กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 18 นาที

ภาษาเนเวอี

เปลี่ยนทางจากการเคลื่อนไหว

Neveʻei ( ) หรือที่รู้จักกันในชื่อVinmavisเป็นภาษาโอเชียนิกของเกาะมาเลคูลาตอนกลาง ประเทศวานูอาตู มีผู้พูดภาษา Neveʻei หลักประมาณ 500 คน และผู้พูดทั้งหมดประมาณ 750 คน

ภาษาเนเวอี

เนเวอี
วินมาวิส
 ชาวพื้นเมืองวานูอาตู
ภูมิภาคมาเลคูล่าตอนกลาง
เชื้อชาติประชากรเชื้อชาติ 710 (ไม่มีวันที่) [ 1 ]
ผู้พูดภาษาแม่
500  (2007) [ 1 ]
รหัสภาษา
ISO 639-3vnm
กลอตโตล็อกvinm1237
อีแอลพีวินมาวิส
ภาษาเนเวอี (Neveʻei) ไม่ได้อยู่ในสถานะใกล้สูญพันธุ์ตามระบบการจัดประเภทขององค์การยูเนสโกในแอตลาสแห่งภาษาที่อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการสูญพันธุ์ของโลก

Neveʻei ( [ neveʔei ] ) หรือที่รู้จักกันในชื่อVinmavisเป็นภาษาโอเชียนิกของเกาะมาเลคูลาตอนกลาง ประเทศวานูอาตู [ M 1 ]มีผู้พูดภาษา Neveʻei หลักประมาณ 500 คน และผู้พูดทั้งหมดประมาณ 750 คน[ M 1 ]

ภาษาเนเวอีได้รับการอธิบายเป็นครั้งแรกโดยจิลล์ มัสเกรฟ ในหนังสือที่ตีพิมพ์ในปี 2007 ชื่อ"ไวยากรณ์ของภาษาเนเวอี ประเทศวานูอาตู " หนังสือเล่มนี้เป็นแหล่งข้อมูลและบทวิเคราะห์ที่ใช้ด้านล่างนี้

ชื่อของภาษา

ชื่อดั้งเดิมของภาษาซึ่งเป็นที่รู้จักในหมู่ผู้พูดรุ่นเก่าคือ Neveʻei [ M 1 ]อย่างไรก็ตาม ผู้พูดภาษา Neveʻei รุ่นใหม่ส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ชื่อดั้งเดิม และบางคนก็ไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีชื่อนี้[ M 1 ]ผู้พูดภาษาพื้นเมืองมักเรียกภาษาของตนว่าNabusian tegetซึ่งแปลตรงตัวว่า “ภาษาของเรา” และใน ภาษา บิสลามาภาษา (Neveʻei) เรียกว่าLanwis Vinmavis “ภาษาของวินมาวิส” [ M 1 ] Neveʻei เป็นชื่อดั้งเดิมของภาษา ส่วน Vinmavis เป็นชื่อของหมู่บ้านแห่งหนึ่งที่ใช้ภาษานี้พูดกัน (Lynch and Crowley 2001:83) [ 2 ] [ M 1 ]

สัทวิทยา

คลังหน่วยเสียง

คำว่า Neveʻei ประกอบด้วยสระ 5 ตัวและพยัญชนะ 20 ตัว:

หน่วยเสียงสระ[ M 2 ]
ด้านหน้ากลับ
สูงฉันคุณ
กลางอีโอ
ต่ำเอ
หน่วยเสียงพยัญชนะ[ M 3 ]
ริมฝีปาก-เพดานอ่อนริมฝีปากถุงลมเวลาร์เส้นเสียง
จมูกมʷnŋ
หยุดไร้เสียงทีเคʔ
พากย์เสียงจี
เสียงเสียดแทรกวีxชม.
ด้านข้าง
พนังɾ
ร่อนเจ

เมื่อ เปรียบเทียบกับภาษาอื่นๆ ของโลก[ 3 ]การจัดหมวดหมู่หน่วยเสียงดังกล่าวจัดให้ Neveʻei อยู่ในระดับเฉลี่ยทั้งในส่วนของสระ (5-6) และพยัญชนะ (22 ± 3) อัตราส่วนพยัญชนะต่อสระจัดให้ Neveʻei อยู่ในระดับต่ำ

คุณสมบัติของหน่วยเสียง

ตารางข้างต้นแสดงให้เห็นว่าหน่วยเสียง /t/, /k/ และ /ʔ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงหยุดไร้เสียงที่ตำแหน่งการออกเสียงแบบอัลวีโอลา , เวลาร์และกลอตทัล  ตามลำดับ (Musgrave, 2007, หน้า 6) หน่วยเสียง /t/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงหยุดไร้เสียงแบบอัลวีโอลาในแต่ละตำแหน่ง ได้แก่ ตำแหน่งต้น ตำแหน่งกลาง และตำแหน่งท้าย ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า 6):

/แท็บ/[taᵐbɪn]'ปู่'
/เนบัต/[neᵐbat]พันธุ์ไม้เลื้อย
/atl/[atl]'ที่สาม'

เสียง /k/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น เสียงหยุด เพดานอ่อน ไร้เสียง (Musgrave, 2007, p.  7) เสียงนี้ไม่ค่อยปรากฏร่วมกับรากศัพท์ที่ไม่ใช่คำยืม และพบได้เฉพาะในรากศัพท์ /niaɾekaʔa-n/ 'fin-CONST' เท่านั้น (Musgrave, 2007, p.  7)

ส่วนเสียง /ʔ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงหยุดเส้นเสียงและปรากฏในทุกตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  7):

/ʔaʔan/[ʔaʔan]'กิน'
/nibiʔiŋ/[nɪᵐbiʔɪŋ]'หอยทากผ้าโพกหัวยักษ์'
/bʷebaʔ/[ᵐbʷeᵐbaʔ]'ซ่อน'

เสียง /bʷ/, /b/, /d/ และ /g/ เป็นเสียงหยุดก้องที่ ตำแหน่งการออกเสียง แบบริมฝีปาก และเพดานอ่อน , ริมฝีปาก ทั้งสองข้าง , ฟันและเพดานอ่อน ตามลำดับ (Musgrave, 2007, หน้า 7) เสียง หยุด ริมฝีปากและเพดานอ่อน /bʷ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น เสียงหยุด ริมฝีปากทั้งสองข้าง ที่มีเสียงนาสิกนำหน้า ซึ่งเกี่ยวข้องกับการห่อริมฝีปากและการเลื่อนตำแหน่งกึ่งสระที่ได้ยินได้ ระหว่าง ริมฝีปากและเพดานอ่อน (Musgrave, 2007, หน้า7) สามารถระบุได้ทั้งในตำแหน่งต้นและกลางคำ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า7):  

/bʷi-/[ᵐbʷi-]'3SG.IRR (คำนำหน้ากริยา)'
/abʷit-/[aᵐbʷɪt-]'2/3PL.IRR (คำนำหน้ากริยา)'
/nebʷelegen/[neᵐbʷeleᵑgen]'ต้นขา'

เสียง หยุด ริมฝีปาก /b/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น เสียงหยุดที่มีเสียง นาสิกนำหน้าและมีเสียงก้อง [ᵐb] ซึ่งพบได้ในตำแหน่งต้นและกลางคำ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  7):

/baxah/[ᵐbaxah ~ ᵐbaɣah]'ทำความสะอาด'
/นูบัวห์/[nuᵐbu(w)ah]'หมู'

เสียง /d/ เป็น เสียงหยุดที่เกิด จากฟันซึ่งแตกต่างจาก เสียงหยุด ที่มีเสียงนาสิกลอยู่ข้างหน้า อื่นๆ ตรง ที่สามารถพบได้ในทุกตำแหน่ง (ต้นคำ กลางคำ และท้ายคำ) (Musgrave, 2007, p.  7) ในตำแหน่งต้นคำและกลางคำ จะปรากฏเป็นเสียงหยุดก้องที่มีเสียงนาสิกลอยู่ข้างหน้า [ⁿd] ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p. 7): 

/ดอน/[ⁿdoŋon]'นับ'
/เดดัน/[ⁿdeⁿdan]'ดำน้ำ, ว่ายน้ำใต้น้ำ'

ความแตกต่างทางสัทศาสตร์ของ [ⁿd], [ⁿt], [ndɾ] และ [nɾ] สามารถพบได้เมื่อ /d/ อยู่ในตำแหน่งสุดท้าย (Musgrave, 2007, p.  7) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  7):

/ขุด/[mɪntʃeⁿd ~ mɪntʃeⁿt ~ mɪntʃeⁿdɾ ~ mɪntʃenɾ]
/เนตาร์บาด/[netaɾᵐbaⁿd ~ netaɾᵐbaⁿt ~ netaɾᵐbaⁿdɾ ~ netaɾᵐbanɾ]

สุดท้ายนี้ เสียง หยุด เพดานอ่อน /g/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงหยุดที่มีเสียงก้องและมีเสียงนาสิกนำหน้า [ᵑg] ซึ่งสามารถพบได้ในตำแหน่งต้นและตำแหน่งกลาง เช่น (Musgrave, 2007, หน้า 7-8):

/gis/[ᵑgɪs]'บีบ, กด'
/gegeɾah/[ᵑgeᵑgeɾah]'ลาก, ดึง'

สระเสียงต่อไปนี้ /mʷ/, /m/, /n/ และ /ŋ/ เป็นสระนาสิกที่ มีเสียง ซึ่งเกิดขึ้นในตำแหน่งการออกเสียงแบบริมฝีปาก และเพดาน อ่อน , ริมฝีปากทั้งสองข้าง , ฟันและ เพดาน อ่อน ตามลำดับ (Musgrave, 2007, หน้า 8) สระเสียง /mʷ/ ปรากฏในตำแหน่งเริ่มต้นและตำแหน่งกลางคำ โดยเกี่ยวข้องกับการห่อริมฝีปากและการเลื่อนตำแหน่ง กึ่งสระ ที่ได้ยินได้ ระหว่างริมฝีปาก และ เพดาน อ่อนตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า8): 

/มʷaʔam/[มʷaʔam]'นั่ง'
/แม่/[mamʷe]'พ่อ'
/nemʷen/[nemʷen]'ผู้ชาย'

ส่วนเสียง /m/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงนาสิกลียดริมฝีปาก ที่มีเสียง ในแต่ละตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า8): 

/เมเซมาห์/[เมเซมาห์]'แห้ง'
/โนโมม็อกซ์/[โนโมม็อกซ์]'ผู้หญิง'
/เขื่อน/[ⁿdam]'ตะโกน'

ส่วนเสียง /n/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงนาสิกลาริกที่ ตำแหน่งฟัน ในแต่ละตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า8): 

/nabuŋ/[naᵐbuŋ]'เวลา, โอกาส, วัน'
/วานิลี/[แฟนิลี]'แตกต่าง แปลก ประหลาด'
/แดน/[ⁿdan]'ลงไป จม'

สุดท้ายนี้ ส่วนเสียง /ŋ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงนาสิกลาริก ในแต่ละตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า8): 

/ŋaŋ/[ŋaŋ]'หัวเราะ'
/ดอน/[ⁿdoŋon]'นับ'
/naʔaibuŋ/[naʔaiᵐbuŋ]'หลานของฉัน'

หน่วยเสียง /vʷ/, /v/, /s/, /x/ และ /h/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงเสียดแทรกที่ ตำแหน่งการออกเสียงแบบ ริมฝีปาก-เพดานอ่อน , ริมฝีปาก-ฟัน , เหงือก , เพดานอ่อนและกล่องเสียง (Musgrave, 2007, หน้า 8) หน่วยเสียง /vʷ/ เป็นเสียงเสียดแทรกแบบริมฝีปาก-เพดานอ่อน ที่เกี่ยวข้องกับการห่อริมฝีปากและการเลื่อนกึ่งสระที่ได้ยินได้( Musgrave , 2007, หน้า8) ในตำแหน่งเริ่มต้นเป็นเสียงไม่ก้อง แต่สามารถก้องได้ระหว่างสระ และไม่ปรากฏในตำแหน่งสุดท้าย ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า8-9):  

/vʷelem/[เฟเลม]'มา'
/เนเวน/[nefʷen ~ nevʷen]'ผลไม้'

เสียง /v/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงเสียดแทรกริมฝีปากและฟัน (Musgrave, 2007, หน้า9) ในตำแหน่งต้นและท้ายพยางค์ เสียงนี้ไม่มีเสียง แต่สามารถมีเสียงได้ในตำแหน่งระหว่างสระ ในบางกรณี เช่น ในตำแหน่งท้ายพยางค์ก่อน /m/ และ /b/ เสียง /v/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น [p] ในขณะที่ตำแหน่งท้ายพยางค์อื่นๆ จะมีความแตกต่างระหว่าง [f] และ [p] (Musgrave, 2007, หน้า9) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า9):   

/วาวู/[ฟาฟู ~ ฟาวู]'เดิน'
/navmolto/[นัปโมลโต]'นกชนิดหนึ่ง'
/เทเนฟ/[tenef ~ tenep]'เมื่อวาน'

เสียง /s/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น เสียงเสียด แทรกร่อง ฟันไร้เสียง (Musgrave, 2007, p.  9) ถ้า /s/ ตามหลัง /n/ จะเข้าใจว่าเป็นเสียงกึ่งเสียดแทรก [tʃ] ในตำแหน่งต้นและกลางคำ แต่จะเข้าใจว่าเป็น [s] ในตำแหน่งท้ายคำ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  9):

/sido/[sɪⁿdo]'จดจำ'
/รสบัส/[ᵐbus]'พูดคุย'
/nsev/[ntʃef]'ไอ'

ส่วนเสียง /x/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงเสียดแทรกเพดานอ่อน ซึ่งไม่มีเสียงในตำแหน่งเริ่มต้นและตำแหน่งสุดท้าย แต่สามารถมีเสียงได้ในตำแหน่งระหว่างสระ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p. 9): 

/xus/[xus]'โจมตี สังหาร'
/buxut/[ᵐbuxut ~ ᵐbuɣut]'ข้างใน'
/maʔabux/[maʔaᵐbux]'สั้น'

เสียง /h/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงเสียดแทรกเส้นเสียงที่ไม่มีเสียง (Musgrave, 2007, p.  9) พบได้ในตำแหน่งท้ายคำ ยกเว้น /ahau/ (ซึ่งหมายถึง 'ไม่' ในคำตอบของคำถามเชิงบวก หรือ 'ใช่' ในคำตอบของคำถามเชิงลบ) (Musgrave, 2007, p.  9) และพบได้ในตำแหน่งกลางคำ เช่น /eheʔ/ 'ไม่' (Musgrave, 2007, p.  9) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  9):

/vuluh/[ฟูลุห์]'อบในเตาอบดิน'
/ahau/[ahau]'ไม่, ใช่ (ขึ้นอยู่กับคำถาม)'
/eheʔ/[eheʔ]'เลขที่'

เสียง /l/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงข้างลิ้น ที่เกิดจากการกัดฟันและมีเสียง (Musgrave, 2007, หน้า9) สามารถระบุได้ในทุกตำแหน่ง เช่น (Musgrave, 2007, หน้า9-10):  

/หละหลวม/[หละหลวม]'แขวน'
/bʷeli/[ᵐbʷeli]'มาก เยอะ'
/นามุล/[นามุล]'ล้าน'

ส่วนเสียง /ɾ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียงกระพือฟัน ที่เปล่งเสียง (Musgrave, 2007, p. 10) สามารถระบุได้ในทุกตำแหน่ง ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p. 10):  

/ɾaʔ/[ɾaʔ]'ทำงาน (ในสวน)'
/viviɾoŋ/[fifiɾoŋ ~ fiviɾoŋ]'ฟัง'
/boɾ/[ᵐboɾ]'หูหนวก'

เสียงเลื่อน /w/ และ /j/ พบได้เฉพาะในตำแหน่งต้นพยางค์เท่านั้น (Musgrave, 2007, p.  10) ส่วนเสียง /w/ เป็นกึ่งสระที่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียง ประมาณ ริมฝีปาก-เพดานอ่อน [w] ที่มีเสียง (Musgrave, 2007, p.  10) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  10):

/วาล/[วอล]'เพราะ'
/มุลูวูล/[มุลูวูล]'กลม'
/โลวี/[โลวี]'ออกไป ไปให้พ้น'

เสียง /j/ เป็นกึ่งสระที่สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียง คล้าย เพดานปากที่มีเสียง (Musgrave, 2007, p.  10) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  10):

/jaʔai/[jaʔai]'บุคคลนี้'
/จ็อกซ์จ็อกซ์/[จ็อกซ์จ็อกซ์]'อาเจียน'
/นิจิม/[นิจิม]'บ้าน'

ความแตกต่างของหน่วยเสียงพยัญชนะ

พยัญชนะที่มีลักษณะทางเสียงคล้ายกันในภาษา Neveʻei สามารถเปรียบเทียบความแตกต่างได้ด้วยวิธีต่อไปนี้ (Musgrave, 2007, หน้า 10-11):

/b//beɾ/'ยาว สูง ลึก'
/bʷ//bʷeɾ/'อาจเป็นไปได้'
/ม//เมเลมัล/'มีอาการตะคริว'
/mʷ//mʷelemal/'ตรงประเด็น ถูกต้อง'
/v//veɾi/'ข้างนอก'
/vʷ//vʷeɾi/'พูด (บางสิ่ง), เล่า (เรื่อง)'
/ʔ//meɾaʔ/'ลุกขึ้น บิน กระโดดขึ้น'
/ชม//meɾah/'เบา (ในน้ำหนัก)'
/ชม//ยานพาหนะ/'พก'
/∅//ve∅/'อะไร'
/ʔ//saʔ/'ขึ้นไป'
/x//แซ็กโซโฟน/'ไม่'
/d//แมดล/'ภายในสามวัน'
/t//matl/'หนา ไม่ถูกต้อง ไม่ได้ขลิบ'
/g//gu/'คุณ (สรรพนาม)'
/k//ku-/'2SG.IRR (คำนำหน้ากริยา)'
/ŋ//ŋe/'คำ (ชี้เฉพาะ)'
/g//ge/'คนคนนั้น'
/ล//เนบัล/'เหยี่ยว'
/ɾ//nebaɾ/'คนตาบอด'
/n//เนบัน/เครื่องประดับศีรษะของผู้หญิง
/w//วาห์/'ดู'
/u//uah/'วันมะรืนนี้'

การทำให้เสียงพยัญชนะริมฝีปากเป็นกลาง

ความแตกต่างระหว่างเสียงริมฝีปาก ธรรมดา /m/, /v/ และ /b/ กับเสียงริมฝีปากและเพดานอ่อน /mʷ/, /vʷ/ และ /bʷ/ จะถูกทำให้เป็นกลางในบางกรณี เช่น ก่อนเสียงสระหน้า /i/ และ /e/ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  11):

/นิมินส์/ไม้คนส่วนผสม
/นิมินซี/'ดาว'
/เมลี/'ร่วงโรย'
/มʷelam/'มีเครื่องหมาย, มีจุด'
/วิสวิส/'สอน'
/vʷisi/'เถาเผือกรถไฟ'
/ยานพาหนะ/'พก'
/vʷelem/'มา'
/bʷiaŋ/'เอาล่ะ'
/ชีวภาพ/'กระจัดกระจายไปทั่ว มีของสารพัดอย่าง'
/bʷeɾ/'อาจจะ'
/beɾ/'ยาว สูง'

เมื่อพยัญชนะเหล่านี้อยู่หน้าสระเสียงกลม เช่น /o/ และ /u/ จะไม่มีความแตกต่างและมีเพียงเสียงริมฝีปาก ธรรมดาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  11):

/โม/'ภูมิใจ'
/numuɾ/'บุคคล'
/vov/'ฝน'
/navusmo/'จิ้งจอกบินสีขาว'
/boɾ/'หูหนวก'
/bubut/'ทำอย่างเงียบๆ'

หน่วยเสียงสระ

ตารางด้านบน (Musgrave, 2007, หน้า 12) แสดงให้เห็นว่าสระ /i/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระหน้าสูงตึงที่ไม่กลม (Musgrave, 2007, หน้า 12) เมื่อสระนี้ตามด้วย พยัญชนะ นาสิกหรือ พยัญชนะที่มีเสียงนาสิก นำหน้า และในพยางค์ปิดที่ลงท้ายด้วย พยัญชนะอัลวีโอลาที่ไม่เหลวสระนี้จะสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระหน้าสูงหย่อน [ɪ] (Musgrave, 2007, หน้า 12) ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, หน้า 12):

/อิวาห์/[ifah ~ ivah]'สี่'
/นิมิน/[นิมิน]'นก'
/gis/[ᵑgɪs]'บีบ, กด'

สระ /u/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระเสียงสูงหลังกลม ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  13):

/utne/[utne]'ที่นี่'
/ลูห์/[lu(w)eh]'เหนื่อย'
/มานูอานู/[manu(w)anu]'รุ้ง'

สระ /e/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระกลางหน้าที่ไม่กลม ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  13):

/เอตนา/[เอตนา]'สิ่งนั้นตรงนั้น'
/เดดัน/[ⁿdeⁿdan]'ดำน้ำ, ว่ายน้ำใต้น้ำ'
/แม่/[mamʷe]'พ่อ'

สระ /o/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระกลางหลังกลม ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  13):

/oʔo/[oʔo]'ใช่'
/โนโมม็อกซ์/[โนโมม็อกซ์]'ผู้หญิง'
/โนโต/[โนโต]'ไก่'

สระ /a/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นสระหน้าต่ำที่ไม่กลม ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  13):

/alimin/[อะลิมิน]'ที่ห้า'
/เมวิส/[mafɪs ~ mavɪs]'สีขาว'
/นาอาเนียน/[naʔani(j)an]'อาหาร'

ความแตกต่างของหน่วยเสียงสระ

รูปแบบที่แสดงด้านล่างนี้แสดงความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงสระทั้งห้าในภาษาเนเวอี (มัสเกรฟ, 2007, หน้า 13):

/ฉัน//bir/'ผายลมเสียงดัง'
/u//เบอร์-/'1DU.IRR (คำนำหน้ากริยา)'
/e//เบอร์/'ยาว สูง ลึก'
/o//บอร์/'หูหนวก'
/a//บาร์/'ตาบอด'

สัทศาสตร์

โครงสร้างพยางค์

ตารางด้านล่างแสดงโครงสร้างพยางค์ต่างๆ ที่พบในภาษาเนเวอี (มัสเกรฟ, 2007, หน้า 13-14):

วี (สระ), ซี (พยัญชนะ)เนเวอีภาษาอังกฤษ
วี/u-/

/ฉัน-/

'2SG.REAL(คำนำหน้ากริยา)'

'3SG.REAL(คำนำหน้ากริยา)'

วีซี/ฉัน/

/aɾ/

'แค่, แค่'

'พวกเขา, พวกมัน (สรรพนาม)'

วีซีซี/itl/'สาม'
ประวัติย่อ/vi/'ทำ, สร้าง'
ซีซี/tn/'ย่าง'
ซีซีวี/nsu/

/tno/

'ลอกเปลือกออก'

'ของฉัน (สรรพนาม)'

ซีซีวีซี/nsev/

/tlel/

'ไอ'

'ความลับ'

ซีวีซี/แดน/

/ยานพาหนะ/

'ลงไป จม'

'พก'

ซีวีซีซี/matl/

/แบน/

'หนา'

'เดินเตร่'

ซีซีวีซีซี/nsultl/'แปด'

พยางค์ที่ประกอบด้วยสระสองตัวก็มีอยู่เช่นกัน แต่จะใช้เฉพาะในกรณีพิเศษเท่านั้น (Musgrave, 2007, p.  13) แม้ว่าสระสองตัวที่ไม่เหมือนกันส่วนใหญ่จะสามารถนำมาสร้างเป็นหน่วยคำได้ แต่ก็มีข้อยกเว้นบางประการ (Musgrave, 2007, p.  13)

ลำดับสระที่ไม่ได้รับอนุญาต[ M 4 ]
อีโอ, โออีสระกลางไม่สามารถตามด้วยสระกลางอีกตัวได้
อีเอสระกลางหน้า /e/ ไม่สามารถตามด้วย /a/ ได้
IU, EUสระหน้า /i/ และ /e/ ไม่สามารถตามด้วย /u/ ได้
เอ, เอโอสระเสียงต่ำ /a/ ไม่สามารถตามด้วยสระเสียงกลางได้
uiสระหลัง /u/ ไม่สามารถตามด้วย /i/ ได้

ความเป็นไปได้ภายในมอร์ฟีมิก

รูปแบบการเรียงเสียงแสดงความเป็นไปได้ต่างๆ ภายในหน่วยคำ (Musgrave, 2007, หน้า 14)

เซ็กเมนต์เดี่ยว

ในรูปแบบคำที่ขึ้นต้นด้วยรากศัพท์ สระใดๆ ก็เป็นไปได้ แต่สระที่ขึ้นต้นคำนั้นไม่ค่อยพบในคำศัพท์ สระที่ขึ้นต้นคำดังแสดงด้านล่างนั้นส่วนใหญ่พบในไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  14):

/ฉัน/'เขา/เธอ/มัน'
/en/'เครื่องดนตรี'
/aɾ/'พวกเขา'
/oʔo/'ใช่'
/utnaŋ/'ที่นั่น'

ยกเว้นเสียง /h/ รากศัพท์ส่วนใหญ่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะใดๆ ก็ได้ (Musgrave, 2007, p.  14) ในตำแหน่งรากศัพท์สุดท้ายของคำศัพท์ อนุญาตให้มีสระต่อไปนี้ได้: /i/, /e/, /o/ และ /u/ (Musgrave, 2007, p.  14) ตัวอย่างเช่น /viviɾi/ 'น้ำลาย', /mamʷe/ 'พ่อ', /noto/ 'ไก่' และ / manuanu / 'รุ้ง' (Musgrave, 2007, p.  12-13) สระ /a/ จะไม่ปรากฏในตำแหน่งรากศัพท์สุดท้าย เว้นแต่จะไม่มีเสียงนาสิก สุดท้าย ตัวอย่างเช่นคำบุพบทที่ลงท้ายด้วย /n/; /len/, / sakhan / และ / nsensan / ซึ่งมักปรากฏในภาษาพูดโดยไม่มีเสียงนาสิก สุดท้าย เมื่อตามด้วยวลีนามอย่างไรก็ตาม เมื่อคำบุพบทปรากฏอยู่โดยไม่มีวลีนาม ตามมา เสียง นาสิกสุดท้ายนั้นมีความสำคัญ (Musgrave, 2007, หน้า 14-15) พยัญชนะใดๆ ก็สามารถปรากฏในตำแหน่งท้ายรากศัพท์ได้ ยกเว้นพยัญชนะหยุดเสียงก้อง ที่มีเสียง นาสิกนำหน้า เช่น /b w /, /b/ และ /g/ และพยัญชนะริมฝีปากและเพดานอ่อน เช่น /v w / และ /m w / (Musgrave, 2007, หน้า15) เสียงเสียด แทรกเส้นเสียง /h/ มักพบมากที่สุดในตำแหน่งท้ายรากศัพท์ เช่น /bʷebaʔ/ 'ซ่อน' (Musgrave, 2007, หน้า7)  

ความเครียด

ในภาษาเนเวอีการเน้นเสียงสามารถคาดเดาได้ โดยการเน้นเสียงหลักจะอยู่ที่พยางค์รองสุดท้าย ในกรณีที่สองพยางค์สุดท้ายประกอบด้วยสระเดี่ยว ตัวอย่างเช่น (Musgrave, 2007, p.  21):

/ˈvenox/'ขโมย'
/meˈtabux/'เช้า'
/ˈม็อกซอต/'ฉีกขาด'
/ˈnowi/'น้ำ'

การสะกดคำ

ภาษาเนเวอีไม่มีระบบการเขียนแบบดั้งเดิม เช่นเดียวกับที่อื่นๆ ในวานูอาตู ผู้พูดภาษาเนเวอีส่วนใหญ่เขียนโดยใช้ภาษาบิสลามาภาษาอังกฤษหรือบางครั้งก็ภาษาฝรั่งเศสอย่างไรก็ตาม บางครั้งก็มีการใช้ภาษาเนเวอีในการเขียนในโอกาสพิเศษบางอย่าง เช่น การแต่งเพลงสวด การบันทึกรายละเอียดประวัติครอบครัว และการเป็นเจ้าของที่ดิน[ M 5 ]เนื่องจากการขาดหลักเกณฑ์การสะกดคำที่มั่นคงสำหรับภาษาเนเวอี ทำให้แต่ละบุคคลเลือกวิธีการเขียนที่แตกต่างกันเมื่อถอดเสียงสระหรือพยัญชนะที่ไม่คุ้นเคย ในอดีตเคยมีความพยายามที่จะสร้างระบบการเขียนมาตรฐาน แต่สถานการณ์ปัจจุบันยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด[ M 5 ]

ไวยากรณ์เชิงสัณฐานวิทยา

สรรพนาม

สรรพนามอิสระ

ในภาษา Neveʻei สรรพนามอิสระสามารถทำหน้าที่เป็นประธานกริยา กรรมกริยาและกรรมบุพบท และสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่ตามหลังคำนามที่ถูกครอบครองโดยตรง สรรพนามอิสระผันตามบุคคลและจำนวน (เอกพจน์ ทวิพจน์ หรือไม่เอกพจน์) แต่ไม่ผันตามกรณีหรือเพศทางไวยากรณ์ สรรพนามบุรุษที่หนึ่งยังแยกความแตกต่างระหว่างแบบรวมและแบบไม่รวมในรูปทวิพจน์และไม่เอกพจน์ด้วย[ M 6 ]

สรรพนามอิสระ[ M 6 ]
เอกพจน์สองชั้นไม่ใช่เอกพจน์
ลำดับที่ 1 รวมอยู่ด้วยเลขที่เกตดรูรับ
พิเศษสุดอันดับแรกgememruจีเมม
อันดับที่ 2กูเกมรูอัญมณี
อันดับ 3ฉันอาร์ดรูอาร์

แม้ว่า Neveʻei จะแยกความแตกต่างระหว่างคำนามเอกพจน์และพหูพจน์ แต่รูปแบบที่ระบุว่าไม่ใช่เอกพจน์สามารถใช้เพื่ออ้างถึงทั้งประธานเอกพจน์และพหูพจน์ได้ ในกรณีเหล่านี้ แม้ว่าจะใช้สรรพนามอิสระที่ไม่ใช่เอกพจน์ ก็จะใช้คำนำหน้ากริยาเอกพจน์[ M 7 ]

ตัวอย่าง: [ M 8 ]

จีเมม

1NONSG . EXCL

bwera-vu

1DU . IRR -go

วิ่ง

เป้าหมาย

สารอาหาร

เกาะ

โตโร

ใหญ่

เจเมม บเวรา-วู รัน นูรูร์ โทโร

1NONSG.EXCL 1DU.IRR-go GOAL island big

"เรา (สองคน) จะไปที่แผ่นดินใหญ่"

จีเมม

1NONSG . EXCL

บวิต-โทวู

1PL . IRR -go

วิ่ง

เป้าหมาย

สารอาหาร

เกาะ

โตโร

ใหญ่

gemem bwit-tovu วิ่ง นูรูร์ โทโร

1NONSG.EXCL 1PL.IRR-go GOAL island big

"พวกเรา (ทุกคน) จะไปที่แผ่นดินใหญ่"

รูปแบบสรรพนามที่ระบุว่าเป็นคู่ในตารางนั้น จะใช้ในกรณีที่มีความแตกต่างเชิงปฏิบัติกับการอ้างอิงเอกพจน์หรือพหูพจน์ หรือในกรณีที่ผู้เข้าร่วมสองคนกระทำร่วมกันแทนที่จะแยกกัน[ M 9 ]

ตัวอย่าง: [ M 9 ]

อาร์

3NONSG

อาร์-เวเลม

3DU . REAL -come

ar ar-vwelem

3NONSG 3DU.REAL-come

"พวกเขา (สองคน) มา"

อาร์ดรู

3DU

อาร์-เวเลม

3DU . REAL -come

ardru ar-vwelem

3DU 3DU.REAL-come

"พวกเขา (สองคน) มาอยู่ด้วยกัน"

สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ

ภาษา Neveʻei ประกอบด้วยชุดคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของ ซึ่งใช้เป็นคำเสริมแสดงความเป็นเจ้าของกับคำนามที่ถูกครอบครอง โดย อ้อม สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (ใช้เมื่อคำนามที่ถูกครอบครองไม่ได้แสดงออกมาอย่างชัดเจน) ได้มาจากคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของเหล่านี้โดยการเพิ่มคำนำหน้าti-แม้ว่าอาจจะละเว้นได้ในบางรูปแบบ เช่นเดียวกับสรรพนามอิสระ รูปแบบของสรรพนามเหล่านี้บ่งบอกถึงบุคคลและจำนวน และรูปแบบที่ไม่เป็นเอกพจน์อาจใช้สำหรับสิ่งอ้างอิงคู่ รูปแบบของสรรพนามเหล่านี้ยังมีการแบ่งแยกแบบรวม/ไม่รวม นอกจากนี้ คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของสามารถ มีรูปแบบเอกพจน์ คู่ และไม่เอกพจน์ คล้ายกับสรรพนามอิสระ ซึ่งในกรณีนี้ รูปแบบที่ไม่เอกพจน์มักใช้สำหรับ สิ่งอ้างอิง ทั้งคู่และพหูพจน์(Musgrave, 2007 )

คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของ[ M 10 ]
เอกพจน์สองชั้นไม่ใช่เอกพจน์
ลำดับที่ 1 รวมอยู่ด้วยทีโนเทเกตดรูเตเก็ต
ครั้งแรกสุดพิเศษtegememrutegemem
อันดับที่ 2ทูกูเทเกมรูเทเกม
อันดับ 3ทีเทอร์ดรูเทอร์
สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ[ M 10 ]
เอกพจน์สองชั้นไม่ใช่เอกพจน์
ลำดับที่ 1 รวมอยู่ด้วยทิตโน(ti)tegetdru(ti)teget
ครั้งแรกสุดพิเศษ(ti)tegememru(ti)tegemem
อันดับที่ 2(ti)tuguเทเกมรู(ti)tegem
อันดับ 3ทิติไทเทอร์ดรูไทเตอร์

ตัวอย่าง: [ M 11 ]

กู

2SG

เค-ทัค

2SG . IRR -take

นาติติมเวน

เด็กผู้ชาย

เตเก็ต

1NONSG . INCL . POSS

bwe-sevakh

3SG . IRR -one

กู เก-ตัค นาติติมเว็น เตเกต บเว-เซวัค

2SG 2SG.IRR-take boy 1NONSG.INCL.POSS 3SG.IRR-one

"คุณจะต้องรับเด็กชายของเราไปหนึ่งคน"

รับ

1NONSG รวม

ตวน

อินดีเอฟ

บา-คาล

3SG . IRR -dig

ทิติ

3SG . POSS

get tuan ba-khal titi

1NONSG.INCL INDEF 3SG.IRR-dig 3SG.POSS

"แต่ละคนจะขุดหาของของตัวเอง"

สรรพนามไม่เจาะจง

นอกจากนี้ Neveʻei ยังมีชุดสรรพนามไม่เจาะจงซึ่งทำหน้าที่เป็นทั้งประธานและกรรมของกริยา โดยมีรูปแบบที่แตกต่างกันในการพูดเร็วและพูดช้า[ M 12 ]

พูดช้าพูดเร็ว
นูมูรวนนูมูร์วัน"ใครสักคน"
นูซูตูอันนุสุตวัน"บางสิ่งบางอย่าง"
นิซิตวนนิสิตวัน"บางสิ่งบางอย่าง"
เน่ยหม่าง (หมี่)"ใคร ใครก็ตาม"
Neveʻei mang (mi)"อะไรนะ อะไรก็ได้"

ตัวอย่าง: [ M 13 ]

นิสิต

สิ่ง

งกังกา

เล็กน้อย

ไอเลห์

3SGของแท้ - ดู

นุสุตวัน

บางสิ่งบางอย่าง

nisit nganga' i-leh nusutwan

สิ่งเล็กๆ 3SG.REAL-เห็นอะไรบางอย่าง

"เด็กคนนั้นเห็นบางอย่าง"

คำนาม

ในภาษาเนเวอี เช่นเดียวกับภาษาโอเชียนิกส่วนใหญ่ คำนามจะไม่เปลี่ยนแปลง[ M 14 ]การผันคำนามตามจำนวนจะไม่เกิดขึ้น แต่จะใช้คำขยายต่อท้ายแทน[ M 14 ]ในภาษาเนเวอีมีการแสดงความเป็นเจ้าของเพียงสองประเภท[ M 14 ]ได้แก่ การแสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงและการแสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อม สำหรับคำนามที่ถูกแสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง จะมี การเติมคำต่อท้ายไว้กับคำนามโดยตรง และสำหรับคำนามที่ถูกแสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อม จะมีคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของอยู่หน้าคำนาม

การครอบครองโดยตรง[ M 15 ]การครอบครองทางอ้อม

เนทัล-อุง

ขา- 1SG

เนทัล-อุง

ขา-1เอสจี

ขาของฉัน

โนอัง

เรือแคนู

ทีโน

1SG . POSS

โนอัง ทโน

เรือแคนู 1SG.POSS

เรือแคนูของฉัน

โดยส่วนใหญ่แล้ว คำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงจะมีรากศัพท์ลงท้ายด้วยสระ อย่างไรก็ตาม ก็มีบางกรณีที่รากศัพท์ลงท้ายด้วยพยัญชนะเสียงกลางที่ไม่ใช่เสียงนาสิก เช่นt , s , lและr (Musgrave, 2007)ตารางต่อไปนี้แสดงตัวอย่างของทั้งสองกรณี(Musgrave, 2007 หน้า 33) :

การลงท้ายด้วยสระคำลงท้ายพยัญชนะ
khava - 'พี่ชาย, เพื่อน'นากาเลล - 'ซี่โครง, ด้านข้าง (ของร่างกาย)'
ninsibi - 'กรงเล็บนิ้วมือหรือนิ้วเท้า (ของนก/ไก่)'netal - 'เท้า, ขา, ส่วนหลังขา (ของสัตว์)'
nobologo - 'กระดูก'นิบิส - 'หาง'

(รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงอยู่ด้านล่าง: 5.1 คำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง )

การสร้างคำนาม

ในภาษาเนเวอี คำนามที่ซับซ้อนสามารถสร้างขึ้นได้โดยการผสมคำหรือการเติมคำต่อท้าย [ M 16 ]การผสมคำเกี่ยวข้องกับการรวมรากคำนามเข้ากับรากคำนามหรือรากคำกริยา และการเติมคำต่อท้ายเกี่ยวข้องกับการสร้างคำนามจากคำกริยา ซึ่งเป็นกระบวนการ ที่เติม คำต่อท้ายเข้าไปในรากคำกริยา[ M 16 ]

ตัวเลข

ตัวเลขจำนวนนับ(ตัวเลขที่แสดงปริมาณ)

Neveʻei ใช้ ระบบ เลขฐานสิบ (ฐาน 10) สำหรับตัวเลข อย่างไรก็ตาม คนหนุ่มสาวจำนวนมากคุ้นเคยเฉพาะตัวเลขหนึ่งถึงสิบเท่านั้น ดังนั้นตัวเลขที่มีค่าสูงกว่าจึงมักแสดงโดยใช้วิธีการที่ได้มาจากBislama [ M 17 ]

12345678910
เซวัคอิรุมันท์ลอิวาห์อิลิมnsouhนซูรูnsutlnsavahnangavil (sevakh) / vungavil

เลข 10 เป็นเลขที่น่าสนใจในภาษาเนเวอี เพราะสามารถเขียนได้ทั้งแบบnangavilหรือnangavil sevkh [ M 18 ]นอกจากนี้ โปรดทราบว่าnangavilใช้สำหรับเลข 10 จริงๆ เมื่อนับ และvungavilใช้เพื่อขยายความวลีหรือคำนาม[ M 18 ]ตัวอย่างเช่นnoang vungavilซึ่งแปลว่า "เรือแคนู 10 ลำ" ในภาษาอังกฤษ[ M 18 ]

เครื่องหมายระบุบุคคล

ในภาษา Neveʻei คำนำหน้ากริยาที่เป็นประธานนั้นเป็นสิ่งที่จำเป็นและบ่งบอกถึงบุคคลและจำนวนของประธาน มีชุดคำนำหน้าสองชุดที่สมบูรณ์: ชุดหนึ่งสำหรับกริยาแสดงความเป็นจริง (realis mood) และอีกชุดหนึ่งสำหรับกริยาแสดงความไม่เป็นจริง (irrealis mood) แตกต่างจากระบบสรรพนามตรงที่ไม่มีการแบ่งแยกระหว่างบุรุษที่หนึ่งแบบรวมและแบบไม่รวม และคำนำหน้าคู่จะใช้กับสิ่งอ้างอิงคู่เสมอ ไม่มีชุดคำต่อท้ายที่เข้ารหัสบุคคลและจำนวนของกรรม สระในคำนำหน้าบางคำอาจเปลี่ยนแปลงไปตามสระตัวแรกในรากคำกริยา ซึ่งเป็นกระบวนการกลืนเสียงแบบก้าวหน้าในระยะไกล[ M 19 ]

คำนำหน้า[ M 20 ]
เรียลลิสเหนือจริง
เอกพจน์สองชั้นพหูพจน์เอกพจน์สองชั้นพหูพจน์
อันดับ 1nV-เอ่อ-มัน-nVbwV-bwVr-บวิต-
อันดับที่ 2u-อาร์-ที่-kV-abwVr-abwit-
อันดับ 3ไอ-/∅-bwV-

ตัวอย่าง: [ M 21 ]

bwer-ngang

1DU . IRR -หัวเราะ

bwer-ngang

1DU.IRR-หัวเราะ

"เรา (ทั้งคู่) จะหัวเราะ"

เออร์-เอ็นกัง

1DU . หัวเราะจริง ๆ

เออร์-เอ็นกัง

1DU.REAL-laugh

"เราทั้งคู่หัวเราะ"

อาร์-เอ็นกัง

2 / 3DU . หัวเราะจริง ๆ

อาร์-เอ็นกัง

2/3DU.REAL-laugh

"คุณ/พวกเขา (ทั้งคู่) หัวเราะ"

อับเวอร์-งัง

2 / 3DU . IRR -หัวเราะ

อับเวอร์-งัง

2/3DU.IRR-หัวเราะ

"คุณ/พวกเขา (ทั้งคู่) จะหัวเราะ"

คำนำหน้า realis สำหรับบุรุษที่สามเอกพจน์บางครั้งอาจเขียนเป็น∅-ในบางบริบท ซึ่งพบได้บ่อยในคำกริยาบางคำ โดยเฉพาะคำกริยาที่รากศัพท์ขึ้นต้นด้วยs

ตัวอย่าง: [ M 22 ]

นัมเมอร์

บุคคล

บเวราดัง

จริง

∅-sakh

3SG . REAL -is.not

numur bweradang ∅-sakh

person real 3SG.REAL-is.not

"...ไม่ใช่คนจริงๆ"

คำนำหน้ากริยาที่ลงท้ายด้วยtมักจะไม่มีtอยู่หน้ารากคำกริยาที่ขึ้นต้นด้วยs ด้วยเช่นกัน

ตัวอย่าง: [ M 22 ]

ไอ-เซฟ

1PL . REAL -dance

ไอ-เซฟ

1PL.REAL-dance

"พวกเรา (ทุกคน) เต้นรำ"

การซ้ำกันใน Neveʻei

การซ้ำคำมักใช้ในภาษาเนเวอีเพื่อบ่งบอกถึงสิ่งต่างๆ เช่น ความเข้มข้น การห้าม การแลกเปลี่ยน และลักษณะนิสัย และบางครั้งก็ใช้เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างกริยาที่ต้องการกรรมและกริยาที่ไม่ต้องการกรรม[ M 23 ]วิธีการซ้ำคำที่พบได้บ่อยที่สุดในภาษาเนเวอีคือการซ้ำพยางค์แรกในรากคำกริยา[ M 23 ]

ไอ-แบน-แบน

3SG . REAL - REDUP -wander.about

ทำ.

เล็กน้อย

I-bans-bans ทำได้

3SG.REAL-REDUP-wander.about a.little

เขา/เธอเดินเตร็ดเตร่ไปสักพัก

ตัวอย่างนี้แสดงการทำซ้ำเพื่อแสดงลักษณะนิสัย[ M 23 ]

Abur-su-khus-khus-si

2DU . IRR - NEG1 - REDUP - ฆ่า - NEG2

3SG

Abur-su-khus-khus-si ∅

2DU.IRR-NEG1-REDUP-ฆ่า-NEG2 3SG

อย่าฆ่ามัน

ตัวอย่างนี้แสดงการทำซ้ำเพื่อแสดงการห้าม[ M 23 ]

อาร์

2NONSG

อารี-เต-เทรี

3DU . REAL - REDUP -cut

อาร์.

3NONSG

Ar are-te-teri ar.

2NONSG 3DU.จริง-REDUP-ตัด 3NONSG

พวกเขาทำร้ายกันเอง

ตัวอย่างนี้แสดงการทำซ้ำเพื่อแสดงถึงการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน[ M 23 ]

อาร์

3NONSG

อาร์-ยัง-ยังวาล

3DU . REAL - REDUP -like

อาร์.

3NONSG

Ar ar-yang-yangwal ar.

3NONSG 3DU.REAL-REDUP เหมือน 3NONSG

พวกเขาทั้งคู่ชอบกันและกัน

ตัวอย่างนี้แสดงการใช้คำซ้ำเพื่อสื่อถึงความเข้มข้น

คำต่อท้ายกริยาที่ต้องการกรรม

ในภาษา Neveʻei กริยาที่ต้องการกรรมและไม่ต้องการกรรมจะถูกแสดงด้วยเทคนิคที่กริยาที่ไม่ต้องการกรรมกลายเป็นกริยาที่ต้องการกรรมโดยการเพิ่มคำต่อท้าย -V(สระ) nต่อท้ายรากของกริยาที่ไม่ต้องการกรรม[ M 24 ]

คำต่อท้ายที่ทำให้กริยาเป็นกริยาที่ต้องการกรรมมีรูปแปรย่อย 3 รูป ได้แก่:

  • -on ~ -en (ใช้สำหรับรากคำกริยาที่ลงท้ายด้วยo C (พยัญชนะ)) [ M 24 ]
  • - an ~ -en (ใช้สำหรับรากคำกริยาที่ลงท้ายด้วยC (พยัญชนะ) โดยที่พยัญชนะนั้นเป็นพยัญชนะเส้นเสียงหรือพยัญชนะเพดานอ่อนด้วย) [ M 24 ]
  • - en (ใช้ในที่อื่น) [ M 24 ]
กริยาไม่ต้องการกรรม[ M 24 ]สกรรมกริยา
nonong "เสร็จสิ้น"นอนองออน ~ นอนองเอน "จบ"
ngang "หัวเราะ"งังอัน ~ งังเอน “หัวเราะเยาะ”
เดดัน "ดำน้ำ"dedan-en "ดำน้ำหา"

นอกจากการเติมคำต่อท้ายแล้ว ยังมีอีกสองวิธีในการแยกแยะระหว่างกริยาไม่ต้องการกรรมและกริยาต้องการกรรม

อีกวิธีหนึ่งคือกริยาที่ต้องการกรรมและกริยาที่ไม่ต้องการกรรมจะมีรูปแบบการแสดงออกที่แตกต่างกันมาก[ M 24 ]

กริยาไม่ต้องการกรรม[ M 24 ]สกรรมกริยา
"กิน"อาอันข่าน
"ขโมย"เวเวนาʻเวโนค
"เผา"ลิลลิลมินวังโด

วิธีสุดท้ายที่กริยาไม่ต้องการกรรมและกริยาต้องการกรรมจะแตกต่างกันคือการใช้คำซ้ำ[ M 25 ]

กริยาที่ต้องการกรรม[ M 26 ]กริยาไม่ต้องการกรรม
"หันกลับ"วิลิห์วิล-วิลิห์
"ซื้อ"วัลช่องคลอด-ช่องคลอด
"ดื่ม"นาทีนาที-นาที
"ร่วมเพศ (กับ)"ʻavʻav-ʻav

การปฏิเสธ

ในภาษา Neveʻei การปฏิเสธจะแสดงด้วยคำเชื่อมsV- ... -si 'ไม่' และsV- ... -vang(an) 'ยังไม่' องค์ประกอบนำหน้าของเครื่องหมายปฏิเสธจะอยู่ต่อจากคำนำหน้าประธานและอยู่หน้ารากคำกริยา ในขณะที่องค์ประกอบต่อท้ายจะเป็นหน่วยคำสุดท้ายของคำกริยาเสมอ[ M 27 ]องค์ประกอบนำหน้าsV-ใช้ในคำเชื่อมปฏิเสธทั้งสองแบบ โดยการปรากฏของV-ขึ้นอยู่กับกระบวนการประสานเสียงสระ องค์ประกอบต่อท้าย-siยังคงเหมือนเดิมทั้งหลังคำกริยาที่ต้องการกรรมและไม่ต้องการกรรม อย่างไรก็ตาม องค์ประกอบ -vang(an)จากคำเชื่อมอีกแบบหนึ่งจะเป็น-vangหลังคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรม และ-vang-an (ในที่นี้-anสามารถอธิบายได้ว่าเป็นการปรากฏของคำต่อท้ายที่ต้องการกรรม-Vn)หลังคำกริยาที่ต้องการกรรม[ M 28 ]

ตัวอย่างต่อไปนี้[ M 29 ]แสดงให้เห็นว่าการใช้คำเชื่อมเชิงลบนั้นใช้กับกริยาไม่ต้องการกรรมnonong 'เสร็จสิ้น' และกริยาต้องการกรรมที่เทียบเท่ากันnonong-on 'เสร็จสิ้น (บางสิ่ง)'

No-so-nonong-si.

1SG . REAL - NEG1 -finish- NEG2

No-so-nonong-si.

1SG.REAL-NEG1-finish-NEG2

'ฉันยังทำไม่เสร็จ'

No-so-nonong-vang.

1SG . REAL - NEG1 -finish- NEG2

No-so-nonong-vang.

1SG.REAL-NEG1-finish-NEG2

'ฉันยังทำไม่เสร็จเลย'

โน-โซ-โนนอง-ออน-ซี

1SG . REAL - NEG1 -finish- TR - NEG2

เนมากาเรียน

งาน

tno.

1SG . POSS

โน-โซ-โนนอง-ออน-ซี เนมากาเรียน tno.

1SG.REAL-NEG1-finish-TR-NEG2 work 1SG.POSS

'ฉันยังทำงานไม่เสร็จ'

No-so-nonong-on-vang-an

1SG . REAL - NEG1 -finish- TR - NEG2 - TR

เนมากาเรียน

งาน

tno.

1SG . POSS

No-so-nonong-on-vang-an nemagarian tno.

1SG.REAL-NEG1-finish-TR-NEG2-TR work 1SG.POSS

'ฉันยังทำงานไม่เสร็จ'

เมื่อประโยคที่มีคำกริยาที่เติมคำต่อท้าย-i ถูกปฏิเสธ คำเชื่อมมักจะเข้ามาแทนที่คำต่อท้ายนั้น ดังตัวอย่างต่อไปนี้ที่mah-iกลายเป็นmah-vang-anในรูปแบบปฏิเสธ[ M 30 ]

เน-เวรี

1SG . REAL -say

มาห์-อิ

เสร็จสิ้นการทำ - COMP

3SG

Ne-vweri mah-i ∅

1SG.REAL-say finish.doing-COMP 3SG

'ฉันพูดไปแล้ว'

เน-เซ-เวรี

1SG . REAL - NEG1 -say

มาห์วังอัน

เสร็จสิ้นการทำ - NEG2 - TR

3SG

Ne-se-vweri mah-vang-an ∅

1SG.REAL-NEG1-say finish.doing-NEG2-TR 3SG

'ฉันยังไม่ได้พูดออกไปเลย'

คำกริยาที่ซับซ้อน

Neveʻei อนุญาตให้คำกริยาที่ผันรูปประกอบด้วยลำดับของคำกริยาตั้งแต่สองคำขึ้นไป คำกริยาเหล่านี้ในลำดับจะถูกปฏิเสธเป็นหน่วยเดียว โดยมีคำนำหน้าปฏิเสธอยู่หน้าคำกริยาคำแรก และคำต่อท้ายอยู่หลังคำกริยาคำสุดท้ายในลำดับ[ M 31 ]

ตัวอย่างเช่น: [ M 32 ]

ไอ-ซี-เยล

3SG . REAL - NEG1 -sing

totovung-si.

ลอง- NEG2

I-si-yel totovung-si.

3SG.REAL-NEG1-sing try-NEG2

'(เขา/เธอ) ไม่ได้พยายามร้องเพลง'

ไอ-โซ-โรกูเลล

3SG . REAL - NEG1 -able

ลีห์

อีกครั้ง

โม-ซี

do.any.more- NEG2

bwe-sa`

3SG . IRR -go.up

อิ-โซ-โรกูเลล ลีห์ โม-ซี บเว-ซา

3SG.REAL-NEG1-able again do.any.more-NEG2 3SG.IRR-go.up

'เขาขึ้นไปสูงกว่านี้ไม่ได้แล้ว'

ผู้ช่วย

คำกริยาต่อไปนี้ในภาษาเนเวอีปรากฏให้เห็นทั้งในฐานะคำกริยาอิสระและคำกริยาต่อเนื่องที่แสดงลักษณะ[ M 33 ]

ตัวช่วยเชิงลักษณะของชั้นแกนกลาง[ M 34 ]
magar(-en)'ก้าวหน้า'
เมร่า'เริ่มต้น'
โทค'เคยชิน'
vwer'แท้จริง'

เมื่อโครงสร้างที่มีกริยาช่วยแสดงลักษณะ (ยกเว้นvwerซึ่งไม่มีตัวอย่างโครงสร้างที่ถูกปฏิเสธ) ถูกปฏิเสธ กริยาหลักจะมีเครื่องหมายแสดงการปฏิเสธ ในขณะที่กริยาช่วยจะปรากฏในรูปยืนยัน[ M 35 ]แสดงให้เห็นในตัวอย่างต่อไปนี้ ซึ่งประกอบด้วยกริยาช่วยmera` 'เริ่มต้น' และรากกริยาrong 'ฟัง' [ M 36 ]

อูเมร่า`

2SG . REAL - INCEP

u-son-rong

2SG . REAL - NEG1 -ฟัง

โด-ซี.

เล็กน้อย - เนกาทีฟ 2

U-mera` u-son-rong do-si.

2SG.REAL-INCEP 2SG.REAL-NEG1-listen a.little-NEG2

'แสดงว่าคุณไม่ฟังเลย'

นอกจากนี้ Neveʻei ยังมีคำกริยาต่อไปนี้ที่ได้รับการยืนยันว่าเป็นทั้งคำกริยาอิสระและคำกริยาต่อเนื่องที่แสดงลักษณะกริยา [ M 37 ]

ตัวช่วยโมดอลชั้นแกนกลาง[ M 38 ]
โรกูเลล'ความสามารถ'
ยางวัล'ปรารถนา'
ซิซิ'สารต่อต้านความปรารถนา'
vwer'โดยเจตนา'

ตรงกันข้ามกับรูปแบบการปฏิเสธสำหรับกริยาช่วยแสดงลักษณะ กริยาช่วยแสดงกริยาช่วยจะมีคำเชื่อมแสดงการปฏิเสธ ในขณะที่กริยาหลักมีขั้วยืนยันดังแสดงในตัวอย่างต่อไปนี้[ M 39 ]

โน-โซ-โรกูเลล-ซี

1เอสจี . จริง - NEG1 - ABIL - NEG2

nebwe-lahk.

1SG . IRR -hang

No-so-rogulel-si nebwe-lahk.

1SG.REAL-NEG1-ABIL-NEG2 1SG.IRR-hang

'ฉันไม่ไหวแล้ว'

นี-ซี-ยังวัล-ซี

1เอสจี . จริง - NEG1 - DESID - NEG2

nebwe-vweri

1SG . IRR -กล่าว

นาบูเซียน

เรื่องราว

เนเน่

เดม

นี-ซี-ยังวาล-ซี เนบเว-ฟเวรี นาบูเซียน เนเน

1SG.REAL-NEG1-DESID-NEG2 1SG.IRR-say story DEM

'ฉันไม่อยากเล่าเรื่องนี้'

แม้ว่าyangwai 'ปรารถนา' จะสามารถถูกปฏิเสธได้ดังที่เห็นในตัวอย่างก่อนหน้านี้ แต่ก็ยังมีคำกริยาsisi แยกต่างหาก ที่แสดงถึงลักษณะที่ไม่ปรารถนา เช่นเดียวกับกรณีที่ปรากฏเป็นกริยาช่วยแสดงลักษณะvwerก็ไม่สามารถถูกปฏิเสธได้เช่นกันเมื่อใช้เพื่อแสดงลักษณะเจตนา แต่sisiใช้เพื่อแสดงเจตนาเชิงลบ[ M 40 ]

กริยาลำดับทิศทาง

เพื่อปฏิเสธโครงสร้างลำดับทิศทาง เฉพาะกริยาตัวแรกเท่านั้นที่มี simulfix ดังตัวอย่างต่อไปนี้ โดยที่vavu 'เดิน' ทำหน้าที่ปฏิเสธ และกริยาบอกทิศทางvu 'ไปที่นั่น' ปรากฏในรูปยืนยัน[ M 41 ]

ไอ-ซา-วาวู-ซี

3SG . REAL - NEG1 -walk- NEG2

(i-)วู

3SG . REAL -thither

เลน

เป้าหมาย

นียิม.

บ้าน

อิ-ซา-วาวู-ซี (อี-)วู เลน นียิม.

3SG.REAL-NEG1-walk-NEG2 3SG.REAL-thither GOAL house

'เขาไม่ได้เดินไปที่บ้านนั้น'

คำชี้เฉพาะและคำบ่งชี้ตำแหน่ง

คำชี้เฉพาะ

ในภาษา Neveʻei มีคำนำหน้าคำนาม 5 คำ ได้แก่ คำนำหน้าคำนามระยะใกล้nene , คำนำหน้าคำนามระยะกลางnenana , คำนำหน้าคำนามระยะไกลnenokhoi , คำนำหน้าคำนามอ้างอิงngeและคำขยายท้ายคำนาม ไม่เจาะจง tuan

ใกล้เคียงระดับกลางไกลออกไปอะนาโฟริก
เนเน่เนนังเนโนโคอิงเง
'นี้''ที่''ที่''the'
ใกล้ระยะกลางไกลออกไปตามที่กล่าวไว้ก่อนหน้านี้

คำชี้เฉพาะแสดงการแบ่งแยกสามทางในเชิงพื้นที่และเวลา ได้แก่ ใกล้ กลาง และไกล รวมถึงคำชี้เฉพาะแบบอ้างอิงที่ใช้สำหรับสิ่งของที่กล่าวถึงไปแล้ว การแบ่งแยกสามทางนี้พบได้ทั่วไปในแปซิฟิก โดยมีความแตกต่างของระยะทางเฉลี่ย 2.7 [ 4 ]การแบ่งแยกสามทางยังเป็นรูปแบบการชี้เฉพาะที่พบได้บ่อยที่สุดในกลุ่มภาษาในและรอบๆ วานูอาตู โดยภาษา 3 ใน 4 ภาษาที่อ้างถึงในWorld Atlas of Language Structures Online (WALS) มีการแบ่งแยกสามทาง

เช่นเดียวกับภาษาส่วนใหญ่รอบ ๆ วานูอาตูและ ภูมิภาคที่พูดภาษา ออสโตรเนเซียน ใกล้เคียง Neveʻei ปฏิบัติตามรูปแบบคำนาม-คำชี้เฉพาะ[ 5 ] [ 6 ]โดยที่คำชี้เฉพาะจะตามหลังคำนามหลักและคำคุณศัพท์หรือคำแสดงความเป็นเจ้าของที่ ตามหลัง

ทั้งการแบ่งแยกแบบสามทางและรูปแบบคำนาม-คำชี้เฉพาะถือเป็นคุณลักษณะที่ Neveʻei ยังคงรักษาไว้จาก Proto-Oceanic [ 7 ]

ในภาษา Neveʻei คำนามที่มีการอ้างอิงแบบไม่เจาะจงจะได้รับคำขยายท้ายแบบไม่เจาะจงtuanในขณะที่คำนามที่มีการอ้างอิงแบบเจาะจงจะได้รับคำชี้เฉพาะที่เหมาะสมหรือปล่อยว่างไว้ Musgrave แนะนำว่าเนื่องจากคำนามในภาษา Neveʻei หลายคำขึ้นต้นด้วยnVคำนำหน้า Proto-Oceanic *na จึงติดอยู่กับคำนามและกลายเป็นส่วนหนึ่งของรากคำนาม ซึ่งหมายความว่าผู้พูดไม่จำเป็นต้องทำเครื่องหมายคำนำหน้าแบบเจาะจงอีกต่อไป[ 6 ]

รูปแสดงชี้เฉพาะที่ไม่ใช่รูปอ้างอิงทั้งสามรูปมีองค์ประกอบเริ่มต้นเหมือนกัน คือ ne-คล้ายกับวิธีที่คำนามมักปรากฏในภาษา รูปแสดงชี้เฉพาะเหล่านี้ยังมีรูปสุดท้ายที่เหมือนกับวิธีที่ภาษา Neveʻei ระบุรูปแสดงสถานที่อื่นๆ ซึ่งก็มีการแบ่งแยกสามแบบเช่นกัน ตัวอย่างเช่นutne 'ในที่นี้ ที่นี่', utnang 'ในที่นั้น ที่นั่น' และutnokhoi 'ในที่นั้น ตรงนั้น'

คำสรรพนาม ชี้เฉพาะ neneบ่งชี้ว่าคำนามนั้นอยู่ใกล้กับผู้พูด

เนเลห์

1SG . REAL -ดู

ทำ

ตี

นิสิต

สิ่ง

งกังกา

เล็กน้อย

เนเน่

เดม

เลน

โลซี

นุคห์-น

ก้อน - คงที่

นูบู

ไม้ไผ่

อุตโนโคย

ตรงนั้น

เน-เล โด นิสิต งากา' เนเน เลน นุกต์น นูบู อุทโนคอย

1SG.REAL-see hit thing little DEM LOC clump-CONST bamboo over.there

'ฉันพบเด็กคนนี้ในกอไผ่ตรงนั้น'

คำว่าnenangมักใช้เพื่อระบุทิศทางเชิงเวลามากกว่าเชิงพื้นที่[ 6 ]

เนมเวน

ชาย

เนนัง

เดม

อุตเนน

เมื่อไร

ไอ-แลม

3SG . REAL -big

ไอ-เวห์

3SG . REAL -beget

บูบู

บรรพบุรุษ

เทเกม

2NONSG . POSS

อาร์.

พีแอล

เนมเวน เนนัง อุทเนน อิ-ลัม อิ-เวห์ บูบู เทเกม ar.

เพศชาย DEM เมื่อ 3SG.REAL-ใหญ่ 3SG.REAL-ให้กำเนิดบรรพบุรุษ 2NONSG.POSS PL

'เด็กชายคนนั้นเมื่อโตขึ้น เขาได้ให้กำเนิดลูกหลาน...บรรพบุรุษของคุณ'

คำชี้เฉพาะngeเป็นคำชี้เฉพาะแบบอ้างอิงความหมายที่ใช้เพื่ออ้างถึงคำนามที่ได้รับการแนะนำไปแล้ว มีรูปแบบเหมือนกับร่องรอยสรรพนามซึ่งทำเครื่องหมายตำแหน่งเดิมของวลีคำนามในอนุประโยคสัมพัทธ์[ 6 ]

อัต-ทอค

3PL . REAL -exist

วิ่ง

โลซี

สารอาหาร

เกาะ

งกังกา

เล็กน้อย

ตวน.

อินดีเอฟ

นูรูร์

เกาะ

งกังกา

เล็กน้อย

งเง

เดม

ไอ-โทค

3SG . REAL -stay

ทำ

ตี

...

...

อัตต๊อกวิ่งนูรู งงาตวน นูรู งา เง อิ ทอค โด ...

3PL.REAL-มีอยู่จริง เกาะ LOC เกาะ INDEF เล็กๆ เกาะ DEM เล็กๆ 3SG.REAL-ยังคงถูกโจมตี...

'พวกเขาอาศัยอยู่บนเกาะเล็กๆ เกาะนั้นตั้งอยู่...'

คำชี้เฉพาะแบบอนาโฟริกไม่สามารถใช้ได้เฉพาะหลังจากที่คำนามถูกทำเครื่องหมายด้วยtuanเพื่อใช้ในการอ้างอิงในภายหลังเท่านั้น ในตัวอย่างข้างต้นnatuturmwitiyilian 'เรื่องราว' ถูกแก้ไขครั้งแรกด้วยอนุประโยคสัมพัทธ์ที่ทำเครื่องหมายด้วยnenจากนั้นจึงถูกอ้างอิงในภายหลังด้วยคำชี้เฉพาะแบบอนาโฟริก[ 6 ]

Natuturmwitiyilian

เรื่องราว

เน็น

รีล

เน-เวเวอร์

1SG . REAL - INTEN

nebwe-vweri

1SG . IRR -tell

ลีห์

อีกครั้ง

natuturmwitiyilian

เรื่องราว

งเง

เดม

นาตูทูร์มวิตียีเลียน เน็น เน-เวอร์ เนบเว-ฟเวรี ลีห์ นาตูทูร์มวิตียีเลียน เง

เรื่องราว REL 1SG.REAL-INTEN 1SG.IRR-เล่าอีกครั้ง เรื่องราว DEM

'เรื่องราวที่ผมอยากเล่าอีกครั้ง เรื่องราวนั้น...'

ในทางไวยากรณ์ คำชี้เฉพาะแบบอนาโฟริกngeมีพฤติกรรมที่แตกต่างจากคำชี้เฉพาะอีกสามคำใน Neveʻei ตรงที่มันสามารถทำหน้าที่เป็นตัวขยายคำนามหลังเท่านั้น ในขณะที่คำกำหนดอื่นๆ สามารถปรากฏเป็นทั้งตัวขยายคำนามหลังและหัววลีคำนามได้[ 6 ]ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นคำชี้เฉพาะแบบใกล้เคียงneneที่ใช้เป็นหัววลีคำนาม:

นิ-ยังวาล

1SG . REAL - DESID

nebwe-vwer-vwer

1เอสจี . จริง . IRR - REDUP -พูดคุย

เซอร์

เกี่ยวกับ

natuturmwitiyilian

เรื่องราว

ตวน.

อินดีเอฟ

เนเน่

เดม

ไอ-เวอร์-เวอร์

3SG . REAL - REDUP -say

บิซาห์

ชัดเจน

โอเมดัง

3SG . REAL -how

นานิ

มะพร้าว

ไอ-วีเวลวม

3SG . REAL - มาเลย

สาขัน

เป้าหมาย

รับ

1NONSG รวม

นี-ยังวาล เนบเว-เวอร์-แวร์ ซูร์ นาตูทูร์มวิตียีเลียน ตวน. เนเน อี-ฟแวร์-ฟแวร์ บีซาห์ Ø-เมดัง นานี อี-ฟเวลวม ซาคาน เก็ต

1SG.REAL-DESID 1SG.REAL.IRR-REDUP-talk about story INDEF DEM 3SG.REAL-REDUP-say clear 3SG.REAL-how coconut 3SG.REAL-come GOAL 1NONSG.INCL

'ฉันอยากเล่าเรื่องหนึ่ง เรื่องนี้จะอธิบายว่ามะพร้าวมาถึงเราได้อย่างไร'

การชี้บ่งเชิงพื้นที่

วลีวิเศษณ์

คำบ่งชี้เชิงพื้นที่พบได้ทั่วไปใน Neveʻei โดยเฉพาะในคำวิเศษณ์ที่มีคำลงท้ายที่เหมือนกับคำชี้เฉพาะที่สอดคล้องกัน: [ 8 ]

ใกล้เคียงระดับกลางไกลออกไป
utne / utnen ie

'ที่นี่' (โดยผู้พูด)

utnang / utnen iang

'ที่นั่น' (ใกล้ผู้ฟัง)

utnokhoi / utnen yokhoi

'ตรงนั้น' (ห่างจากทั้งผู้พูดและผู้ฟัง)

องค์ประกอบสุดท้ายของคำวิเศษณ์ทั้งสองรูปแบบนี้เหมือนกันกับคำชี้เฉพาะnene 'นี่', nenang 'นั่น' และnenokhoi 'นั่น ตรงนั้น' ในคำวิเศษณ์ที่สองในแต่ละหมวดหมู่จะมีรูปแบบutnen 'สถานที่ที่ ' ตามด้วยรูปแบบใกล้เคียง กลาง หรือไกลie , iangหรือyokhoi [ 8 ]

ในตัวอย่างต่อไปนี้ คำวิเศษณ์บอกสถานที่ปรากฏในตำแหน่งสุดท้ายของประโยคย่อยในฐานะอาร์กิวเมนต์ที่ไม่ใช่แกนหลัก:

โทกิ

เสมอ

อุตเนน

เมื่อไร

รับ

1NONSG รวม

er-vwelem

1DU . REAL -come

อุตเน…

ที่นี่

โทคี อุทเนน เก เอร์-เวเลม อุตเน…

เสมอเมื่อ 1NONSG.INCL 1DU.REAL-come here

'ทุกครั้งที่เรามาที่นี่'

อะบอร์-ทอค

2DU . IRR -พัก

ดรังก์

ทำต่อไปเรื่อยๆ

utnen ie

ที่นี่

Abor-tokh drong {utnen ie}

2DU.IRR-stay keep.on.doing here

'อยู่ตรงนี้แหละ'

อาร์-ทู

3DU . REAL -put

นิวิส

โค้งคำนับ

งเง

เดม

อาร์

พีแอล

อุตัง

ที่นั่น

Ar-to nivis nge ar utnang

3DU.REAL-put bow DEM PL there

'พวกเขาเอาคันธนูไปวางไว้ตรงนั้น'

เนดัม

มันเทศ

ฉันเสียใจ

3SG . REAL -grow

อุตโนไค

ที่นั่น

Nedam i-mour utnokhai

มันเทศ 3SG.REAL-ปลูกที่นั่น

'มันเทศปลูกอยู่ตรงนั้น'

ทั้งคำวิเศษณ์บอกสถานที่และคำวิเศษณ์บอกตำแหน่งสามารถใช้ได้ในภาษาเนเวอี ดังตัวอย่างแรกที่ใช้คำวิเศษณ์บอกสถานที่ utneเพื่อหมายถึง 'ที่นี่' และตัวอย่างที่สองที่ใช้คำวิเศษณ์บอกสถานที่ utnen ie

คำวิเศษณ์บอกสถานที่ยังสามารถปรากฏในตำแหน่งเริ่มต้นของอนุประโยคได้อีกด้วย: [ 8 ]

อุตเน

ที่นี่

ไอ-มุล

3SG . REAL -bad

Utne i-moul

ที่นี่ 3SG.REAL-bad

'ที่นี่ (ที่นี่) มันแย่มาก'

คำวิเศษณ์บอกสถานที่

คำวิเศษณ์ที่กล่าวมาข้างต้นสามารถนำมาผสมผสานกับคำวิเศษณ์บอกสถานที่เพื่อสร้างความหมายใหม่ได้ ตัวอย่างเช่น คำวิเศษณ์ra'ai 'ข้างบน' และretan 'ข้างล่าง' ให้ข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่งในแนวดิ่ง เช่น การพูดจากที่สูง เช่น บนยอดเขา หรือจากที่ต่ำ เช่น ที่โคนต้นไม้

ใกล้เคียงระดับกลางไกลออกไป
ra'ai utne / ra'ai utnen ie

'ตรงนี้'

ra'ai utnang / ra'ai utnen iang

'ข้างบนนั้น'

ra'ai utnokhoi / ra'ai utnen yokhoi

'สูงขึ้นไป'

retan utne / retan utnen ie

'ตรงนี้'

เรตัน อุตนัง / เรตัน อุตเน็น อิง

'ตรงนั้น'

เรตัน อุตโนไคน์ / เรตัน อุตเน็น โยคอย

'ลงไปข้างล่างนั่น'

นอกจากนี้ยังมีรูปแบบที่ไม่มีคำบ่งชี้lo 'ด้านล่าง' โดยเฉพาะใช้เพื่อหมายถึง 'ลงไปด้านล่างถึงชายฝั่ง' เช่นในประโยคต่อไปนี้:

เน็น

รีล

แลม

ใหญ่

ไอ-ดาห์

3SG . REAL -go.down

ไอ-วู

3SG . REAL -thither

เลน

เป้าหมาย

เนตาห์

ทะเล

โล.

ด้านล่าง

เน็น ลัม อิ-ดา อิ-วู เลน เนตะห์ โล.

REL ใหญ่ 3SG.REAL-go.down 3SG.REAL-thither GOAL ทะเลเบื้องล่าง

ตัวใหญ่ (พี่ชาย) ลงไปอยู่ที่ทะเลเบื้องล่างแล้ว

องค์ประกอบสุดท้ายที่ใกล้เคียงและระดับกลางของคำชี้เฉพาะที่ใกล้เคียงและระดับกลางnene 'นี่' และnenang 'นั่น' ยังใช้ร่วมกันโดยรูปแบบสถานที่และเวลาie 'นี่ที่นี่', iang 'นั่นที่นั่น', itie 'ตอนนี้ ในเวลานี้' และitiang 'ตอนนั้น ในเวลานั้น' [ 8 ]

การครอบครองทางปกครองและทางสรรพนาม

คำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง

ต่อเนื่องจากหัวข้อ4.2 คำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง เมื่อคำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงเหล่านี้ปรากฏว่ามีผู้เป็นเจ้าของในรูปนาม (กล่าวคือเมื่อคำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงไม่ได้อ้างถึงผู้เป็นเจ้าของเฉพาะเจาะจง) จะมีคำต่อท้ายที่เหมือนกับคำต่อท้ายสรรพนามเอกพจน์ –n ซึ่งเรียกว่าคำต่อท้ายโครงสร้าง ( Musgrave, 2007 ) คำต่อท้ายโครงสร้างแสดงอยู่ในตารางด้านล่าง:

หลังพยัญชนะหลังสระ
บุคคลที่ 1-ung/-ing-ง
บุคคลที่สอง-อืม/ฉัน-ม
บุคคลที่สาม-น-น

คำต่อท้าย–ing/imจะต่อกับรากคำ นามที่ลงท้ายด้วย –iC (โดยที่ C คือพยัญชนะ) ในขณะที่ คำต่อท้าย –ung/umจะต่อกับรากคำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะอื่นๆ ทั้งหมด นอกจากนี้ รากคำนามที่ลงท้ายด้วยสระจะมีคำต่อท้าย–ng/-mต่อท้าย

ตัวอย่างบางส่วนจากไวยากรณ์ของ Musgrave ( 2007, หน้า 34 ) ได้แก่:

  • nemelnibis-ing – 'น้ำลายของฉัน'
  • nemelnibis-im – 'น้ำลายของคุณ'
  • nemelnibis-n – 'น้ำลายของเขา/เธอ'

แตกต่างจากภาษาอื่นๆ ที่มีความใกล้เคียงกับภาษาเนเวอี รูปแบบของคำนามที่เติมคำต่อท้ายโดยตรงนั้นไม่ซับซ้อนเท่าไหร่ เนื่องจากภาษาที่มีความใกล้เคียงกันหลายภาษามีคำต่อท้ายสรรพนามที่แตกต่างกัน ซึ่งสอดคล้องกับสรรพนามเอกพจน์และสรรพนามไม่เอกพจน์ ภาษาเนเวอีจึงกำลังค่อยๆ ห่างไกลจากความแตกต่างที่ตายตัวระหว่างวิธีการแสดงความเป็นเจ้าของของสรรพนามและคำนาม(Musgrave, 2007 )

จากผลการศึกษาไวยากรณ์ของ Musgrave (2007) พบว่า เมื่อพบคำนามที่ถูกครอบครองโดยตรงโดยไม่มีการอ้างอิงถึงผู้ครอบครองที่เฉพาะเจาะจง จะแสดงในรูปโครงสร้าง และสรรพนามบุรุษที่สามที่ไม่เอกพจน์–arและคำขยายพหูพจน์–arจะเหมือนกันความหมายของ คำเหล่านั้น ต้องพิจารณาจากบริบท ตัวอย่างเช่น ขึ้นอยู่กับบริบทnat-n arอาจแปลว่า 'เด็กๆ' โดยใช้คำขยายพหูพจน์ หรือ 'ลูกๆ ของพวกเขา' (Musgrave, 2007, หน้า 35)

ตัวอย่างเช่น:

… อาร์-ซิโด

3DU . REAL -จำไว้

เอเตเนน

อะไร

อาร์-เวรี

3DU . REAL -say

เอ็น

เป้าหมาย

แนท-เอ็น

เด็ก- คอนสต.

อาร์.

PL / 3NONSG . POSS

{… ar-sido} เอเทเนน ar-vweri en nat-n ar.

3DU.REAL-จำไว้ว่า 3DU.REAL-พูดว่า GOAL child-CONST PL/3NONSG.POSS

'...พวกเขายังจำได้ว่าเคยพูดอะไรกับลูกๆ/หลานๆ ของพวกเขา'

อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาความแตกต่างระหว่างการใช้โครงสร้างสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของเอกพจน์ พบว่าการใช้สรรพนามต่อท้ายมักถูกใช้บ่อยกว่าสำหรับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของบุรุษที่สามเอกพจน์ และสำหรับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของบุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ ในฐานะคำเรียกขาน ในเรื่องเล่า ( Musgrave, 2007 )

การครอบครองโดยชื่อ

สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของนาม

จาก ข้อมูล สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่กล่าวมาข้างต้นเมื่อคำหลักของวลีนามถูกตามด้วยสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ คำขยายที่ใช้จะเป็นคำนำหน้าคำนามและคำขยายพหูพจน์ ซึ่งอธิบายได้ด้วยสูตรต่อไปนี้:

สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ + (คำนำหน้าคำนาม) + (คำขยายพหูพจน์หลังสรรพนาม)

ตัวอย่างเช่น สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ(ti)tuguจะอยู่หน้าคำนำหน้าคำนามnge:

ยูเทน

 

กู

2SG

u-sa-khal-si

2SG . REAL - NEG1 -dig- NEG2

ทูกู

2NONSG . POSS

งเง

เดม

Uten gu u-sa-khal-si tugu nge

{} 2SG 2SG.REAL-NEG1-dig-NEG2 2NONSG.POSS DEM

'ถ้าคุณไม่ขุดมันขึ้นมา...'

( มัสเกรฟ, 2007, หน้า 61 )

เมื่อสรรพนามไม่เจาะจงอยู่ในส่วนหัวของวลีนาม จะใช้คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของคำกำหนดและคำขยายแสดงพหูพจน์เท่านั้น ดังนั้นจึงใช้สูตรดังต่อไปนี้:

สรรพนามไม่เจาะจง + (คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของ) + (คำกำหนด) + (คำขยายแสดงพหูพจน์)

Musgrave ( 2007, หน้า 62 ) แสดงตัวอย่างของโครงสร้างนี้ดังต่อไปนี้: สรรพนามไม่เจาะจงnusutwanอยู่หน้าคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของter และ คำขยายแสดงพหูพจน์ar

อารา-วู

3DU . REAL -go

อาร์-ทัค

3DU . REAL -take

นุสุตวัน

บางสิ่งบางอย่าง

เทอร์

3NONSG . POSS

อาร์

พีแอล

อาราวู อัรตัค นุสุทวัน เทอร์ อา

3DU.REAL-go 3DU.REAL-take something 3NONSG.POSS PL

'พวกเขาไปเอาของของพวกเขามา'

คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของตามหลังนาม

คำนามที่แสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อมไม่สามารถใช้คำต่อท้ายแสดงความเป็นเจ้าของได้ ดังนั้นจึงใช้รูปแบบคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของแทน ตัวอย่างเช่น พบได้ในไวยากรณ์ ของ Musgrave (2007 )

ไอเลห์

3SGของแท้ - ดู

โยโคอิ

บุคคลนั้น

นัง

แม่

ที

SG . POSS

ไอ-วานิลี

3SG . ของจริง - แตกต่าง

มัง

มาก ๆ

อิ-เล โยคอย นางติ อิ-วานีลี มัง

3SG.REAL-see that.person mother SG.POSS 3SG.REAL-different very.much

'เขาเห็นว่าแม่ของคนคนนั้นแตกต่างจากคนอื่นมาก'

โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของที่ซับซ้อน

หนังสือไวยากรณ์ ของ Musgrave (2007)ระบุว่า ภาษา Neveʻei เช่นเดียวกับภาษาอื่นๆ ส่วนใหญ่ มีรูปแบบการแสดงความเป็นเจ้าของหลักสองประเภท คือ ความเป็นเจ้าของโดยตรงและความเป็นเจ้าของโดยอ้อม โครงสร้างการแสดงความเป็นเจ้าของแสดงให้เห็นว่าภาษานี้เบี่ยงเบนไปจากกฎไวยากรณ์ทั่วไปของระบบภาษา Proto Oceanic และภาษาอื่นๆ ในวานูอาตู ความแตกต่างหลักที่ระบุไว้ในไวยากรณ์ของ Musgrave ( 2007 ) คือ ภาษา Neveʻei ไม่ได้วางรูปแบบการแสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อมที่แตกต่างกันไว้เคียงข้างกัน และรูปแบบการแสดงความเป็นเจ้าของโดยตรงของภาษานี้ลดลงเหลือเพียงสรรพนามเอกพจน์ที่เป็นเจ้าของ ซึ่งแตกต่างจากระบบภาษา Proto Oceanic

โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง

ดังที่ ได้กล่าวไว้ ก่อนหน้านี้หากคำนามที่ถูกครอบครองโดยตรงมีคำนามที่เป็นเจ้าของ ในรูปประโยค คำนามที่เป็นเจ้าของจะตามหลังคำนามที่ถูกครอบครองโดยตรงนั้น คำนามที่ถูกครอบครองโดยตรงเหล่านี้มีความสัมพันธ์ทางความหมายที่ใกล้ชิดมากระหว่างสิ่งที่ถูกอ้างถึงและคำนามที่เป็นเจ้าของ ซึ่งเรียกว่าการครอบครองที่ไม่อาจแยกจากกันได้(Musgrave, 2007)ความสัมพันธ์ที่ไม่อาจแยกจากกันได้อธิบายถึงสถานการณ์ที่คำนามที่ถูกครอบครองไม่ได้มีอยู่แยกต่างหากจากคำนามที่เป็นเจ้าของ แนวคิดนี้แสดงให้เห็นได้จากสูตรต่อไปนี้:

คำนามที่ถูกครอบครอง + คำนามที่เป็นเจ้าของ + (คำขยายของคำนามที่เป็นเจ้าของ) + (คำขยายท้ายคำนามที่ถูกครอบครอง)

ด้วยเหตุนี้ จึงไม่มีคำขยายใดๆ ที่เป็นส่วนประกอบของคำนามที่ถูกครอบครองโดยตรง สามารถแทรกอยู่ระหว่างคำนามนั้นกับคำนามที่เป็นเจ้าของได้

โดยส่วนใหญ่แล้ว ประเภทของ โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของ ที่สามารถโอนได้นั้นเกี่ยวข้องกับคำที่ใช้เรียกญาติ/ความสัมพันธ์ ส่วนต่างๆ ของพืช อวัยวะของมนุษย์และสัตว์ เป็นต้น ตัวอย่างจาก Musgrave ( 2007, หน้า 71 ) แสดงไว้ด้านล่าง

เนเวอีภาษาอังกฤษ
ความสัมพันธ์ทางเครือญาตินาไอบี-น

แนท-เอ็น

ทาบิ-เอ็น

'หลาน'

'เด็ก'

'คุณปู่'

อวัยวะของสัตว์/มนุษย์นาอาเดิล-น

นา-อาเวรา-น

เนเลเม-เอ็น

'ไข่ (ของนกหรือเต่า, ไข่ปลา)'

'ปีก'

'ลิ้น'

ส่วนต่างๆ ของพืชนาอันเซมเว-น

โนโครา-เอ็น

เนเตวี-เอ็น

ลำต้น (ของใบหรือผล)

'ราก'

'หน่อ (ของพืช)'

ผลิตภัณฑ์สำหรับร่างกายเนมาคา-น

nemwetebwe-n

'ปัสสาวะ'

'อุจจาระ'

คำนามแสดงความเป็นเจ้าของสามารถย้ายไปไว้ต้นประโยคแสดงความเป็นเจ้าของได้ เพื่อแสดงถึงความสำคัญของคำนามนั้น นอกจากนี้ การมีหรือไม่มีคำขยายต่อท้ายคำนามแสดงความเป็นเจ้าของขึ้นอยู่กับระดับความเป็นสิ่งมีชีวิต ดังนั้น สิ่งที่แสดงความเป็นเจ้าของที่มีความเป็นสิ่งมีชีวิตสูง (เช่น สัตว์และมนุษย์) จะอนุญาตให้คำนามที่ถูกครอบครองโดยตรงตามมาได้โดยมีหรือไม่มีคำขยายต่อท้าย ในทางตรงกันข้าม ต้นไม้และพืช ฯลฯ ถือว่ามีความเป็นสิ่งมีชีวิตน้อยกว่า ดังนั้น คำขยายต่อท้ายจะต้องตามหลังคำนามแสดงความเป็นเจ้าของและอยู่หน้าคำนามที่ถูกครอบครอง สูตรสองสูตรต่อไปนี้อธิบายโครงสร้างที่มีความเป็นสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ ( Musgrave, 2007, p. 72 ):

  • โครงสร้างประโยคที่มีชีวิตชีวาสูง: คำนามผู้ครอบครอง + (คำขยายต่อท้ายคำนามผู้ครอบครอง) + คำนามที่ถูกครอบครอง + (คำขยายต่อท้ายคำนามที่ถูกครอบครอง)

เนมวัต

งู

อาร์

พีแอล

เนบัต-เอ็น

หัวข้อ - การก่อสร้าง

ที่-เม็ต

3PL . REAL -สีดำ

nemwat ar nebat-n at-met.

หัวงู PL-CONST 3PL.REAL-สีดำ

'หัวงูเหล่านั้นเป็นสีดำ'

( มัสเกรฟ, 2007, หน้า 72 )

  • สิ่งมีชีวิตน้อยลง: [คำนามผู้ครอบครอง + คำขยายต่อท้ายผู้ครอบครอง + คำนามที่ถูกครอบครอง + (คำขยายต่อท้ายคำนามที่ถูกครอบครอง)]

นาคันขัน

มะละกอ

งเง

เดม

เนฟเวเน-เอ็น

ผลไม้- คอนสตรักต์

เซวัค

หนึ่ง

นาคานคาน เง เนฟเวเน-น เซวัค

มะละกอ DEM ผลไม้-CONST หนึ่ง

'ผลไม้มะละกอหนึ่งผล'

โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของทางอ้อม

เช่นเดียวกับความสัมพันธ์ที่ไม่อาจโอนได้ของคำนามแสดงความเป็นเจ้าของที่เติมคำต่อท้ายโดยตรง คำนามแสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อมก็สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ไม่อาจโอนได้เช่นกัน ข้อเท็จจริงนี้ชี้ให้เห็นว่ามีความทับซ้อนกันบ้างระหว่างลักษณะทางความหมายของความสัมพันธ์ที่โอนได้และไม่อาจโอนได้

ตัวอย่างต่อไปนี้จาก Musgrave ( 2007, หน้า 73 ) แสดงให้เห็นถึงคำนามที่ถูกครอบครองโดยอ้อมซึ่งอาจคาดว่าจะสร้างความสัมพันธ์ทางความหมายที่ใกล้ชิดหรือแยกจากกันไม่ได้กับคำนามที่เป็นเจ้าของ

  • Mamwe – 'พ่อ, หลานชายของน้องสาวพ่อ'
  • มัมวิลัม – 'พี่ชายคนโตของพ่อ'
  • นัง – 'แม่, น้องสาวของแม่, ภรรยาของลูกชายของน้องสาวของพ่อ'
  • นางโต๊ะตก – “พี่สาวของแม่”

เมื่อคำนามที่ถูกครอบครองโดยอ้อมมีสรรพนามเป็นเจ้าของ คำนามนั้นจะอยู่หน้าคำขยายแสดงความเป็นเจ้าของ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของจะมีผลลัพธ์สองแบบเมื่อคำนามที่ถูกครอบครองโดยอ้อมมีคำนามเป็นเจ้าของ

ในโครงสร้างแรก คำขยายแสดงความเป็นเจ้าของจะสอดคล้องกับจำนวนของคำนามที่เป็นเจ้าของ ทำให้เกิดความสัมพันธ์ทางความหมายที่ห่างไกลหรือแยกจากกันได้ เนื่องจากคำนามที่ถูกครอบครองนั้นมีอยู่โดยอิสระจากคำนามที่เป็นเจ้าของ (ความเป็นเจ้าของแบบคำนาม) ตัวอย่างเช่น ( Musgrave, 2007, p. 73 ):

คำนามที่ถูกครอบครอง + คำขยายแสดงความครอบครอง + คำนามที่เป็นเจ้าของ + (คำขยายแสดงความครอบครอง)

ลิบาค

สุนัข

ที

3NONSG . POSS

มาโตโร

ชายชรา

libakh ti matoro

สุนัข 3NONSG.POSS ชายชรา

'สุนัขของชายชรา'

คำนามผู้ครอบครอง + (คำขยายท้ายคำนาม) + คำนามที่ถูกครอบครอง + คำขยายท้ายคำนามแสดงความครอบครอง

มาโตโร

ชายชรา

ลิบาค

สุนัข

ที

3SG . POSS

matoro libakh ti

old.man dog 3SG.POSS

'สุนัขของชายชรา'

โครงสร้างแสดงความเป็นเจ้าของทางอ้อมอีกแบบหนึ่งคือการใช้เครื่องหมายแสดงความเป็นเจ้าของnenซึ่งทำหน้าที่คล้ายกับคำเชื่อมแสดงความสัมพันธ์สูตรนี้แสดงให้เห็นว่าnenจะอยู่ระหว่างคำนามที่ถูกครอบครองและคำนามที่เป็นเจ้าของ

คำนามที่ถูกครอบครอง + NEN + คำนามผู้ครอบครอง + (คำขยายท้ายคำนามผู้ครอบครอง) + (คำขยายท้ายคำนามที่ถูกครอบครอง)

โครงสร้างเหล่านี้มักเกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ความหมายเฉพาะ เช่น ความสัมพันธ์เชิงจุดประสงค์ ความสัมพันธ์เชิงนิสัย และการครอบครองอวัยวะ ในตัวอย่างต่อไปนี้จาก Musgrave ( 2007, หน้า 75 ) คำนามที่ถูกครอบครองคือบุคคล และคำนามที่เป็นเจ้าของคืออาชีพ:

นัมเมอร์

บุคคล

เน็น

โพส

นาวิสวิเซียน

การสอน

numur nen navisvisian

บุคคล POSS สอน

'ครู'

ในขณะที่บางส่วนของร่างกายเป็นคำนามแสดงความเป็นเจ้าของโดยตรง แต่บางส่วน (เช่น อวัยวะภายใน สารคัดหลั่งจากร่างกาย เป็นต้น) เป็นคำนามแสดงความเป็นเจ้าของโดยอ้อม และส่วนใหญ่มักเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ทางความหมายที่สามารถโอนถ่ายได้

นิดรี

เลือด

เน็น

โพส

ลิบาค

สุนัข

nidri nen libakh

เลือด POSS สุนัข

'เลือดสุนัข'

โนวี

น้ำ

เน็น

โพส

เนทัล-เอ็น

ขา- คอนสตรักต์

nowi nen netal-n

น้ำ POSS leg-CONST

'เส้นเลือดที่ขา'

( มัสเกรฟ, 2007, หน้า 75 )

หมายเหตุ

  1. 1 2 Neveʻeiที่ Ethnologue (ฉบับที่ 25, 2022)ไอคอนการเข้าถึงที่ปิดอยู่
  2. ดู ISO 639-3, 2008, หมายเลขคำขอเปลี่ยนแปลง 2008-012
  3. Maddieson, Ian (2013). "รายการพยัญชนะ" . แผนที่โครงสร้างภาษาโลก .
  4. "WALS Online - บทที่ว่าด้วยความแตกต่างของระยะทางในคำสรรพนามชี้เฉพาะ" . wals.info . สืบค้นเมื่อ2021-03-28 .
  5. "WALS Online - ลำดับบทของคำชี้เฉพาะและคำนาม" . wals.info . สืบค้นเมื่อ2021-03-28 .
  6. 1 2 3 4 5 6 Musgrave, Jill (28 มีนาคม 2021). "ไวยากรณ์ของ Neveʻei, Vanuatu" (PDF) . Pacific Linguistics . 587 : 62– 67 ผ่าน Open Research ANU.
  7. Lynch, John; Ross, Malcolm; Crowley, Terry (2011). The Oceanic Languages . นิวยอร์ก: Routledge. หน้า72. ISBN  978-0--203-82038-4.
  8. 1 2 3 4 Musgrave, Jill (28 มีนาคม 2021). "ไวยากรณ์ของ Neveʻei, Vanuatu" (PDF) . Pacific Linguistics . 587 : 110– 113 ผ่าน Open Research ANU.
  • อ้างอิงจาก: Musgrave, J. (2007). ไวยากรณ์ของภาษา Neveʻei ประเทศวานูอาตู แคนเบอร์รา: Pacific Linguistics.
  1. 1 2 3 4 5 6มัสเกรฟ 2007, หน้า 3
  2. มัสเกรฟ 2007, หน้า 12
  3. มัสเกรฟ 2007, หน้า 6.
  4. Musgrave 2007, (ตาราง 2.5), หน้า 19
  5. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 28
  6. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 29
  7. มัสเกรฟ 2007, หน้า 29-30
  8. มัสเกรฟ 2007, หน้า 30
  9. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 30
  10. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 31
  11. มัสเกรฟ 2007, หน้า 30-31
  12. มัสเกรฟ 2007, หน้า 32
  13. มัสเกรฟ 2007 หน้า 62
  14. 1 2 3มัสเกรฟ 2007, หน้า 33
  15. Musgrave 2007, (ตาราง 3.5), หน้า 33
  16. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 36
  17. มัสเกรฟ 2007, หน้า 40
  18. 1 2 3มัสเกรฟ 2007, หน้า 41
  19. มัสเกรฟ 2007, หน้า 44-45
  20. มัสเกรฟ 2007, หน้า 44
  21. มัสเกรฟ 2007, หน้า 46
  22. 1 2มัสเกรฟ 2007, หน้า 45
  23. 1 2 3 4 5มัสเกรฟ 2007, หน้า 54
  24. 1 2 3 4 5 6 7 Musgrave 2007, (ตาราง 3.11), หน้า 56
  25. มัสเกรฟ 2007, หน้า 57
  26. Musgrave 2007, (ตาราง 3.12), หน้า 57
  27. มัสเกรฟ 2007, หน้า 51
  28. มัสเกรฟ 2007, หน้า 52
  29. Musgrave 2007, (ตัวอย่าง 3.56ad), หน้า 52
  30. Musgrove 2007, (ตัวอย่าง 3.62-3), หน้า 54
  31. มัสเกรฟ 2007, หน้า 77-78
  32. Musgrave 2007, (ตัวอย่าง 5.2b, 5.4a), หน้า 78
  33. มัสเกรฟ 2007, หน้า 88
  34. Musgrave 2007, (ตาราง 5.5), หน้า 88
  35. มัสเกรฟ 2007, หน้า 91
  36. Musgrave 2007, (ตัวอย่าง 5.29c), หน้า 91
  37. มัสเกรฟ 2007, หน้า 92
  38. Musgrove 2007, (ตาราง 5.6), หน้า 92
  39. Musgrave 2007, (ตัวอย่าง 5.35ab), หน้า 93
  40. มัสโกรฟ 2007, หน้า 94
  41. Musgrove 2007, (ตัวอย่าง 5.43f), หน้า 96
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Neveʻei_language&oldid=1338683144 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ภาษาเนเวอี

Neveʻei ( ) หรือที่รู้จักกันในชื่อVinmavisเป็นภาษาโอเชียนิกของเกาะมาเลคูลาตอนกลาง ประเทศวานูอาตู มีผู้พูดภาษา Neveʻei หลักประมาณ 500 คน และผู้พูดทั้งหมดประมาณ 750 คน

ชื่อของภาษา

ชื่อดั้งเดิมของภาษาซึ่งเป็นที่รู้จักในหมู่ผู้พูดรุ่นเก่าคือ Neveʻei [ M 1 ] อย่างไรก็ตาม ผู้พูดภาษา Neveʻei รุ่นใหม่ส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้ชื่อดั้งเดิม และบางคนก็ไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีชื่อนี้ [ M 1 ] ผู้พูดภาษาพื้นเมืองมักเรียกภาษาของตนว่า Nabusian teget...

คลังหน่วยเสียง

คำว่า Neveʻei ประกอบด้วยสระ 5 ตัวและพยัญชนะ 20 ตัว:

คุณสมบัติของหน่วยเสียง

ตารางข้างต้นแสดงให้เห็นว่าหน่วยเสียง /t/, /k/ และ /ʔ/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็น เสียงหยุดไร้เสียง ที่ตำแหน่งการออกเสียงแบบ อัลวีโอลา , เวลาร์ และ กลอตทัล ตามลำดับ (Musgrave, 2007, หน้า 6) หน่วยเสียง /t/ สามารถเข้าใจได้ว่าเป็นเสียง หยุดไร้เสียงแบบอัลวีโอลา...