ราชบัณฑิตยสถานสเปน
สถาบันศิลปะแห่งสเปน | |
ตราประจำราชบัณฑิตยสถานสเปน | |
สำนักงานใหญ่ของราชบัณฑิตยสถานสเปน ตั้งอยู่ที่ถนนเฟลิเปที่ 4 เลขที่ 4 ในย่านเฆโรนิโมส กรุงมาดริด | |
| คำย่อ | เรย์ |
|---|---|
| การก่อตัว | 1713 |
| ผู้ก่อตั้ง | ดยุคแห่งเอสคาโลนา |
| วัตถุประสงค์ | การกำหนดและการวิจัยทางภาษาศาสตร์ |
| สำนักงานใหญ่ | มาดริดประเทศสเปน |
พื้นที่ให้บริการ | ภูมิภาคและประชากรของฮิสแปโนโฟน |
ภาษาทางการ | ภาษาสเปน |
ผู้พิทักษ์ | เฟลิเป้ที่ 6 (ในฐานะกษัตริย์แห่งสเปน ) |
ผู้อำนวยการ | ซานติอาโก มูญอซ มาชาโด |
อวัยวะหลัก | คณะกรรมการบริหาร |
| สังกัด | สมาคมสถาบันสอนภาษาสเปน |
| เว็บไซต์ | www.rae.es |
ราชบัณฑิตยสถานสเปน ( ภาษาสเปน : Real Academia Española , ออกเสียงว่า[reˈal akaˈðemja espaˈɲola] ; RAE ) เป็นสถาบันราชบัณฑิตยสถานอย่างเป็นทางการของสเปน มีภารกิจในการรักษาเสถียรภาพของภาษาสเปนนี่คือหน่วยงานกำกับดูแลภาษา อย่างเป็นทางการ ของสเปน ตั้งอยู่ในกรุงมาดริดประเทศสเปน และเป็นพันธมิตรกับราชบัณฑิตยสถานภาษาแห่งชาติในอีก 22 ประเทศที่ใช้ภาษา สเปนผ่าน สมาคมราชบัณฑิตยสถาน ภาษาสเปน[ 1 ]
RAE ทุ่มเทให้กับการวางแผนด้านภาษาโดยการประยุกต์ใช้หลักเกณฑ์ทางภาษาศาสตร์เพื่อส่งเสริมความเป็นเอกภาพทางภาษาทั้งภายในและระหว่างดินแดนต่างๆ เพื่อให้มั่นใจได้ว่ามีมาตรฐานร่วมกัน หลักเกณฑ์ทางภาษาที่เสนอนั้นแสดงไว้ในผลงานหลายชิ้น
ประวัติศาสตร์


ในปี ค.ศ. 1711 สเปนแตกต่างจากฝรั่งเศส อิตาลี และโปรตุเกสตรงที่ไม่มีพจนานุกรมขนาดใหญ่ที่มีคลังคำศัพท์ที่ครอบคลุมและจัดทำขึ้นโดยคณะผู้เชี่ยวชาญ กลุ่มเริ่มต้นของสถาบันในอนาคตได้ก่อตั้งขึ้นในปีเดียวกันนั้นเองโดยนักคิดทั้งแปดคนซึ่งได้พบกันในห้องสมุดของพระราชวังของฆวน มานูเอล เฟอร์นันเดซ ปาเชโกดยุกแห่งเอสคาโลนาและมาร์ควิสแห่งวิลเลนาซึ่งตั้งอยู่ในจัตุรัสเดลาสเดสคาลซาสเรอาเลสในมาดริด[ 2 ]
สถาบันภาษาสเปนก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 3 สิงหาคม ค.ศ. 1713 ตามความคิดริเริ่มของปาเชโก โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ "รักษาเสียงและคำพูดของภาษาสเปนให้มีความเหมาะสม สง่างาม และบริสุทธิ์ที่สุด" [ 3 ]วัตถุประสงค์คือการรักษาภาษาให้อยู่ในสภาพสมบูรณ์เช่นเดียวกับที่เคยมีมาในช่วงศตวรรษที่ 16 และได้รับการเสริมสร้างให้มั่นคงในศตวรรษที่ 17
สถาบัน Accademia della Cruscaของอิตาลีที่ก่อตั้งขึ้นในปี 1582 และสถาบัน Académie Françaiseที่ก่อตั้งขึ้นในปี 1635 ถูกนำมาใช้เป็นแบบอย่าง[ 4 ]
การประชุมอย่างเป็นทางการครั้งแรกของบริษัทใหม่จัดขึ้นที่บ้านพักของปาเชโกเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2356 ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่บันทึกไว้ในสมุดบันทึกการประชุมซึ่งเริ่มเมื่อวันที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2356 [ 5 ]
การก่อตั้งสถาบันนี้ โดยมีสมาชิกที่ได้รับการเลือกตั้งจำนวน 24 คน[ 6 ]ได้รับการอนุมัติเมื่อวันที่ 3 ตุลาคม ค.ศ. 1714 โดยพระราชกฤษฎีกาของพระเจ้าฟิลิปที่ 5ซึ่งให้สถาบันนี้มีสิทธิ์เรียกตัวเองว่า "ราชบัณฑิตยสถานสเปน" [ 7 ]ซึ่งหมายความว่าสมาชิกราชบัณฑิตยสถานจะได้รับสิทธิพิเศษและการยกเว้นเช่นเดียวกับข้าราชการในราชสำนัก[ 3 ]สถาบันนี้มีที่ทำการแห่งแรกอยู่ที่เลขที่ 26 ถนนวัลเวอร์เด จากนั้นจึงย้ายไปยังถนนอาลาร์คอน มุมถนนเฟลิเปที่ 4 ซึ่งเป็นที่ตั้งถาวร[ 8 ]
สัญลักษณ์ที่เลือกคือเบ้าหลอมที่ลุกเป็นไฟวางอยู่บนกองไฟ พร้อมคำจารึกว่าLimpia, fija y da esplendor ("ชำระล้าง ซ่อมแซม และมอบความรุ่งโรจน์") [ 9 ] [ 10 ] ประโยชน์ส่วนรวมกลายเป็นจุดเด่นหลักของสถาบันสเปน ซึ่งแตกต่างจากสถาบันอื่นๆ ที่แพร่หลายในช่วงศตวรรษทองและถูกมองว่าเป็นเพียงการรวมตัวทางวรรณกรรมเป็นครั้งคราวเท่านั้น
ราชสมาคมการเขียนแห่ง สเปน (RAE) เริ่มวางกฎเกณฑ์สำหรับการสะกดคำภาษาสเปนตั้งแต่ปี 1741 ด้วยฉบับพิมพ์ครั้งแรกของหนังสือOrtographía (ซึ่งสะกดว่าOrtografíaตั้งแต่ฉบับพิมพ์ครั้งที่สองเป็นต้นไป) ข้อเสนอของราชสมาคมกลายเป็นมาตรฐานอย่างเป็นทางการในสเปนโดยพระราชกฤษฎีกาในปี 1844 และค่อยๆ ถูกนำไปใช้โดยประเทศที่ใช้ภาษาสเปนในทวีปอเมริกาด้วยเช่นกัน
มีการนำการปฏิรูปหลายประการมาใช้ในNuevas Normas de Prosodia y Ortografía (1959, มาตรฐานใหม่ด้านฉันทลักษณ์และการสะกดคำ) นับตั้งแต่การก่อตั้งสมาคมสถาบันภาษาสเปนในปี 1951 สถาบันภาษาสเปนได้ทำงานอย่างใกล้ชิดกับสถาบันภาษาสเปนอื่นๆ ในงานและโครงการต่างๆ ของตน การสะกดคำฉบับปี 1999 เป็นฉบับแรกที่สถาบันทั้ง 22 แห่งร่วมกันจัดทำ[ 11 ]กฎปัจจุบันและคำแนะนำเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับการสะกดคำนำเสนออยู่ในฉบับล่าสุดของOrtografía (2010)
สำนักงานใหญ่ ซึ่งเปิดทำการในปี 1894 ตั้งอยู่ที่ถนนเฟลิเปที่ 4 เลขที่ 4 ในเขตเจโรนิโมสติดกับพิพิธภัณฑ์ปรา โด ส่วน ศูนย์การศึกษาของราชบัณฑิตยสถานสเปน ซึ่งเปิดทำการในปี 2007 ตั้งอยู่ที่ถนนเซร์ราโน เลขที่ 187-189
หลักการพื้นฐาน

ตามที่ Salvador Gutiérrez ซึ่งเป็นนักวิชาการของสถาบันกล่าวไว้ สถาบันไม่ได้กำหนดกฎเกณฑ์ แต่ศึกษาภาษา รวบรวมข้อมูล และนำเสนอ กฎเกณฑ์ของภาษาเป็นเพียงการใช้สำนวนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งบางส่วนได้รับการรวบรวมโดยสถาบัน แม้ว่าเขาจะกล่าวว่าการอ่านและการเขียนอย่างถูกต้องนั้นมีความสำคัญเช่นกัน[ 12 ]
มาตรา 1 ของข้อบังคับของราชบัณฑิตยสถานสเปน ซึ่งแปลจากภาษาสเปน ระบุไว้ดังนี้: [ 13 ]
สถาบันแห่งนี้เป็นองค์กรที่มีสถานะทางกฎหมาย โดยมีภารกิจหลักคือการทำให้แน่ใจว่าการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับภาษาสเปนในการปรับตัวให้เข้ากับความต้องการของผู้พูดอย่างต่อเนื่องนั้น จะไม่ทำลายความเป็นเอกภาพที่สำคัญซึ่งภาษาสเปนดำรงอยู่ทั่วโลก นอกจากนี้ สถาบันต้องทำให้แน่ใจว่าวิวัฒนาการนี้ยังคงรักษาลักษณะเฉพาะของภาษาไว้ ซึ่งได้รับการพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปตลอดหลายศตวรรษ รวมถึงการกำหนดและเผยแพร่หลักเกณฑ์สำหรับการใช้ภาษาอย่างถูกต้องและเหมาะสม และส่งเสริมความงดงามของภาษาสเปนด้วย
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ สถาบันจะศึกษาและส่งเสริมการศึกษาประวัติศาสตร์และสถานการณ์ปัจจุบันของภาษาสเปน จะเผยแพร่ผลงานเขียนทั้งด้านวรรณกรรม โดยเฉพาะวรรณคดีคลาสสิก และด้านอื่นๆ ที่เห็นว่ามีความสำคัญต่อความรู้ในเรื่องดังกล่าว และจะพยายามรักษารำลึกถึงผู้ที่ได้บ่มเพาะภาษาของเราให้รุ่งเรือง ทั้งในสเปนและในทวีปอเมริกา
ในฐานะสมาชิกของสมาคมสถาบันภาษาสเปน สถาบันแห่งนี้จะต้องรักษาความสัมพันธ์พิเศษกับสถาบันที่เกี่ยวข้องและเป็นสมาชิก
องค์ประกอบ


สมาชิกของสถาบันเรียกว่าAcadémicos de número (ภาษาอังกฤษ: Academic Numerary ) ซึ่งได้รับการคัดเลือกจากบุคคลที่มีชื่อเสียงในสาขาศิลปะและวิทยาศาสตร์ รวมถึงนักเขียนภาษาสเปน หลายคน ซึ่งรู้จักกันในชื่อ The Immortals (ภาษาสเปน: Los Inmortales ) เช่นเดียวกับสถาบันของฝรั่งเศสสมาชิก (ภาษาสเปน: Números)ได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งตลอดชีวิตโดยสมาชิกคนอื่นๆ ของสถาบัน สมาชิกแต่ละคนมีที่นั่งซึ่งมีตัวอักษรจากอักษรภาษาสเปน กำกับอยู่ โดยตัวอักษรพิมพ์ใหญ่และพิมพ์เล็กแสดงถึงที่นั่งที่แยกจากกัน มีเพียงแปดตัวอักษรเท่านั้นที่ไม่มี—และไม่เคยมีในอดีต—การ เป็นตัวแทนในที่นั่งของ RAE ได้แก่v , w , x , y , z , Ñ , W , Y [ 14 ]
สถาบันแห่งนี้มีสมาชิกจากละตินอเมริกามาตั้งแต่สมัยของราฟาเอล มาเรีย บารัลต์แม้ว่าบางประเทศที่ใช้ภาษาสเปนจะมีสถาบันภาษาสเปนของตนเองก็ตาม
สมาชิกปัจจุบัน
นักวิชาการที่มีชื่อเสียงในอดีต
- นิเซโต อัลกาลา-ซาโมรา
- บิเซนเต้ อเล็กซานเดร
- ดามาโซ อลองโซ
- โฮเซ่ "อาโซริน" มาร์ติเนซ รุยซ์
- Vicente Bacallar y Sanna
- ปิโอ บาโรฮา
- จาซินโต เบนาเวนเต
- คาร์ลอส บูโซโญ่
- มานูเอล เบรตอน เดลอส เอร์เรรอส
- คามิโล โฮเซ่ เซลา
- มิเกล เดลิเบส
- โฮเซ่ เอเชการาย
- เฟอร์นันโด เฟอร์นัน โกเมซ
- เวนเซสลาโอ เฟอร์นันเดซ ฟลอเรซ
- กัสปาร์ เมลชอร์ เด โจเวลลาโนส
- อลิเซีย จูราโด
- อันโตนิโอ มาชาโด
- ซัลวาดอร์ เด มาดาริอากา
- จูเลียน มาริอาส
- ฟรานซิสโก มาร์ติเนซ เด ลา โรซา
- รามอน เมเนนเดซ ปิดัล
- อาร์มันโด ปาลาซิโอ วัลเดส
- โฆเซ่ มาเรีย เด เปเรดา
- เบนิโต เปเรซ กัลโดส
- มานูเอล โฆเซ่ ควินตาน่า
- กอนซาโล ตอร์เรนเต บัลเลสเตอร์
- เลโอนาร์โด ตอร์เรส เกเวโด
- ฮวน วาเลรา
- โฆเซ่ ซอร์ริลลา
สิ่งพิมพ์


สิ่งพิมพ์ร่วมของ RAE และสมาคมสถาบันภาษาสเปน
- Boletín de la Real Academia Española . วารสารอย่างเป็นทางการของสถาบันการศึกษา ตีพิมพ์ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2457
- Diccionario de la lengua española (พจนานุกรมภาษาสเปน) ฉบับพิมพ์ครั้งแรกตีพิมพ์ในปี 1780 และฉบับพิมพ์ครั้งที่ 23 ในปี 2014 [ 15 ]สามารถดูได้ทางออนไลน์ฟรีตั้งแต่เดือนตุลาคม 2017 [ 16 ]และตีพิมพ์ในสเปนและประเทศที่พูดภาษาสเปนอื่นๆ เพื่อเป็นการฉลองครบรอบ 300 ปีของการก่อตั้ง RAE
- Diccionario esencial de la lengua española (พจนานุกรมภาษาสเปนฉบับสำคัญ) ได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2549 โดยเป็นการรวบรวมจากพจนานุกรมภาษาสเปนฉบับที่ 22 [ 17 ]
- Ortografía de la lengua española (การสะกดคำภาษาสเปน) ฉบับพิมพ์ครั้งแรกตีพิมพ์ในปี 1741 และฉบับล่าสุดในปี 2010 ฉบับปี 1999 เป็นหนังสือการสะกดคำเล่มแรกที่ครอบคลุมโลกที่ใช้ภาษาสเปนทั้งหมด โดยมาแทนที่Nuevas normas de prosodia y ortografía (กฎใหม่สำหรับจังหวะและการสะกดคำ) ปี 1959
- Nueva gramática de la lengua española (ไวยากรณ์ภาษาสเปนใหม่ ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 1: 1771 ฉบับล่าสุด: 2009) [ 18 ] [ 19 ]ฉบับล่าสุดเป็นไวยากรณ์ฉบับแรกที่ครอบคลุมโลกฮิสแปนิกทั้งหมด แทนที่Gramática de la lengua española ก่อนหน้านี้ (ไวยากรณ์ของภาษาสเปน, 1931) และEsbozo de una Nueva gramática de la lengua española (โครงร่างไวยากรณ์ใหม่ของภาษาสเปน, 1973) Nueva gramática de la lengua españolaมี 3 เวอร์ชันที่แตกต่างกัน: The Edición completa (ฉบับสมบูรณ์) ประกอบด้วย 3,800 หน้าในสองเล่มเพื่ออธิบายสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์ (เผยแพร่เมื่อ 4 ธันวาคม 2552) พร้อมด้วยเล่มที่สามของสัทศาสตร์และสัทวิทยา และดีวีดี (ต้นปี 2010)
- คู่มือ ฉบับนี้เป็นเล่มเดียวที่มี 750 หน้า ซึ่งนำเสนอในการประชุมภาษาสเปนครั้งที่ 5ซึ่งจัดขึ้นแบบเสมือนจริงในเมืองวัลปาราอิโซ ประเทศชิลีเนื่องจากเหตุการณ์แผ่นดินไหวในชิลีเมื่อปี 2553และวางจำหน่ายเมื่อวันที่ 23 เมษายน 2553 [ 20 ]
- Gramática básica (ไวยากรณ์พื้นฐาน) เป็นหนังสือ 305 หน้าที่จัดทำขึ้นสำหรับผู้ที่ได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษา และสามารถนำไปปรับใช้ในโรงเรียนได้ โดยตีพิมพ์ครั้งแรกในปี 2554 [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ]
- นอกจากนี้ RAE ยังได้ตีพิมพ์ผลงานอีกสองชิ้นโดยบรรณาธิการแต่ละคน ได้แก่Gramática de la lengua española (Grammar of the Spanish Language โดยEmilio Alarcos Llorach , 1994) และGramática descriptiva de la lengua española (Descriptive Grammar of the Spanish Language, 3 เล่ม, กำกับโดยIgnacio BosqueและVioleta Demonte , 1999)
- Diccionario panhispánico de dudas (พจนานุกรมข้อสงสัยของแพน-ฮิสแปนิก พิมพ์ครั้งที่ 1: 2005) ไขข้อสงสัยเกี่ยวกับการใช้ภาษาสเปน สามารถปรึกษาทางออนไลน์ได้ตั้งแต่ปี 2549 [ 24 ]
- Diccionario del estudiante (พจนานุกรมนักเรียน ฉบับที่ 1: 2005) มุ่งเป้าไปที่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอายุระหว่าง 12 ถึง 18 ปี[ 25 ]
- Diccionario práctico del estudiante (พจนานุกรมปฏิบัติสำหรับนักศึกษา ฉบับที่ 1: 2007) เป็นพจนานุกรมสำหรับนักศึกษาฉบับปรับปรุงสำหรับละตินอเมริกา[ 26 ]
- Diccionario de americanismos (พจนานุกรมคำศัพท์อเมริกัน) เป็นรายการคำศัพท์ภาษาสเปนของทวีปอเมริกาและความหมาย ฉบับพิมพ์ครั้งแรกเผยแพร่ในปี 2010 [ 27 ]
- Diccionario panhispánico del español jurídico , 2017
ดูเพิ่มเติม
หมายเหตุ
บรรณานุกรม
- Sánchez, José; Sanchez, Jose (พฤษภาคม 1944). "วิวัฒนาการของพจนานุกรมภาษาสเปน". Hispania . 27 (2): 131. doi : 10.2307/334365 . JSTOR 334365 .