โรงเรียนมัธยมเทคโนโลยีใหม่
| โรงเรียนมัธยมเทคโนโลยีใหม่ | |
|---|---|
| ที่ตั้ง | |
![]() | |
920 ถนนยอนท์ ,แคลิฟอร์เนีย 94559 สหรัฐอเมริกา | |
| 38°18′18″N 122°17′20″W / 38.30500°N 122.28889°W / 38.30500; -122.28889 | |
| ข้อมูล | |
| พิมพ์ | สาธารณะ |
| ภาษิต | ความไว้วางใจ ความเคารพ ความรับผิดชอบ |
| ที่จัดตั้งขึ้น | 1997 |
| สถานะ | เปิด |
เขตการศึกษา | เขตการศึกษาแบบรวมนาปาแวลลีย์ |
อาจารย์ใหญ่ | อับนาฟ เดฟ |
| พนักงาน | 16.94 (FTE) [ 1 ] |
| เกรด | 9–12 |
| การลงทะเบียน | 356 (2022–2023) [ 1 ] |
อัตราส่วนนักเรียนต่อครู | 21.02 [ 1 ] |
| สี | |
| มาสคอต | เพนกวิน |
| สังกัด | เครือข่ายเทคโนโลยีใหม่ |
| เว็บไซต์ | http://www.newtechhigh.org |
โรงเรียนมัธยมนิวเทคโนโลยี (New Technology High School)ตั้งอยู่ในเมืองนาปารัฐแคลิฟอร์เนีย โรงเรียน แห่งนี้เน้นการเรียนรู้แบบโครงงาน วัฒนธรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อ ในระดับมหาวิทยาลัย และการทำงาน และการบูรณาการเทคโนโลยี เป็นโรงเรียนหลักของเครือข่ายนิวเทค (New Tech Network ) ซึ่งเป็นองค์กรออกแบบโรงเรียนที่มีโรงเรียนเกือบ 200 แห่งในสหรัฐอเมริกาและออสเตรเลีย
ประวัติศาสตร์
ในปี พ.ศ. 2534 วินเซนต์ บัตเลอร์ เริ่มทำงานเกี่ยวกับแนวคิดของโรงเรียนมัธยมปลายที่ออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับตลาดแรงงาน บัตเลอร์เริ่มทำงานร่วมกับเขตการศึกษาแบบรวมของนาปาแวลลีย์ซึ่งกำลังมองหาวิธีบรรเทาความแออัดที่โรงเรียนมัธยมปลายนาปาและโรงเรียนมัธยมปลายวินเทจ [ 2 ] ในปี พ.ศ. 2539 โรงเรียนมัธยมปลายเทคโนโลยีใหม่เปิดทำการเป็นโรงเรียนสองปีสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 11-12 เท่านั้น โดยมีนักเรียน 240 คน และได้รับการจัดตั้งอย่างเป็นทางการในปีถัดมา
ในช่วงไม่กี่ปีแรกของการดำเนินงานของโรงเรียน นักการศึกษาจากทั่วสหรัฐอเมริกาเริ่มสนใจในรูปแบบนี้ ในปี 2000 เครือข่าย New Techได้ก่อตั้งขึ้นเพื่อสนับสนุนโรงเรียนที่คล้ายคลึงกัน และได้รับเงินทุนสนับสนุนจากมูลนิธิ Bill & Melinda Gatesอย่าง รวดเร็ว [ 3 ]ภายในปี 2005 New Tech ได้ขยายเป็นโรงเรียนมัธยมปลายสี่ปี โดยมีรายชื่อผู้รอเข้าเรียนจำนวนมาก วินเซนต์ บัตเลอร์ ลาออกจากคณะกรรมการของโรงเรียนมัธยมปลาย New Technology ในปี 2006 ทำให้ความสัมพันธ์ของโรงเรียนกับชุมชนธุรกิจขาดสะบั้นลง[ 2 ]อย่างไรก็ตาม New Tech ยังคงมุ่งเน้นไปที่การเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและอาชีพต่อไป
ออกแบบ
โรงเรียนมัธยมเทคโนโลยีใหม่ได้รับการออกแบบมาเพื่อสอนทักษะให้นักเรียนประสบความสำเร็จในวิทยาลัยและอาชีพในอนาคต โดยดำเนินการผ่านการเรียนรู้แบบโครงงานในห้องเรียนทุกห้อง มีการใช้เทคโนโลยี เช่น คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตอย่างแพร่หลาย รวมถึงระบบการจัดการเรียนรู้ Echo ของ New Tech Network นอกจากนี้ นักเรียนยังคุ้นเคยกับการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การออกแบบดิจิทัล และแอนิเมชั่น[ 4 ]
นอกเหนือจากวิธีการสอนในห้องเรียนแล้ว ทักษะต่างๆ ยังได้รับการสอนผ่านข้อกำหนดนอกโรงเรียนมัธยมปลาย นักเรียนทุกคนต้องเรียนวิชาที่สามารถโอนหน่วยกิตได้ 12 หน่วยกิตผ่านวิทยาลัย Napa Valley Collegeมีการจัดชั้นเรียนวิทยาลัยหลายวิชาในวิทยาเขต New Tech ในแต่ละภาคการศึกษา ข้อกำหนดการสำเร็จการศึกษาเพิ่มเติม ได้แก่ การฝึกงานที่เกี่ยวข้องกับอาชีพที่นักเรียนต้องการประกอบ การบริการโรงเรียนและชุมชน 30 ชั่วโมง และการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานดิจิทัลที่แสดงผลงานของนักเรียนตลอดสี่ปี[ 5 ]
วัฒนธรรมโรงเรียน
New Tech ส่งเสริมวัฒนธรรมที่นำโดยนักเรียน การออกแบบวิธีการเรียนรู้เชื่อมั่นว่านักเรียนจะควบคุมตนเองและการเรียนรู้ของตนเองได้ โดยไม่มีระฆังหรือบัตรผ่านเข้าออก วิทยาเขตจึงดำเนินไปในลักษณะคล้ายกับวิทยาลัยหรือสถานที่ทำงาน[ 4 ]นักเรียนยังได้รับความไว้วางใจให้บริหารโรงเรียนในระดับหนึ่ง โดยรัฐบาลที่นักเรียนเลือกตั้งจะจัดสรรเงินทุนให้กับชมรมต่างๆ และกำหนดและแก้ไขกฎระเบียบ วัฒนธรรมของโรงเรียนตั้งอยู่บนพื้นฐานของความไว้วางใจ ความเคารพ และความรับผิดชอบ ซึ่งเป็นที่มาของคำขวัญของ New Tech
ลา สตราดา

La Strada dell' Arte เป็นเทศกาลชุมชนประจำปีที่จัดโดยโรงเรียนมัธยม New Technology นักเรียนจะนำเสนอผลงานตลอดทั้งปี ระดมทุนสำหรับชมรม และจัดแสดงงานศิลปะและดนตรี การแข่งขันวาดภาพด้วยชอล์กเปิดโอกาสให้นักเรียนและศิลปินท้องถิ่นเข้าร่วม รวมถึงศิษย์เก่าของ New Tech จำนวนมาก[ 6 ] La Strada เริ่มต้นในปี 2006 และเดิมทีเป็นแกลเลอรี่การเรียนรู้แบบโครงงานที่นำโดยนักเรียนที่Copiaแม้ว่า La Strada จะประสบความสำเร็จ แต่ก็มีการยกเลิกชั่วคราวในปี 2009 เนื่องจากปัญหาทางการเงิน และเทศกาลนี้ได้ย้ายไปจัดที่วิทยาเขต New Tech ในปี 2010 [ 7 ]
ศูนย์ความเป็นเลิศ
นับตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง โรงเรียนมัธยมเทคโนโลยีใหม่ได้ต้อนรับผู้เยี่ยมชมกว่า 20,000 คนจากทั่วโลกในศูนย์ความเป็นเลิศ ศูนย์ความเป็นเลิศแห่งนี้ให้บริการทัวร์และการฝึกอบรมในรูปแบบการเรียนรู้แบบเทคโนโลยีใหม่แก่นักการศึกษาและโรงเรียนทั่วโลก[ 8 ]แอรอน ไอส์เบิร์ก ผู้ฝึกอบรมการเรียนรู้แบบโครงงานที่ได้รับการรับรองระดับชาติ ดำเนินโครงการนี้
ดูเพิ่มเติม
ลิงก์ภายนอก
- เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ
- เครือข่ายเทคโนโลยีใหม่
