การทดสอบแบบหลายขั้นตอนเป็น แนวทางที่ใช้ ขั้นตอนวิธีในการบริหารจัดการการทดสอบมีความคล้ายคลึงกับการทดสอบแบบปรับตัวตามคอมพิวเตอร์ มาก ตรงที่รายการต่างๆ จะถูกเลือกแบบโต้ตอบสำหรับผู้สอบแต่ละคนโดยขั้นตอนวิธี แต่แทนที่จะเลือกรายการแต่ละรายการ จะมีการเลือกกลุ่มของรายการต่างๆ เพื่อสร้างการทดสอบเป็นขั้นตอน กลุ่มเหล่านี้เรียกว่าชุดทดสอบหรือแผงทดสอบ^{[ 1 ]}

แม้ว่าในทางทฤษฎีแล้วมนุษย์สามารถทำการทดสอบแบบหลายขั้นตอนได้ แต่เนื่องจากต้องใช้การคำนวณที่ซับซ้อนมาก (โดยมักใช้ทฤษฎีการตอบสนองต่อข้อสอบ ) ทำให้การทดสอบแบบหลายขั้นตอนส่วนใหญ่จึงใช้คอมพิวเตอร์เป็นผู้ดำเนินการ

จำนวนขั้นตอนหรือชุดทดสอบอาจแตกต่างกันไป หากชุดทดสอบมีขนาดค่อนข้างเล็ก เช่น 5 ข้อ ก็สามารถใช้ 10 ข้อขึ้นไปในการทดสอบได้อย่างง่ายดาย การทดสอบแบบหลายขั้นตอนบางแบบได้รับการออกแบบโดยมีอย่างน้อย 2 ขั้นตอน (ขั้นตอนเดียวจะเป็นการทดสอบแบบฟอร์มคงที่แบบดั้งเดิม) ^{[ 2 ]}

เพื่อตอบสนองต่อการใช้งานการทดสอบหลายขั้นตอนที่เพิ่มมากขึ้น วารสารวิชาการApplied Measurement in Educationได้ตีพิมพ์ฉบับพิเศษเกี่ยวกับหัวข้อนี้ในปี พ.ศ. 2549 ^{[ 3 ]}

• Wainer, Howard (2007). ทฤษฎีการตอบสนองต่อแบบทดสอบย่อยและการประยุกต์ใช้ . นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. doi : 10.1017/CBO9780511618765 . ISBN 9780511618765.

บทความเกี่ยวกับการทดสอบทางจิตวิทยา นี้ ยังไม่สมบูรณ์คุณสามารถช่วยวิกิพีเดียได้โดยการเพิ่มข้อมูลที่ขาดหายไป

• วี
• ที
• อี