อ่าน 1 นาที
การลดความเสี่ยงสัมพัทธ์
ในระบาดวิทยาการลดความเสี่ยงสัมพัทธ์ (RRR) หรือประสิทธิภาพคือการลดลงสัมพัทธ์ของความเสี่ยงต่อเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ในกลุ่มที่ได้รับสัมผัสเมื่อเทียบกับกลุ่มที่ไม่ได้รับสัมผัส...
การลดความเสี่ยงสัมพัทธ์
ในระบาดวิทยาการลดความเสี่ยงสัมพัทธ์ (RRR) หรือประสิทธิภาพคือการลดลงสัมพัทธ์ของความเสี่ยงต่อเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ในกลุ่มที่ได้รับสัมผัสเมื่อเทียบกับกลุ่มที่ไม่ได้รับสัมผัส คำนวณได้จากสูตร โดยที่คืออุบัติการณ์ในกลุ่มที่ได้รับสัมผัส และคืออุบัติการณ์ในกลุ่มที่ไม่ได้รับสัมผัส หากความเสี่ยงต่อเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์เพิ่มขึ้นจากการสัมผัสแทนที่จะลดลง จะใช้คำว่าการเพิ่มขึ้นของความเสี่ยงสัมพัทธ์ (RRI) และคำนวณได้จากสูตร[ 1 ] [ 2 ]หากไม่ระบุทิศทางการเปลี่ยนแปลงของความเสี่ยง จะใช้คำว่าผลกระทบสัมพัทธ์และคำนวณในลักษณะเดียวกับการเพิ่มขึ้นของความเสี่ยงสัมพัทธ์[ 3 ]
ตัวอย่างเชิงตัวเลข
การลดความเสี่ยง
| ปริมาณ | กลุ่มทดลอง (E) | กลุ่มควบคุม (C) | ทั้งหมด |
|---|---|---|---|
| กิจกรรม (E) | อีอี = 15 | CE = 100 | 115 |
| เหตุการณ์ที่ไม่เกิดขึ้น (N) | EN = 135 | CN = 150 | 285 |
| จำนวนผู้เรียนทั้งหมด (S) | ES = EE + EN = 150 | CS = CE + CN = 250 | 400 |
| อัตราการเกิดเหตุการณ์ (ER) | EER = EE / ES = 0.1 หรือ 10% | CER = CE / CS = 0.4 หรือ 40% | — |
| ตัวแปร | ตัวย่อ | สูตร | ค่า |
|---|---|---|---|
| การลดความเสี่ยงสัมบูรณ์ | อาร์อาร์อาร์ | CER − EER | 0.3 หรือ 30% |
| จำนวนที่ต้องรักษา | เอ็นเอ็นที | 1 / ( CER − EER ) | 3.33 |
| ความเสี่ยงสัมพัทธ์ (อัตราส่วนความเสี่ยง) | อาร์อาร์ | อีอีอาร์ / ซีอาร์ | 0.25 |
| การลดความเสี่ยงสัมพัทธ์ | รอาร์อาร์ | ( CER − EER ) / CERหรือ 1 − RR | 0.75 หรือ 75% |
| สัดส่วนที่ป้องกันได้ในกลุ่มผู้ที่ไม่ได้รับเชื้อ | พีเอฟยู | ( CER − EER ) / CER | 0.75 |
| อัตราส่วนความน่าจะเป็น | หรือ | ( EE / EN ) / ( CE / CN ) | 0.167 |
ความเสี่ยงเพิ่มขึ้น
| ปริมาณ | กลุ่มทดลอง (E) | กลุ่มควบคุม (C) | ทั้งหมด |
|---|---|---|---|
| กิจกรรม (E) | อีอี = 75 | CE = 100 | 175 |
| เหตุการณ์ที่ไม่เกิดขึ้น (N) | EN = 75 | CN = 150 | 225 |
| จำนวนผู้เรียนทั้งหมด (S) | ES = EE + EN = 150 | CS = CE + CN = 250 | 400 |
| อัตราการเกิดเหตุการณ์ (ER) | EER = EE / ES = 0.5 หรือ 50% | CER = CE / CS = 0.4 หรือ 40% | — |
| ตัวแปร | ตัวย่อ | สูตร | ค่า |
|---|---|---|---|
| การเพิ่มขึ้นของความเสี่ยงสัมบูรณ์ | เออาร์ไอ | อีอีอาร์ − ซีอาร์ | 0.1 หรือ 10% |
| จำนวนที่จำเป็นต่อการเกิดอันตราย | NNH | 1 / ( EER − CER ) | 10 |
| ความเสี่ยงสัมพัทธ์ (อัตราส่วนความเสี่ยง) | อาร์อาร์ | อีอีอาร์ / ซีอาร์ | 1.25 |
| ความเสี่ยงสัมพัทธ์เพิ่มขึ้น | อาร์ไออาร์ไอ | ( EER − CER ) / CERหรือRR − 1 | 0.25 หรือ 25% |
| สัดส่วนที่เกิดจากปัจจัยดังกล่าวในกลุ่มผู้สัมผัส | เอเอฟอี | ( EER − CER ) / EER | 0.2 |
| อัตราส่วนความน่าจะเป็น | หรือ | ( EE / EN ) / ( CE / CN ) | 1.5 |
ดูเพิ่มเติม
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ การลดความเสี่ยงสัมพัทธ์
ในระบาดวิทยาการลดความเสี่ยงสัมพัทธ์ (RRR) หรือประสิทธิภาพคือการลดลงสัมพัทธ์ของความเสี่ยงต่อเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ในกลุ่มที่ได้รับสัมผัสเมื่อเทียบกับกลุ่มที่ไม่ได้รับสัมผัส...
การลดความเสี่ยง
ตัวอย่างของการลดความเสี่ยง ปริมาณ กลุ่มทดลอง (E) กลุ่มควบคุม (C) ทั้งหมด กิจกรรม (E) อีอี = 15 CE = 100 115 เหตุการณ์ที่ไม่เกิดขึ้น (N) EN = 135 CN = 150 285 จำนวนผู้เรียนทั้งหมด (S) ES = EE + EN = 150 CS = CE + CN = 250 400 อัตราการเกิดเหตุการณ์ (ER) EER =...
ความเสี่ยงเพิ่มขึ้น
ตัวอย่างของการเพิ่มขึ้นของความเสี่ยง ปริมาณ กลุ่มทดลอง (E) กลุ่มควบคุม (C) ทั้งหมด กิจกรรม (E) อีอี = 75 CE = 100 175 เหตุการณ์ที่ไม่เกิดขึ้น (N) EN = 75 CN = 150 225 จำนวนผู้เรียนทั้งหมด (S) ES = EE + EN = 150 CS = CE + CN = 250 400 อัตราการเกิดเหตุการณ์...
ดูเพิ่มเติม
มาตรการผลกระทบต่อประชากร ประสิทธิภาพของวัคซีน ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Relative_risk_reduction&oldid=1340717514 "