โครงการวิจัยมิลเลนเนียมของมูลนิธิทุนการศึกษามิลเลนเนียมแห่งแคนาดาเปิดตัวในปี 2544 เพื่อสนับสนุนมูลนิธิในการดำเนินงานตามพันธกิจในการปรับปรุงการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแคนาดาและมอบโอกาสทางการศึกษาที่จำเป็นแก่ผู้เรียนเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต โครงการวิจัยนี้ส่งเสริมการศึกษาเกี่ยวกับอุปสรรคต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาและผลกระทบของนโยบายและโครงการที่ออกแบบมาเพื่อบรรเทาอุปสรรคเหล่านั้น และเพื่อให้มั่นใจว่าการกำหนดนโยบายและการอภิปรายสาธารณะเกี่ยวกับโอกาสทางการศึกษาในระดับอุดมศึกษาในแคนาดาจะอยู่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์อย่างเข้มงวดและหลักฐานเชิงประจักษ์

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โครงการวิจัยแห่งสหัสวรรษได้มีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับประเด็นการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผ่านสิ่งพิมพ์จำนวนมาก สิ่งพิมพ์ที่โดดเด่นที่สุดคือ " ราคาของความรู้ " ซึ่งให้การวิเคราะห์แนวโน้มที่สำคัญและข้อมูลใหม่ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา การเงินของนักศึกษา และโครงการช่วยเหลือทางการเงิน ฉบับที่สามและล่าสุดได้รับการตีพิมพ์ในปี 2550

วัตถุประสงค์หลักของโครงการมีดังนี้:

• เพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับอุปสรรคสำคัญในการเข้าถึงและการมีส่วนร่วมในการศึกษาระดับอุดมศึกษา และประสิทธิผลของนโยบายต่างๆ ที่อาจช่วยบรรเทาอุปสรรคเหล่านั้น
• เพื่อจัดหาข้อมูลและการวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการติดตามผลกระทบของทุนการศึกษาและรางวัลของมูลนิธิ (รวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์กับความช่วยเหลือทางการเงินรูปแบบอื่น ๆ สำหรับนักศึกษา) และเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาโครงการใหม่ ๆ
• เพื่อทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาในการวิจัยเกี่ยวกับโอกาสทางการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาภายในชุมชนวิจัยและนโยบายที่กว้างขึ้น โดยการเผยแพร่ผลการศึกษา จัดการประชุมวิจัย อำนวยความสะดวกในการสร้างแหล่งข้อมูลใหม่ ส่งเสริมการพัฒนาวิธีการวิจัยที่เป็นนวัตกรรม และสร้างความร่วมมือด้านการวิจัยใหม่ๆ
• เพื่อสร้างความตระหนักรู้ในหมู่ประชาชนและผู้กำหนดนโยบายเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับโอกาสทางการศึกษาหลังมัธยมศึกษา และผลกระทบต่อนโยบายสาธารณะจากงานวิจัยล่าสุดเกี่ยวกับการให้ความช่วยเหลือทางการเงินแก่นักเรียนและการเข้าถึงการศึกษาหลังมัธยมศึกษา

บรรลุวัตถุประสงค์เหล่านี้ได้ด้วยวิธีการดังต่อไปนี้:

• มูลนิธิฯ ได้จัดพิมพ์หนังสือ “ราคาแห่งความรู้” ซึ่งเป็นหนังสือข้อมูลเชิงลึกที่รายงานและวิเคราะห์แนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงการศึกษาหลังมัธยมศึกษาและการเงินของนักศึกษา หนังสือเล่มนี้นำเสนอข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา การมีส่วนร่วม อุปสรรคในการเข้าถึง ค่าใช้จ่ายในการศึกษาหลังมัธยมศึกษา กลไกการจัดหาเงินทุนสำหรับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา รวมถึงแหล่งที่มาของความช่วยเหลือทางการเงินแก่นักศึกษาทั้งหมด ความถี่และขนาดของหนี้สินนักศึกษา การใช้จ่ายของรัฐบาลในการศึกษาหลังมัธยมศึกษา และการจ้างงานและรายได้ของผู้สำเร็จการศึกษา ฉบับพิมพ์ครั้งแรกตีพิมพ์ในปี 2545 และฉบับพิมพ์ครั้งที่สองในปี 2547
• ผ่านการว่าจ้างและเผยแพร่ชุดรายงานวิจัยจำนวนมากภายใต้หัวข้อ "เงินสำคัญหรือไม่? ชุดวิจัยแห่งสหัสวรรษ" รายงานเหล่านี้มีส่วนสำคัญในการสร้างองค์ความรู้เกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาและผลกระทบของนโยบายสาธารณะที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมโอกาสทางการศึกษา โดยมีการเผยแพร่รายงานแยกกันประมาณสิบฉบับในแต่ละปี
• ผ่านการว่าจ้างและการเผยแพร่รายงานหรือการศึกษาอื่นๆ เป็นครั้งคราวที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาและการเงินของนักเรียนในแคนาดา ซึ่งรวมถึงการศึกษาเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพเกี่ยวกับทัศนคติของนักเรียนและผู้ปกครองที่มีต่อการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาและพฤติกรรมของพวกเขาในแง่ของการเตรียมตัวเข้าวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย
• โครงการนี้ริเริ่มและบริหารจัดการร่วมกับจังหวัดที่เข้าร่วมโครงการ โดยทำการศึกษาเชิงลึกหลายโครงการเพื่อประเมินประสิทธิผลและประสิทธิภาพของมาตรการแทรกแซงระยะเริ่มต้นประเภทต่างๆ ที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในกลุ่มเป้าหมาย (โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มนักเรียนจากครอบครัวที่มีฐานะทางเศรษฐกิจด้อยกว่า) โครงการวิจัยนำร่องเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการสร้างและสนับสนุนมาตรการแทรกแซงที่มุ่งเป้าไปที่นักเรียนและครอบครัวของพวกเขาเป็นระยะเวลาห้าปี และการประเมินผลลัพธ์ทางวิทยาศาสตร์ เป้าหมายคือการช่วยให้ผู้กำหนดนโยบายระบุว่ามาตรการแทรกแซงประเภทใดหรือการผสมผสานแบบใดที่คาดว่าจะให้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในแง่ของการส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาระดับสูงสำหรับกลุ่มที่ด้อยโอกาสมาโดยตลอด
• โดยการจัดประชุมวิจัยและนโยบายระดับชาติที่รวบรวมผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากแคนาดาและต่างประเทศในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับโอกาสทางการศึกษาและความช่วยเหลือทางการเงินแก่นักเรียน เพื่อหารือเกี่ยวกับผลการวิจัยล่าสุด กำหนดลำดับความสำคัญของการวิจัย ประเมินผลการดำเนินงานของโครงการปัจจุบัน และสร้างศักยภาพภายในชุมชนวิจัยและนโยบายในวงกว้าง
• โดยการจัดทำรายงานสถิติและการวิเคราะห์ผลกระทบของทุนการศึกษาในวาระครบรอบสหัสวรรษและรางวัลแห่งความเป็นเลิศของมูลนิธิ ให้แก่ฝ่ายบริหารของมูลนิธิ คณะกรรมการบริหาร คณะกรรมการสมาชิก ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก และสาธารณชน

ผลงานวิจัยที่ตีพิมพ์ในโครงการนี้ได้รับการตรวจสอบโดยคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญ

การดำเนินงานของโครงการครอบคลุมหัวข้อที่หลากหลาย ซึ่งสามารถจัดกลุ่มได้ภายใต้หัวข้อวิจัยต่อไปนี้:

• การเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแคนาดา โดยมุ่งเน้นที่ผู้ที่เข้าร่วมการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผู้ที่ไม่เข้าร่วม และเหตุผล การศึกษาเหล่านี้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น โครงสร้างปัจจุบันของกลุ่มนักศึกษา ค่าใช้จ่ายและวิธีการชำระค่าเล่าเรียนระดับอุดมศึกษา ความพร้อมของความช่วยเหลือทางการเงินสำหรับนักศึกษา ขอบเขตของหนี้สินนักศึกษาผลกระทบของ นโยบาย ค่าเล่าเรียนและประสิทธิภาพของนโยบายและการแทรกแซงอื่นๆ ที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มการเข้าถึง โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับประเด็นความเท่าเทียมกันของโอกาสทางการศึกษาและประสบการณ์ของกลุ่มประชากรต่างๆ เช่น เยาวชนชาว อะบอริจินหรือนักศึกษาจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจที่ด้อยโอกาส การศึกษายังกล่าวถึงประเด็นการเข้าถึงจากมุมมองที่กว้างขึ้น โดยพิจารณาว่าบริบททางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมโดยรวมที่เด็กและครอบครัวเติบโตขึ้นนั้นส่งผลต่อความปรารถนาและความสามารถของนักศึกษาในการศึกษาต่อในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยอย่างไร
• การเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา โดยมุ่งเน้นว่านักเรียน ครอบครัว และโรงเรียนมีข้อมูล การสนับสนุนทางวิชาการ และทรัพยากรทางการเงินที่จำเป็นต่อการวางแผนและเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาอย่างประสบความสำเร็จหรือไม่ งานวิจัยต่างๆ – โดยเฉพาะอย่างยิ่งโครงการนำร่องของมูลนิธิ – ตรวจสอบว่าการตัดสินใจเกี่ยวกับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในครอบครัวที่มีบุตรหลานที่มีโอกาสน้อยที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ อย่างไร รวมถึงความพร้อมของการสนับสนุนทางวิชาการ การสนับสนุนทางการเงิน และข้อมูลเกี่ยวกับค่าใช้จ่าย ผลประโยชน์ และวิธีการจัดหาเงินทุนสำหรับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา

เท่าที่เป็นไปได้ งานวิจัยของมูลนิธิฯ จะบูรณาการมิติเชิงเปรียบเทียบ เพื่อให้สามารถนำหลักฐานที่เกี่ยวข้องจากประเทศอื่นๆ มาประกอบการอภิปรายสถานการณ์ในแคนาดาได้

• มูลนิธิทุนการศึกษาสหัสวรรษแคนาดา
• โครงการวิจัยสหัสวรรษ