ราล์ฟ ดับเบิลยู. ลาร์กิน
ลาร์กินในปี 2005
เกิด	(1940-05-27) 27 พฤษภาคม 2483 ลอสแอนเจลิส แคลิฟอร์เนีย สหรัฐอเมริกา
อัลมา มัธยฐาน	มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา ( ปริญญาตรี ) มหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนีย นอร์ธริดจ์ ( ปริญญาโท ) มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส ( ปริญญาเอก )
เป็นที่รู้จักในด้าน	เยาวชนชานเมืองในวิกฤตทางวัฒนธรรม (1979) เหนือกว่าการปฏิวัติ: ทฤษฎีใหม่ของขบวนการทางสังคม (1986) ทำความเข้าใจเหตุการณ์โคลัมไบน์ (2007)
เส้นทางอาชีพด้านวิทยาศาสตร์
ฟิลด์	สังคมวิทยา
สถาบันต่างๆ	มหาวิทยาลัยรัตเกอร์สมหาวิทยาลัยซิตี้แห่งนิวยอร์กมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส

ราล์ฟ ไวลด์ ลาร์กิน (เกิด 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2483) เป็นนักสังคมวิทยาและที่ปรึกษาด้านการวิจัย ชาวอเมริกัน ^{[ 1 ]}เขาเป็นผู้เขียนหนังสือSuburban Youth in Cultural Crisis (พ.ศ. 2522), Beyond Revolution: A New Theory of Social Movements (พ.ศ. 2529) และComprehending Columbine (พ.ศ. 2550) ^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]}เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บาราและได้รับปริญญาโทด้านการศึกษาจากมหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนีย นอร์ธริดจ์

ในปี 1969 ลาร์กินได้รับปริญญาเอกด้านสังคมวิทยาการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิสและต่อมาได้สอนวิชาสังคมวิทยาที่มหาวิทยาลัยรัตเกอร์ส เมืองนวร์กในปี 1973 เขาได้พบกับแดเนียล เอ. ฟอสส์ นักสังคมวิทยาอีกท่านหนึ่ง ขณะที่สอนอยู่ที่รัตเกอร์ส และต่อมาทั้งคู่ได้ร่วมมือกันทำวิจัยเกี่ยวกับขบวนการทางสังคม พวกเขาได้ร่วมกันเขียนหนังสือเกี่ยวกับขบวนการทางสังคม และตีพิมพ์งานวิจัยร่วมกันในวารสารวิชาการ หลายฉบับ รวมถึงTheory & Society , Sociological AnalysisและSocial Textปัจจุบันลาร์กินเป็นนักวิจัยอาวุโสและอาจารย์พิเศษที่วิทยาลัยจอห์น เจย์ แห่งกระบวนการยุติธรรมทางอาญามหาวิทยาลัยซิตี้แห่งนิวยอร์กและเป็นเจ้าของบริษัทที่ปรึกษาของตนเองชื่อ Academic Research Consulting Service

ลาร์กินเกิดที่ลอสแอนเจลิส รัฐแคลิฟอร์เนียเมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม พ.ศ. 2483 และได้รับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บาราในปี พ.ศ. 2504 ^{[ 3 ]}หลังจากสอนในโรงเรียนประถมศึกษาในแคลิฟอร์เนีย ลาร์กินได้รับปริญญาโทด้านการศึกษาจากมหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนีย นอร์ธริดจ์ในปี พ.ศ. 2509 และได้รับปริญญาเอกด้านสังคมวิทยาการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิสในปี พ.ศ. 2512 ^{[ 3 ]}ในปี พ.ศ. 2513 ลาร์กินย้ายไปนิวยอร์กและทำงานเป็นผู้ช่วยวิจัยที่ศูนย์การศึกษาในเมือง^{[ 3 ]}เขาได้เป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านสังคมวิทยาที่มหาวิทยาลัยรัตเกอร์สในปี พ.ศ. 2516 ^{[ 3 ]}

ลาร์กินได้พบกับแดเนียล เอ. ฟอสส์ นักสังคมวิทยาเพื่อนร่วมงาน เมื่อทั้งคู่สอนวิชาสังคมวิทยาอยู่ที่มหาวิทยาลัยรัตเกอร์ส^{[ 3 ]} พวกเขาร่วมมือกันทำวิจัยเกี่ยวกับการศึกษาการเคลื่อนไหวทางสังคมบ่อยครั้ง^{[ 3 ] [ 5 ] [ 6 ]}หนังสือBeyond Revolution: A New Theory of Social Movementsเขียนร่วมกับฟอสส์^{[ 3 ]} ลาร์กินและฟอสส์ยังได้ตีพิมพ์งานวิจัยร่วมกันในวารสาร สังคมวิทยา รวมถึงบทความเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของเยาวชนชนชั้นกลางผิวขาวในช่วงทศวรรษ 1960 และความสัมพันธ์กับการเคลื่อนไหวในภายหลัง เช่นChildren of God , Divine Light Mission , Swami MuktanandaและRevolutionary Youth MovementในTheory and Society [ ^{5 ] ต่อ} มาพวกเขาได้เขียนบทความที่เน้นเฉพาะเรื่องGuru Maharaj Jiและผู้ติดตามของเขา ซึ่งตีพิมพ์ในSociological Analysisและบทความเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ใช้ในการเคลื่อนไหวทางสังคมเหล่านี้ในSocial Text ^{[ 6 ] [ 7 ]} งานวิจัยของ Larkin และ Foss ได้รับการอ้างอิงในภายหลังโดยหนังสือเกี่ยวกับวัฒนธรรมย่อยในทศวรรษ 1960 และเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเช่นการเคลื่อนไหวของเยาวชนชนชั้นกลางและวัฒนธรรมต่อต้านและวัฒนธรรมย่อย รูปแบบอื่นๆ ^{[ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ]}

ลาร์กินเคยสอนหลักสูตรในภาควิชาสังคมวิทยาที่วิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์นิวอาร์ก มหาวิทยาลัยรัตเกอร์ส และยังเป็นนักวิจัยร่วมที่ศูนย์ศึกษาการประเมินผล บัณฑิตวิทยาลัยศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส^{[ 12 ] [ 13 ]} หลังจากตีพิมพ์ผลงานของเขาเรื่องComprehending Columbine (ซึ่งกล่าวถึงสาเหตุทางวัฒนธรรมและสังคมที่เป็นไปได้ของการสังหารหมู่ที่โรงเรียนมัธยมโคลัม ไบน์ ) ลาร์กินได้รับการติดต่อจากสื่อมวลชนเพื่อขอความคิดเห็นเกี่ยวกับการสังหารหมู่ และได้พูดคุยเกี่ยวกับการตัดสินใจของผู้พิพากษาในการปิดผนึกข้อมูลและเทปที่มีข้อมูลเกี่ยวกับฆาตกร^{[ 14 ]} "ผู้พิพากษากล่าวว่าเทปเหล่านั้นเป็นการยุยงปลุกปั่น เรามีสิ่งต่างๆ มากมายอยู่แล้วที่กระตุ้นให้เกิดความรุนแรง" ลาร์กินกล่าว^{[ 14 ]}ก่อนที่จะเขียนหนังสือเล่มนี้ ลาร์กินได้บรรยายสัมมนาที่ศูนย์การก่อการร้ายของวิทยาลัยยุติธรรมทางอาญาจอห์น เจย์ ในหัวข้อ "จากโอคลาโฮมาซิตีถึงโคลัมไบน์: อิทธิพลของกลุ่มติดอาวุธต่อเอริค แฮร์ริสและดีแลน เคลโบลด์ " ^{[ 15 ]} ลาร์กินเป็นอาจารย์พิเศษที่วิทยาลัยJohn Jay College of Criminal JusticeมหาวิทยาลัยCity University of New Yorkเขาบริหารบริษัทที่ปรึกษาของตัวเองชื่อ Academic Research Consulting Service เป็นเวลา 25 ปี^{[ 16 ] [ 17 ] [ 18 ]}

• ลาร์กิน, ราล์ฟ ดับเบิลยู. (28 มกราคม 2550). การทำความเข้าใจเหตุการณ์โคลัมไบน์ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเทมเปิล . ISBN 978-1-59213-491-5.
• ฟอสส์, แดเนียล เอ.; ราล์ฟ ลาร์กิน (31 มีนาคม 1986). เหนือกว่าการปฏิวัติ: ทฤษฎีใหม่ของการเคลื่อนไหวทางสังคม (มุมมองเชิงวิพากษ์ในทฤษฎีสังคม) . เบอร์กิน แอนด์ การ์วีย์. ISBN 0-89789-077-9.
• ลาร์กิน, ราล์ฟ ดับเบิลยู. (18 ตุลาคม 1979). เยาวชนชานเมืองในวิกฤตทางวัฒนธรรม . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด . ISBN 0-19-502523-7.

• Larkin, Ralph W. (2009). "มรดกโคลัมไบน์: การกราดยิงแบบรุนแรงในฐานะการกระทำทางการเมือง" . American Behavioral Scientist . 52 (9): 1309– 1326. doi : 10.1177/0002764209332548 . S2CID  144049077 .
• ลาร์กิน, ราล์ฟ ดับเบิลยู. (1 พฤศจิกายน 1988). "ก้าวสู่สหัสวรรษใหม่: เยาวชนในทศวรรษหน้า". เดอะเวิลด์แอนด์ไอออนไลน์ (ความคิดสมัยใหม่ / ลูกหลานของคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์: โอกาสในอนาคต).
• Larkin, Ralph; Daniel Foss (ฤดูใบไม้ผลิ–ฤดูร้อน 1984). "พจนานุกรมรากศัพท์พื้นบ้าน". Social Text . 9/10 (ยุค 60 โดยปราศจากการขอโทษ). สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยดุ๊ก: 360– 377. doi : 10.2307/466589 . JSTOR  466589 .
• Foss, Daniel A.; Ralph W. Larkin (1979). "เสียงคำรามของเลมมิง: กลุ่มเยาวชนหลังการเคลื่อนไหว และวิกฤตการสร้างชีวิต" Sociological Inquiry . 49 ( 2– 3). Blackwell Publishing Ltd: 264– 85. doi : 10.1111/j.1475-682X.1979.tb00375.x .
• Larkin, Ralph W.; Daniel A. Foss (ฤดูร้อน 1978). "การบูชาความไร้สาระ: การปฏิเสธสาเหตุทางสังคมในหมู่ผู้ติดตามของคุรุมหาราชจี" การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา39 (2). สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด: 157– 164. doi : 10.2307/3710215 . JSTOR  3710215 .
• ลาร์กิน, ราล์ฟ ดับเบิลยู.; แดเนียล เอ. ฟอสส์ (มีนาคม 1976). "จาก "ประตูแห่งเอเดน" ถึง "วันแห่งตั๊กแตน"" ทฤษฎีและสังคม 3 ( 1): 45– 64. doi : 10.1007/BF00158479 . ISSN  0304-2421 . S2CID  140396408 .
• Larkin, Ralph W. (ฤดูใบไม้ร่วง 1975). "การแลกเปลี่ยนทางสังคมในห้องเรียนระดับประถมศึกษา: ปัญหาของการให้ความชอบธรรมของครูต่ออำนาจทางสังคม" สังคมวิทยาการศึกษา 48 ( 4). สมาคมสังคมวิทยาอเมริกัน: 400– 410. doi : 10.2307/2112257 . JSTOR  2112257 .
• Larkin, Ralph W. (ฤดูใบไม้ร่วง 1973). "อิทธิพลของบริบทต่อรูปแบบภาวะผู้นำของครู". สังคมวิทยาการศึกษา . 46 (4). สมาคมสังคมวิทยาอเมริกัน: 471– 479. doi : 10.2307/2111900 . JSTOR  2111900 .
• Larkin, Ralph W. (พฤศจิกายน 1972). "ชนชั้น เชื้อชาติ เพศ และทัศนคติก่อนวัยรุ่น". California Journal of Educational Research . 23 (5): 213– 23.
• Larkin, Ralph W. (1970). "การรักษารูปแบบและการเปลี่ยนแปลงในการศึกษา" The Teachers College Record . 72 (1). Teachers College, Columbia University : 111– 120. doi : 10.1177/016146817007200111 . S2CID  150385631 .

• รายชื่อนักสังคมวิทยา

• บริการให้คำปรึกษาด้านงานวิจัยทางวิชาการบริษัทที่ปรึกษาของ ราล์ฟ ดับเบิลยู. ลาร์กิน
• ราล์ฟ ดับเบิลยู. ลาร์กิน: การทำความเข้าใจเหตุการณ์โคลัมไบน์เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของผู้จัดพิมพ์หนังสือของลาร์กินในปี 2007