเป็นโลกแห่งฟิสิกส์เชิงทฤษฎีของอิตาลีที่ซ้ำซากจำเจ ทำให้มหาวิทยาลัยมิลานมีชื่อเสียง[ 15 ]ในช่วงเวลาเดียวกัน Preparata ได้พบกับEmilio Del Giudiceในมิลาน ซึ่งก่อให้เกิดมิตรภาพและความร่วมมืออันเป็นประโยชน์ โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาทฤษฎีฟิวชั่นเย็น ซึ่งจะทำให้เขามีชื่อเสียงระดับนานาชาติในอีกหลายปีข้างหน้า อย่างไรก็ตาม ความร่วมมือดังกล่าวได้หยุดลงอย่างไม่คาดคิดในปี 2000 เนื่องจากการเสียชีวิตก่อนวัยอันควรของ Preparata ทั้งคู่ยังสนใจในคุณสมบัติของสนามแม่เหล็กไฟฟ้าในน้ำ ในชุดงานทดลองที่ต่อมาได้รับการสานต่อในปี 2009 โดยLuc Montagnier ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาการแพทย์ ระหว่างปี 1982 ถึง 1991 Ugo Amaldiได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยมิลาน ที่นี่เป็นเวลาหนึ่งทศวรรษ เขาเป็นหัวหน้าคณะทำงานระหว่างประเทศของนักวิทยาศาสตร์กว่า 400 คน ซึ่งออกแบบและดำเนินการทดลอง DELPHIที่ เครื่องเร่งอนุภาค LEPที่CERNในช่วงเวลาเดียวกันนี้Fabiola Gianottiได้ศึกษาที่มหาวิทยาลัยมิลาน ก่อนที่จะเป็นผู้อำนวยการการทดลอง ATLASและต่อมาเป็นผู้อำนวยการทั่วไปของCERNในเจนีวา[ 16 ]ในขณะเดียวกัน Giovanni Bignami หลังจากทำงานมา 20 ปี ก็สามารถระบุและทำความเข้าใจGeminga ซึ่งเป็นดาวนิวตรอนดวงแรกที่ไม่มีการปล่อยคลื่นวิทยุ และสมาคมดาราศาสตร์อเมริกันได้มอบรางวัล Bruno Rossi ให้กับการค้นพบนี้ในปี 1993 [ 17 ]

ปัจจุบัน (ปี 1998–ปัจจุบัน)

ภายใต้การดำเนินงานของ Ugo Amaldi ในช่วงทศวรรษ 2000 ได้มีการสร้างศูนย์แห่งชาติแห่งแรกสำหรับการบำบัดด้วยอนุภาคนาโนในอิตาลี และเป็นแห่งที่สี่ของโลก ซึ่งมีเครื่องซินโครตรอนขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 25 เมตร ที่สามารถเร่งทั้งโปรตอนและไอออนของคาร์บอนได้[ 18 ]ในปี 1995 Marco Bersanelli ซึ่งเดินทางกลับมาอิตาลีจากห้องปฏิบัติการ Berkeleyหลังจากศึกษาและทำงานร่วมกับGeorge Smoot ผู้ได้รับรางวัล โนเบล ได้ก่อตั้งกลุ่มจักรวาลวิทยาเชิงสังเกตการณ์เพื่อศึกษาพื้นหลังไมโครเวฟของจักรวาลที่มหาวิทยาลัยมิลาน ซึ่งต่อมากลายเป็นหนึ่งในผู้บริหารและผู้จัดการทางวิทยาศาสตร์หลักของภารกิจอวกาศของ ESA Planck [ 19 ]ซึ่งเปิดตัวในปี 2009 และของกล้องโทรทรรศน์อวกาศ Euclidซึ่งมีกำหนดเปิดตัวในปี 2021 [ 20 ] ในช่วงเวลาเดียวกัน Giuseppe Bertin ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยมิลาน โดยมุ่งเน้นการศึกษาพลวัตการเติบโต ของกาแล็กซี ผลงานนี้ทำให้เขาได้รับ "รางวัลแห่งชาติจากประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐ" จากสถาบัน Accademia dei Lincei เขาเป็นศาสตราจารย์คนที่สามของภาควิชาฟิสิกส์ มหาวิทยาลัยมิลาน ที่ได้รับรางวัลนี้ ต่อจาก Giuseppe Occhialini (ในปี 1949) และ Piero Caldirola (ในปี 1956)

เลขยกกำลัง

บรรณานุกรม

  • Il nuovo cimento , Organo della società italiana di fisica , ปี VII-1930; ซานิเชลลี(โบโลญญ่า)
  • จูเซปเป อ็อกคิอาลินี. Biografia di un fisico italiano, Gruppo Editoriale Muzzio (2009) ISBN 978-88-96159-02-6.
  • จิออร์ดานา GP - VITA DI ALDO PONTREMOLI, ASIN  B00KPD0R4G ; บรรณาธิการ : Formiggini (1 gennaio 1933)

ดูเพิ่มเติม

  • เว็บไซต์มหาวิทยาลัยมิลาน (ภาษาอังกฤษ)
  • Università degli Studi di Milano (ในภาษาอิตาลี)
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Milan_school_of_physics&oldid=1359790208 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ โรงเรียนฟิสิกส์มิลาน

โรงเรียนฟิสิกส์แห่งมิลานบ่งชี้ถึงประเพณีการวิจัยในสาขาฟิสิกส์ในเมืองมิลาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงครึ่งแรกและครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 เมื่อภายใต้แรงผลักดันของออร์โซ มาริโอ...

ประวัติศาสตร์

จนกระทั่งถึงศตวรรษที่สิบแปด การสอนฟิสิกส์ในมิลานและโดยทั่วไปในอิตาลี พัฒนาไปอย่างมากในสถาบันทางศาสนา ซึ่งเป็นตัวแทนของความคิดทางโลกในด้านหนึ่งและประเพณีทางศาสนาในอีกด้านหนึ่ง ก่อนที่จะตามมาด้วยเหตุการณ์ในมหาวิทยาลัยในศตวรรษที่ยี่สิบ สัญญาณแรกของการศึกษา...

ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 (ค.ศ. 1900–1948)

ในปี ค.ศ. 1924 ตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านฟิสิกส์ทฤษฎีสามตำแหน่งแรกได้รับการแต่งตั้งในอิตาลี การแข่งขันนี้ชนะโดย Enrico Fermi , Aldo Pontremoli และ Enrico Persico...

ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 (ค.ศ. 1949–1998)

หลังสงคราม แผนกกลับมาประสบความสำเร็จเป็นพิเศษเนื่องจากการกลับมาอิตาลีของบุคคลสำคัญหลายท่าน ในปี 1949 เอนริโก เฟอร์มิ ผู้ได้รับรางวัลโนเบล ได้บรรยาย ซึ่งผู้ช่วยจากมหาวิทยาลัย โรม และ มิลาน ได้รวบรวมไว้ และตีพิมพ์ในปี 1950 โดย Accademia Nazionale dei Lincei [ 4...