ใน สาขา การประชาสัมพันธ์และวิทยาศาสตร์การสื่อสารกลุ่มสาธารณะหมายถึงกลุ่มของบุคคล แต่ละคน และสาธารณชน (หรือสาธารณชนทั่วไป ) คือกลุ่มทั้งหมดดังกล่าว[ ^{1 ] [ 2 ] นี่}เป็นแนวคิดที่แตกต่างจาก แนวคิด ทางสังคมวิทยาของÖffentlichkeitหรือขอบเขตสาธารณะ^{[ 1 ]}

แนวคิดเรื่องสาธารณะยังได้รับการกำหนดไว้ในรัฐศาสตร์จิตวิทยาการตลาด และการโฆษณาด้วย ใน สาขาการประชาสัมพันธ์และวิทยาศาสตร์การสื่อสาร แนวคิดนี้ถือเป็นหนึ่งในแนวคิดที่ค่อนข้างคลุมเครือในสาขานี้^{[ 3 ]}

แม้ว่าจะมีคำจำกัดความในทฤษฎีของสาขานี้ที่ได้รับการกำหนดขึ้นตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 เป็นต้นมา แต่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คำจำกัดความดังกล่าวกลับเลือนลางลง อันเป็นผลมาจากการผสมผสานแนวคิดเรื่องสาธารณะเข้ากับแนวคิดเรื่องผู้ชม กลุ่มตลาด ชุมชน กลุ่มผู้มีสิทธิเลือกตั้ง และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย^{[ 4 ​​]}

ชื่อ "สาธารณะ" มาจากภาษาละตินpublicus (หรือpoplicus ) ซึ่งมาจากpopulusไปสู่คำภาษาอังกฤษว่า 'populace' และโดยทั่วไปหมายถึงประชากรจำนวนมาก ("ประชาชน") ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่มีผลประโยชน์ร่วมกัน ดังนั้นในรัฐศาสตร์และประวัติศาสตร์ สาธารณะจึงหมายถึงประชากรกลุ่มบุคคลที่เกี่ยวข้องกับกิจการพลเมือง หรือกิจการของตำแหน่งหรือรัฐ ในจิตวิทยาสังคม การตลาด และการประชาสัมพันธ์ สาธารณะมีความหมายตามสถานการณ์มากกว่า^{[ 5 ]}จอห์น ดิวอี้นิยาม ( ดิวอี้ 1927 ) สาธารณะว่าเป็นกลุ่มคนที่เมื่อเผชิญกับปัญหาที่คล้ายคลึงกัน จะตระหนักถึงปัญหานั้นและรวมตัวกันเพื่อแก้ไขปัญหานั้น ดังนั้นคำนิยามของสาธารณะของดิวอี้จึงเป็นไปตามสถานการณ์ กล่าวคือ ผู้คนรวมตัวกันเพื่อแก้ไขปัญหา ทฤษฎีสถานการณ์ของสาธารณะ โดยJames E. Grunig ( Grunig 1983 ) สร้างขึ้นจากคำจำกัดความสถานการณ์ของสาธารณะซึ่งกล่าวถึงกลุ่มที่ไม่ใช่สาธารณะ (ผู้ที่ไม่มีปัญหา) กลุ่มสาธารณะแฝง (ผู้ที่มีปัญหา) กลุ่มสาธารณะที่ตระหนักรู้ (ผู้ที่รับรู้ว่าตนเองมีปัญหา) และกลุ่มสาธารณะที่กระตือรือร้น (ผู้ที่ลงมือทำอะไรบางอย่างเกี่ยวกับปัญหาของตน) ^{[ 6 ] [ 7 ]}

ในทฤษฎีการประชาสัมพันธ์และการสื่อสาร กลุ่มเป้าหมาย (public) แตกต่างจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (stakeholder ) หรือตลาด (market)กลุ่มเป้าหมายเป็นกลุ่มย่อยของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียสำหรับองค์กร ซึ่งประกอบด้วยบุคคลที่เกี่ยวข้องกับประเด็นเฉพาะ ในขณะที่ตลาดมีความสัมพันธ์แบบแลกเปลี่ยนกับองค์กร และมักเป็นหน่วยงานที่ไม่กระตือรือร้นซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยองค์กร กลุ่มเป้าหมายไม่จำเป็นต้องมีความสัมพันธ์แบบแลกเปลี่ยน และสามารถสร้างและจัดระเบียบตนเองได้^{[ 8 ]}กลุ่มเป้าหมายเป็นเป้าหมายของความพยายามในการประชาสัมพันธ์ ในที่นี้กลุ่มเป้าหมายคือกลุ่มเป้าหมายที่การมีส่วนร่วมมีความจำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมายขององค์กรกลุ่มเป้าหมายที่เข้ามาแทรกแซงคือผู้สร้างความคิดเห็นและผู้ไกล่เกลี่ยที่ส่งต่อข้อมูลไปยังกลุ่มเป้าหมาย และผู้มีอิทธิพลคือกลุ่มเป้าหมายที่กลุ่มเป้าหมายหันไปขอคำปรึกษา ซึ่งการตัดสินคุณค่าของพวกเขามีอิทธิพลต่อวิธีที่กลุ่มเป้าหมายจะตัดสินเนื้อหาการประชาสัมพันธ์ใดๆ^{[ 6 ]}กลุ่มเป้าหมายมักถูกกำหนดเป้าหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องวาระทางการเมือง เนื่องจากคะแนนเสียงของพวกเขามีความจำเป็นต่อความก้าวหน้าของเป้าหมาย ดังที่เห็นในแมสซาชูเซตส์ระหว่างปี 2546 ถึง 2547 จำเป็นต้อง "ได้รับการสนับสนุนจากรัฐจำนวนมากและได้รับการสนับสนุนจากประชาชนจำนวนมาก" เพื่อให้การแต่งงานระหว่างเพศเดียวกันผ่านกฎหมายในเครือรัฐ^{[ 9 ]}

ทฤษฎีการประชาสัมพันธ์มองกลุ่มสาธารณะในเชิงสถานการณ์ ตามที่ Dewey และ Grunig กล่าวไว้ ได้แก่ มวลชน ซึ่งมองกลุ่มสาธารณะว่าเป็นเพียงประชากรของบุคคล การสร้างวาระ ซึ่งมองกลุ่มสาธารณะว่าเป็นสภาวะของการมีส่วนร่วมทางการเมืองที่ไม่เปลี่ยนแปลง และ " homo narrans " ซึ่งกลุ่มสาธารณะ (ตามคำพูดของ Gabriel M. Vasquez ผู้ช่วยศาสตราจารย์ใน School of Communication ที่มหาวิทยาลัยฮูสตัน ) คือกลุ่ม "บุคคลที่พัฒนาจิตสำนึกร่วมกันเกี่ยวกับสถานการณ์ที่เป็นปัญหาและลงมือแก้ไขสถานการณ์ที่เป็นปัญหา" ( Vasquez 1993 , หน้า 209) ^{[ 5 ] [ 4 ]}โรงเรียนของรัฐมักตกอยู่ภายใต้ข้อโต้แย้งเกี่ยวกับการ "สร้างวาระ" โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการถกเถียงเรื่องว่าจะสอนหลักสูตรทางศาสนาหรือทางโลก^{[ 10 ]}การส่งเสริมวาระเป็นเรื่องปกติเมื่อใดก็ตามที่อยู่ในสภาพแวดล้อมสาธารณะ แต่โรงเรียนมีอำนาจพิเศษในเรื่องนี้

แนวคิดสาธารณะที่ไม่ขึ้นกับสถานการณ์ประการหนึ่งคือแนวคิดของ Kirk Hallahan ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยรัฐโคโลราโดซึ่งนิยามสาธารณะว่า "กลุ่มคนที่เกี่ยวข้องกับองค์กร ซึ่งแสดงให้เห็นถึงระดับกิจกรรมที่แตกต่างกัน—ความเฉื่อยชา และอาจ (หรือไม่) มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขากับองค์กร" ^{[ 4 ]}

บทความ "Public as Social Experience" ของ Samuel Mateus ในปี 2011 พิจารณาแนวคิดนี้จากมุมมองทางเลือก: สาธารณะ "ไม่ใช่ผู้ชมธรรมดาที่ประกอบด้วยผู้บริโภคสื่อหรือเป็นเพียงหน่วยงานที่มีเหตุผลและวิพากษ์วิจารณ์ของพื้นที่สาธารณะ" เขาโต้แย้งว่า "แนวคิดนี้ควรถูกมองในแง่ของหลักการของความเป็นสาธารณะ นอกเหนือจากการวิพากษ์วิจารณ์และการเผยแพร่ที่บิดเบือน (...) ในทำนองเดียวกัน สาธารณะอาจถูกมองว่าเป็นผลลัพธ์ของกิจกรรมทางสังคมที่กระทำโดยบุคคลที่แบ่งปันการแสดงออกเชิงสัญลักษณ์และอารมณ์ร่วมกันในความเป็นสาธารณะ เมื่อมองด้วยตัวพิมพ์เล็ก แนวคิดนี้คือชุดของอัตวิสัยที่มองหาความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่งในที่สาธารณะ ดังนั้นในมุมมองนี้ สาธารณะยังคงเป็นแนวคิดพื้นฐานของชีวิตทางสังคม แม้ว่าจะแตกต่างไปจากสาธารณะของพื้นที่สาธารณะในศตวรรษที่ 18 ก็ตาม เขาหมายถึงโครงสร้างและรูปแบบทางสังคมเหนือสิ่งอื่นใด ซึ่งมีการสร้างประสบการณ์ทางสังคมเป็นชั้นๆ ขึ้นมา" ^{[ 11 ]}

กลุ่มสาธารณะทางสังคมคือกลุ่มคนที่รวมตัวกันด้วยความคิด อุดมการณ์ หรืองานอดิเรกที่เหมือนกัน กลุ่มสาธารณะแบบเครือข่ายคือกลุ่มสาธารณะทางสังคมที่ได้รับการปรับโครงสร้างทางสังคมใหม่โดยการเชื่อมโยงเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน ดังนั้น กลุ่มสาธารณะแบบเครือข่ายจึงเป็นทั้ง (1) พื้นที่ที่สร้างขึ้นผ่านเทคโนโลยีแบบเครือข่าย และ (2) กลุ่มที่จินตนาการขึ้นมาซึ่งเกิดขึ้นจากจุดตัดระหว่างบุคคลเทคโนโลยีที่ใช้ร่วมกัน และการปฏิบัติของพวกเขา^{[ 12 ]}

• ชุมชน
• ประเทศชาติ
• ประชากร
• พื้นที่สาธารณะ
• สาธารณรัฐ
• โวลค์

Wikiquote มีคำคมที่เกี่ยวข้องกับสาธารณชน

ค้นหาคำว่า "สาธารณะ"  หรือ"ประชาชนทั่วไป"ในวิกิพีเดีย ซึ่งเป็นพจนานุกรมเสรี