โมนิก้า เอฟ. ค็อกซ์
คู่สมรส	อิชบาห์ ค็อกซ์
รางวัล	รางวัลประธานาธิบดีสำหรับนักวิทยาศาสตร์และวิศวกรรุ่นใหม่
ประวัติการศึกษา
อัลมา มัธยฐาน	วิทยาลัยสเปลแมนมหาวิทยาลัยอลาบามาวิทยาลัยพีบอดี้มหาวิทยาลัยแวนเดอร์บิลต์
วิทยานิพนธ์	การตรวจสอบความถูกต้องของระบบสังเกตการณ์ VaNTH  (2005)
งานวิชาการ
การลงโทษ	การศึกษาด้านวิศวกรรม
สถาบันต่างๆ	มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตทมหาวิทยาลัยเพอร์ดู

โมนิกา ฟาร์เมอร์ ค็อกซ์เป็นศาสตราจารย์ด้านการศึกษาทางวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตทค็อกซ์เป็นสตรีชาวแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ประจำสาขาวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเพอร์ดูเธอได้รับรางวัล Presidential Early Career Award for Scientists and Engineers ประจำปี 2008

ค็อกซ์เกิดที่ฟอร์ตเกนส์ รัฐจอร์เจีย และเติบโตในชอร์เตอร์วิลล์ รัฐอลาบามา และนิววิลล์ รัฐอลาบามา [ ^{1 ] ใน}วัยเด็ก เธอเรียนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่วิทยาลัยชุมชน^{[ 2 ]}เธอได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวนเพื่อเข้าเรียนที่วิทยาลัยสเปลแมน [ ^{3 ] เธอ}สำเร็จการศึกษาเกียรตินิยมจากวิทยาลัยสเปลแมนด้วยปริญญาด้านคณิตศาสตร์^{[ 4 ]}เธอเข้าร่วมโครงการสตรีในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมของ NASA ซึ่งนำโดยเอตตา ซูเบอร์ ฟอลคอนเนอร์ [ ^{4 ] ใน}ระหว่างการศึกษาระดับปริญญาตรี ค็อกซ์ทำงานที่ศูนย์การบินอวกาศมาร์แชลล์ [ ^{4 ] เมื่อ}เธอสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยสเปลแมน เธอได้รับการสนับสนุนจาก NASA ให้ทำการวิจัยในทีมปฏิบัติการบรรทุกสัมภาระภาคพื้นดินของสถานีอวกาศนานาชาติ^{[ 4 ]}เธอได้รับปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยอลาบามาและปริญญาเอกด้านความเป็นผู้นำและการศึกษาเชิงนโยบายจากวิทยาลัยพีบอดีมหาวิทยาลัยแวนเดอร์บิลต์^{[ 5 ] [ 6 ]}

ในปี 2011 ค็อกซ์เป็นผู้หญิง ชาวแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่ได้รับตำแหน่งอาจารย์ประจำในวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยเพอร์ดู [ ^{5 ] เธอ}ได้รับเชิญให้เข้าร่วมกับมิเชล โอบามาที่ทำเนียบขาวเพื่อทำหน้าที่ในคณะกรรมการเกี่ยวกับการทำงานที่ยืดหยุ่น^{[ 5 ]}ที่มหาวิทยาลัยเพอร์ดู เธอได้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถาบันระหว่างประเทศเพื่อการประเมินการศึกษาด้านวิศวกรรม^{[ 1 ]}เธอได้ก่อตั้ง STEMinent LLC ในปี 2013 ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มที่ช่วยให้สามารถประเมินผลการปฏิบัติงานของคณาจารย์ได้อย่างสม่ำเสมอและเป็นกลาง^{[ 7 ] [ 8 ]}ในขณะที่อยู่ที่มหาวิทยาลัยเพอร์ดู เธอได้รับรางวัลหลายรางวัล รวมถึงรางวัล Faculty Award of Excellence for Leadership, Black Graduate Student Association Engagement Award และNational Science Foundation Career Award ^{[ 9 ]}

ค็อกซ์ได้รับการแต่งตั้งเป็นประธานภาควิชาการศึกษาด้านวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตทในปี 2015 ^{[ 5 ]}เธอเป็นผู้หญิงชาวแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่เป็นศาสตราจารย์เต็มขั้นในวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยโอไฮโอสเตท^{[ 10 ]}เธอทำหน้าที่เป็นหัวหน้าโครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนจากมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติมูลค่า 1.4 ล้านดอลลาร์สหรัฐ สำหรับโครงการ "Why We Persist: An Intersectional Study to Characterize and Examine the Experiences of Women Tenure-Track Faculty in Engineering" ^{[ 11 ] [ 12 ]}โครงการนี้จะใช้ฐานข้อมูลที่มีอยู่สำหรับการวิเคราะห์เชิงสถาบัน พัฒนาแบบสำรวจระดับชาติ และดำเนินการสัมภาษณ์ผู้หญิงผิวสี^{[ 13 ]}เธอตีพิมพ์หนังสือExcellence: Why Being Average is Never an Optionในปี 2018 ^{[ 14 ] [ 15 ]}

เธอได้รับรางวัล Presidential Early Career Award for Scientists and Engineersในปี 2551 ^{[ 16 ] [ 17 ]}งานวิจัยของเธอสำรวจการมีส่วนร่วมของสตรีผิวสีในสาขาวิศวกรรมและพัฒนาเครื่องมือประเมินเพื่อใช้ในการศึกษาทางวิศวกรรม^{[ 18 ]}เธอยังได้รับการยกย่องจากMathematically Gifted & Blackในฐานะผู้ได้รับเกียรติในเดือนแห่งประวัติศาสตร์คนผิวดำประจำปี 2561 อีกด้วย ^{[ 2 ]}

• Cox, Monica. การไขความลับของปริญญาเอกด้านวิศวกรรมศาสตร์. Elsevier Science & Technology, Saint Louis, 2019, doi:10.1016/C2014-0-00153-0.
• Besterfield-Sacre, Mary และคณะ "การเปลี่ยนแปลงการศึกษาด้านวิศวกรรม: มุมมองของคณาจารย์ หัวหน้าภาควิชา และคณบดีในสหรัฐอเมริกา" วารสารการศึกษาด้านวิศวกรรม (วอชิงตัน ดี.ซี.)เล่มที่ 103 ฉบับที่ 2 ปี 2014 หน้า 193-219
• Main, Joyce B. และคณะ "แนวโน้มการมีจำนวนผู้หญิงผิวสีในคณะวิศวกรรมศาสตร์น้อยเกินไป (2005–2018)" วารสารความหลากหลายในอุดมศึกษา , 2022