การท่องจำในความหมายทั่วไปคือการท่องจำหรือการอ่านบทกวีหรือข้อเขียนอื่น ๆ อย่างเป็นทางการต่อหน้าผู้ชม^{[ 1 ] [ 2 ]}

การอ่านออกเสียงต่อหน้าสาธารณะคือ การอ่านงานเขียนชิ้นหนึ่งให้ผู้ฟังฟัง

ในแวดวงวิชาการ การบรรยายคือการนำเสนอโดยนักเรียนเพื่อแสดงความรู้เกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือเพื่อให้คำแนะนำแก่ผู้อื่น^{[ 3 ]}ในสถาบันการศึกษา บางแห่ง คำนี้ใช้สำหรับการนำเสนอโดยผู้ช่วยสอนหรืออาจารย์ผู้สอน ภายใต้การแนะนำของอาจารย์อาวุโส ซึ่งเป็นการเสริมเนื้อหาหลักสูตร ในการบรรยายที่เสริมการบรรยาย ผู้นำมักจะทบทวนการบรรยาย ขยายความในแนวคิด และอภิปรายกับนักเรียน^{[ 4 ] [ 5 ]}

ในรูปแบบพื้นฐานที่สุด นักเรียนจะท่องบทกวีหรือเรียงความของผู้อื่นแบบคำต่อคำ^{[ 6 ]}ไม่ว่าจะต่อหน้าครูหรือผู้สอนโดยตรง หรือต่อหน้าชั้นเรียนหรือกลุ่มนักเรียนที่รวมตัวกัน

ในชั้นเรียนที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์และวิศวกรรมการบรรยายมักใช้เป็นเครื่องมือในการแสดงการพิสูจน์หรือแก้ปัญหาที่คล้ายกับที่มอบหมายให้นักเรียน^{[ 7 ]}

วิชาทางวิทยาศาสตร์ เช่น ชีววิทยา เคมี และฟิสิกส์ มักใช้ส่วนการทบทวนเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่ยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้หรือได้รับการอธิบายไม่เพียงพอในเวลาบรรยายที่มีจำกัด ส่วนการทบทวนเหล่านี้อาจดำเนินการโดยอาจารย์หรือผู้ช่วยสอนที่เป็นนักศึกษา ส่วนเหล่านี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับคำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับเนื้อหาที่สับสนหรือได้รับความช่วยเหลือส่วนตัวเกี่ยวกับปัญหาหรือคำถามที่ได้รับมอบหมายเป็นการบ้านในส่วนการบรรยาย^{[ 8 ]}บางมหาวิทยาลัยอาจกำหนดให้เข้าร่วมส่วนการทบทวนที่กำหนดไว้เป็นประจำ นอกเหนือจากห้องปฏิบัติการที่จำเป็น^{[ 9 ]}การทบทวนอาจให้โอกาสเพิ่มเติมแก่นักเรียนในการได้รับเกรดสำหรับส่วนการบรรยายของหลักสูตร แม้ว่าจะต้องเข้าร่วมและใช้เวลาเพิ่มเติมในห้องเรียน แต่ส่วนเหล่านี้มักจะไม่นับรวมเป็นหน่วยกิตของมหาวิทยาลัยที่จำเป็นสำหรับการสำเร็จการศึกษา แต่สามารถเพิ่มความสามารถของนักเรียนในการเข้าใจแนวคิดสำคัญที่จำเป็นต่อการสอบผ่านหลักสูตรได้อย่างมาก

การท่องพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์และการสวดมนต์เป็นเรื่องปกติในพิธีกรรมของศาสนาอับราฮัม^{[ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ]}

คำว่าอัลกุรอานมีความหมายตามตัวอักษรว่า "การอ่าน" ^{[ 14 ] [ 15 ]}อัลกุรอานไคโรปี 1924ซึ่งเป็นอัลกุรอานที่ "ใช้กันทั่วไป" เกือบทุกประเทศมุสลิมในปัจจุบันนั้น อ้างอิงจากฉบับ " Ḥafṣ " (" qira'at ") ซึ่งอิงตามการอ่านของ ʻAsim ซึ่ง เป็นการอ่านของ Kufaในศตวรรษที่ 8 ^{[ 16 ]} ۞ ^{[ 17 ]}มันใช้ระบบสัญลักษณ์เพิ่มเติมและระบบสัญลักษณ์สระที่ดัดแปลง อย่างละเอียด สำหรับรายละเอียดปลีกย่อย ซึ่งไม่เหมือนกับระบบเก่าใดๆ ^{[ 18 ]}

การอ่านบทกวีเป็นศิลปะการแสดงอย่างหนึ่ง โดยเฉพาะในบังกลาเทศและอินเดีย ปัจจุบันเป็นศิลปะที่ได้รับความนิยมในเบงกอล นักอ่านบทกวีจะอ่านบทกวีภาษาเบงกาลีบนเวทีและสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ชัมบู มิตรา, กาซี สับยาซาชี, ปราดีป โฆษ, ปาร์ธา โฆษ , โกวรี โฆษ , อุตปาล กุนดู เป็นนักอ่านบทกวีที่มีชื่อเสียงจากเบงกอลตะวันตก นักอ่านบทกวีอย่าง ซามิรัน ซานยาล, บราตาติ บันดโยปาธยาย , บิโจยลักษมี บูร์มัน, ปินากิ ชัตโตปาธยาย, สุตปะ บันดโยปาธยาย, อูร์มิมาลา บาซู, ซัมยา คาร์ฟา เป็นต้น ได้สร้างคุณูปการอย่างมากในด้านนี้ มีองค์กรเกี่ยวกับการอ่านบทกวีมากมาย โดยส่วนใหญ่อยู่ในบังกลาเทศ

ในอดีต การที่กวีอ่านบทกวีที่ตนเพิ่งแต่งขึ้นให้ผู้ฟังฟังนั้นเป็นที่นิยม และในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 การอ่านบทกวีได้พัฒนาไปเป็นศิลปะรูปแบบหนึ่งที่เป็นอิสระ

การอ่านบทกวีเป็นวิธีการทั่วไปที่กวีชาวโรมันใช้เพื่อทดสอบและเผยแพร่ผลงานของตน

การอ่านบทกวีหรือบทละครประกอบดนตรี ซึ่งส่วนใหญ่มักใช้เสียงพูดและเปียโน ได้รับความนิยมอย่างมากในยุโรปช่วงศตวรรษที่ 19 ในฐานะความบันเทิงหลังอาหารเย็น^{[ 19 ]} Jacqueline Waeber ได้สำรวจว่า ในช่วงศตวรรษที่ 19 และโดยเฉพาะในเยอรมนี การอ่านบทกวีกลายเป็น 'ดนตรี' มากขึ้นเรื่อยๆ โดยการเพิ่มดนตรีประกอบสำหรับ Lied และละครเพลง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการค้นหารูปแบบการบรรยายแบบใหม่^{[ 20 ]}

แนวเพลงนี้มักถูกมองข้ามว่าเป็นสิ่งที่เหมาะสำหรับนักประพันธ์และนักแต่งเพลงที่มีสถานะต่ำกว่า แม้ว่าจะมีตัวอย่างจากRobert Schumann ( Ballads for Declaration , ทศวรรษ 1850), Richard Strauss ( Enoch Arden , 1897) และMax von Schillings ( Das Hexenlied , 1904) ก็ตาม^{[ 21 ]} Stanley Hawleyนักแต่งเพลงชาวอังกฤษได้แต่งเพลงประเภทนี้หลายเพลง ซึ่งบางเพลงได้ถูกนำมาแสดงในฤดูกาลแรก (1895) ของHenry Wood Promsในลอนดอน^{[ 22 ]} Lena Ashwellเพื่อนของเขามักจะเป็นผู้แสดง^{[ 23 ]}

Facade ซึ่งเป็นการแสดงบันเทิงบทกวีโดย Edith Sitwellดนตรีโดย William Waltonเป็นชุดบทกวีที่อ่านออกเสียง (ผ่านลำโพงขยายเสียง ) โดยมีดนตรีบรรเลงประกอบ ผู้พูด (หรือผู้พูดหลายคน) อ่านออกเสียงตามจังหวะที่กำหนดไว้ การแสดงนี้จัดขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2465 ^{[ 24 ]}

• Jahandarie, Khosrow (1996) วาทกรรมที่พูดและเขียน: มุมมองสหวิทยาการ Ablex/Greenwood, Stamford, Connecticut, ISBN 1-56750-426-4
• วอร์เนอร์, ชาร์ลส์ ดัดลีย์ (1899) "การท่องจำเพื่อโรงเรียนหรือความบันเทิง" ห้องสมุดวรรณกรรมที่ดีที่สุดในโลก โบราณและสมัยใหม่เจ.เอ. ฮิลล์ นิวยอร์ก หน้า cdlxxx

• สื่อที่เกี่ยวข้องกับการท่องจำภาษาละตินในวิกิมีเดียคอมมอนส์