อ่าน 3 นาที
การวิเคราะห์บทภาพยนตร์
การวิเคราะห์สคริปต์ เป็นวิธีการเปิดเผย "การตัดสินใจในช่วงแรกที่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว เกี่ยวกับวิธีการดำเนินชีวิต" [ 1 ] เป็นหนึ่งในห้ากลุ่มใน การวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์...
การวิเคราะห์บทภาพยนตร์
การวิเคราะห์สคริปต์เป็นวิธีการเปิดเผย "การตัดสินใจในช่วงแรกที่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว เกี่ยวกับวิธีการดำเนินชีวิต" [ 1 ]เป็นหนึ่งในห้ากลุ่มในการวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์ซึ่งเกี่ยวข้องกับ "ความก้าวหน้าจากการวิเคราะห์เชิงโครงสร้าง ผ่านการวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์และการวิเคราะห์เกม ไปจนถึงการวิเคราะห์สคริปต์" [ 2 ]เอริค เบิร์นบิดาแห่งการวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์ มุ่งเน้นไปที่ จิตบำบัดรายบุคคลและ กลุ่ม แต่ในปัจจุบัน การวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์และการวิเคราะห์สคริปต์ได้รับการพิจารณาในบริบทขององค์กร บริบททางการศึกษา และบริบทการฝึกสอน
จุดประสงค์ของการวิเคราะห์สคริปต์คือการช่วยเหลือลูกค้า (บุคคลหรือองค์กร) ให้บรรลุความเป็นอิสระโดยการตระหนักถึงอิทธิพลของสคริปต์ที่มีต่อค่านิยม การตัดสินใจ พฤติกรรม และด้วยเหตุนี้จึงช่วยให้พวกเขาสามารถตัดสินใจต่อต้านสคริปต์ได้[ 3 ]เบิร์นอธิบายว่าบุคคลที่มีความเป็นอิสระคือ "ปราศจากสคริปต์" [ 4 ]และเป็น "บุคคลที่แท้จริง" [ 5 ]สำหรับองค์กร ความเป็นอิสระคือการตอบสนองต่อความเป็นจริงในปัจจุบัน โดยไม่ละเลยอดีต ปัจจุบัน หรือความเป็นไปได้ในอนาคต
การวิเคราะห์สคริปต์ในระดับบุคคลพิจารณาว่า "จากปฏิสัมพันธ์ในช่วงแรกระหว่างแม่ พ่อ และลูก แผนชีวิตจะพัฒนาขึ้น นี่เรียกว่าสคริปต์...หรือแผนชีวิตในจิตใต้สำนึก" [ 6 ]นักวิเคราะห์สคริปต์ทำงานโดยตั้งสมมติฐานว่าพฤติกรรมของบุคคลนั้นถูกกำหนดไว้บางส่วนโดยสคริปต์ "แผนชีวิตที่ถูกกำหนดไว้ตั้งแต่ช่วงต้นของชีวิต โชคดีที่สคริปต์สามารถเปลี่ยนแปลงได้ เนื่องจากไม่ได้ติดตัวมาตั้งแต่เกิด แต่เป็นสิ่งที่เรียนรู้มา" [ 7 ]หลายคนที่พัฒนาแผนชีวิตเหล่านี้ เริ่มต้นธุรกิจหรือทำงานในตำแหน่งผู้นำในองค์กร เจ้าของและซีอีโอต่างนำสคริปต์ชีวิตของตนมาด้วย และมีอิทธิพลอย่างมากต่อชะตากรรมขององค์กร
ประวัติศาสตร์
เอริค เบิร์นได้นำเสนอแนวคิดของสคริปต์ใน "การนำเสนอที่สมบูรณ์ครั้งแรก และยังคงเป็นงานพื้นฐานเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์... การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ในจิตบำบัด [1961]" [ 8 ]นับตั้งแต่นั้นมา "มีการศึกษาที่ชัดเจนเกี่ยวกับต้นกำเนิดและการวิเคราะห์สคริปต์โดยนักวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์จำนวนมาก" [ 9 ]
ในงานนั้น เบิร์นได้อธิบายถึง "บทละครระยะยาวที่แท้จริง ซึ่งมีองค์ประกอบทั้งสามประการ ได้แก่ พิธีการ บทละครที่เหมาะสม และการปรับตัว" [ 10 ]สำหรับเบิร์น "ละครชีวิตครอบครัวที่ดำเนินไปจนถึงบทสรุปที่ไม่น่าพอใจในช่วงปีแรกของชีวิตเรียกว่าพิธีการ ... ซึ่งเป็นรูปแบบโบราณของ ละคร โอเอดีปัส " [ 11 ]หลังจากนั้น " บทละครที่เหมาะสม ... เป็นผลสืบเนื่องมาจากพิธีการโดยไม่รู้ตัว" ซึ่งในภายหลังของชีวิต เมื่อ "ประนีประนอมตามความเป็นจริงที่มีอยู่ ... ในทางเทคนิคเรียกว่าการปรับตัว " [ 11 ]
เบิร์นเองก็ตั้งข้อสังเกตว่า "ในบรรดาผู้ที่มาก่อนการวิเคราะห์ธุรกรรมอัลเฟรด แอดเลอร์เป็นคนที่พูดเหมือนนักวิเคราะห์บทละครได้ใกล้เคียงที่สุด" ด้วยแนวคิดเรื่อง "แผนชีวิต...ซึ่งกำหนดเส้นทางชีวิตของเขา" [ 12 ]
ผู้ชนะและผู้แพ้
เบิร์นเชื่อว่า "ตั้งแต่แรกเกิด เด็กจะถูกสอนไม่เพียงแต่ว่าต้องทำอะไร แต่ยังรวมถึงสิ่งที่ต้องดู ฟัง สัมผัส คิด และรู้สึกด้วย...แต่ละคนจะเชื่อฟังจนถึงอายุห้าหรือหกขวบพร้อมกับแบบแผนชีวิตที่ส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยพ่อแม่ของเขา มันบอกเขาว่าเขาจะดำเนินชีวิตต่อไปอย่างไร และชีวิตของเขาจะจบลงอย่างไร ไม่ว่าจะเป็นผู้ชนะ ผู้แพ้ หรือผู้พ่าย" [ 13 ]นั่นคือ เด็กจะได้รับข้อมูลทั้งเกี่ยวกับตัวเองและเกี่ยวกับโลกภายนอก (ซึ่งอาจถูกต้องหรือไม่ถูกต้องตามข้อเท็จจริง) จากพ่อแม่ควบคู่ไปกับการที่พ่อแม่สนับสนุนให้เด็กใช้ข้อมูลนี้เพื่อตัดสินใจว่าจะดำเนินชีวิตอย่างไร
สำหรับเบิร์น "ผู้ชนะถูกนิยามว่าเป็นบุคคลที่ปฏิบัติตามสัญญากับโลกและกับตัวเอง" และวัตถุประสงค์ของจิตบำบัดคือ "การทำลายแบบแผนและเปลี่ยนผู้แพ้ให้กลายเป็นผู้แพ้ ('ก้าวหน้า') และผู้แพ้ให้กลายเป็นผู้ชนะ ('หายดี', 'พลิกผัน' และ 'มองเห็นแสงสว่าง')" [ 14 ]
ในช่วงแรกๆ ของความกระตือรือร้นในการวิเคราะห์บทพูด ผู้สนับสนุนจะประกาศอย่างภาคภูมิใจว่า "ประสบการณ์ของฉันคือคนส่วนใหญ่ที่มีบทพูดของผู้แพ้สามารถเปลี่ยนบทพูดนี้ให้เป็นบทพูดของผู้ชนะได้ในระหว่างกระบวนการบำบัด " [ 15 ]ต่อมาผู้ปฏิบัติงานจะสังเกตอย่างระมัดระวังมากขึ้นว่า "'การรักษาบทพูด'...ไม่ค่อยเกิดขึ้นครั้งเดียวจบ ส่วนใหญ่แล้ว การรักษาเป็นเรื่องของการเรียนรู้ที่จะใช้ทางเลือกใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง" [ 16 ]
จิตวิทยาแห่งโชคชะตาของมนุษย์
โดยอ้างอิงจากผลงานของฟรอยด์จุงและโจเซฟ แคมป์เบลล์ในหนังสือ The Hero With A Thousand Facesเบิร์นได้โต้แย้งว่านิทาน ตำนาน เทพนิยาย และละครเป็นเครื่องมือในยุคแรกเริ่มของมนุษยชาติ "เพื่อกลั่นกรองและบันทึกรูปแบบการใช้ชีวิตของมนุษย์ที่เรียบง่ายและคุ้นเคยมากขึ้น" [ 17 ]และสิ่งเหล่านี้ยังคงเป็นกุญแจสำคัญในการกำหนดกรอบของบทบาทชีวิตในปัจจุบัน
เบิร์นทำให้ “การวิเคราะห์บท...เป็นหัวข้อหลักของหนังสือเล่มสุดท้ายของเขา” [ 18 ]ซึ่งมีชื่อรองว่าจิตวิทยาแห่งโชคชะตาของมนุษย์โดยเขาอธิบายว่า “วัตถุประสงค์หนึ่งของการวิเคราะห์บทคือการทำให้แผนชีวิตของผู้ป่วยเข้ากับจิตวิทยาทางประวัติศาสตร์อันยิ่งใหญ่ของเผ่าพันธุ์มนุษย์ทั้งหมด” [ 19 ]
ตามที่เบิร์นกล่าวไว้ ไม่เพียงแต่จะมีแบบแผนเฉพาะบุคคลเท่านั้น แต่ยังเป็นแบบแผนของครอบครัว ชุมชน และชาติอีกด้วย สุดท้ายแล้วก็มีแบบแผนสำหรับมวลมนุษยชาติ ซึ่งเป็นตัวกำหนดชะตากรรมของเผ่าพันธุ์มนุษย์
เมื่อเชื่อมโยงบทเข้ากับการบังคับให้ทำซ้ำเบิร์นจึงสรุปว่า "การวิเคราะห์บทจึงเป็นคำตอบของปัญหาชะตากรรมของมนุษย์ และบอกเราว่าชะตากรรมของเราส่วนใหญ่ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า และเจตจำนงเสรีในเรื่องนี้สำหรับคนส่วนใหญ่เป็นเพียงภาพลวงตา" [ 20 ]
พัฒนาการในภายหลัง
"ผู้เขียนหลายคนหลังจากการเสียชีวิตของเบิร์นได้เสนอแนวคิดว่าสคริปต์เกี่ยวข้องกับทัศนคติทั่วไปในการสร้างและจัดระเบียบความเป็นจริง...กรอบอ้างอิง 'เปิด' นี้" [ 21 ]ซึ่งเชื่อมโยงการวิเคราะห์สคริปต์เข้ากับจิตวิทยาการเล่าเรื่อง
ในมุมมองดังกล่าว "จุดประสงค์หลักของการวิเคราะห์บทคือการดึงความหมายหลายประการที่แฝงอยู่ในบทชีวิตของบุคคล" [ 22 ]
Fanita Englishโต้แย้งว่าแนวคิดเรื่องบทพูดอาจเกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องพยาธิวิทยามากเกินไป ในขณะที่บทพูดเสริม (แนวคิดที่เธอเสนอ) ต่างหากที่เป็นอันตราย Eric Berne อ้างถึงเรื่องนี้สั้นๆ โดยเรียกมันว่าบทพูดเกินจริง English กล่าวว่า "เป็นไปได้ที่ 'ผู้ให้' จะ 'เขียนบทพูดเสริม' ให้กับ 'ผู้รับที่อ่อนแอ' เพื่อรับภารกิจชีวิตที่เป็นอันตราย เช่น การฆาตกรรมหรือการฆ่าตัวตาย ... การแสดงให้เห็นอย่างน่าเศร้าถึงจุดสูงสุดของการเขียนบทพูดเสริมเกิดขึ้นในเหตุการณ์ 9/11 เมื่อชายหนุ่มที่ฉลาดและได้รับการศึกษาอย่างดีโจมตีตึกเวิลด์เทรดเซ็นเตอร์ในนิวยอร์กโดยแลกกับชีวิตของพวกเขาเอง หลังจากวางแผนอย่างรอบคอบที่จะทำเช่นนั้นเพราะพวกเขาได้รับการเขียนบทพูดเสริมจากOsama bin Laden " [ 23 ]
ริชาร์ด จี. เออร์สกิน, PhD ผู้ริเริ่มจิตบำบัดแบบบูรณาการ (อิงตามพัฒนาการและเน้นความสัมพันธ์) ร่วมกับมาร์ลีน ซัลค์แมน ผู้ร่วมเขียน ได้พัฒนาทฤษฎีการวิเคราะห์แบบแร็กเก็ต (Racket Analysis) และได้รับรางวัลทางวิทยาศาสตร์เอริค เบิร์น ในปี 1982 จากผลงานของพวกเขา ในปี 1998 เขาและรีเบคก้า ทรอทมันน์ ผู้ร่วมเขียน ได้รับรางวัลอนุสรณ์เอริค เบิร์น สาขาการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ (Transactional Analysis) จากบทความเก้าชิ้นที่ให้ “การเปรียบเทียบและการบูรณาการการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์กับทฤษฎีและแนวทางอื่นๆ” ในปี 2018 ริชาร์ดได้รับรางวัลอนุสรณ์เอริค เบิร์น สำหรับผลงานตีพิมพ์สามชิ้นของเขาเกี่ยวกับ “ประสบการณ์ในจิตไร้สำนึก รูปแบบความผูกพัน และการวิจัยทางประสาทวิทยาในจิตบำบัดของแบบแผนชีวิต”
การวิจารณ์
Fanita Englishพิจารณาว่า "Berne พยายามอย่างหนักเกินไปที่จะเปลี่ยนการวิเคราะห์บทให้เป็นวิทยาศาสตร์...คิดค้นระบบการวิเคราะห์บทที่ซับซ้อนเกินไป" [ 24 ]
คนอื่นๆ ได้แสดงความคิดเห็นว่า "การวิเคราะห์บท...มีทัศนคติแบบจิตวิเคราะห์ มากเกินไปและลดทอนมากเกินไป" [ 25 ]
ดูเพิ่มเติม
ลิงก์ภายนอก
- "บทชีวิต"
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ การวิเคราะห์บทภาพยนตร์
การวิเคราะห์สคริปต์ เป็นวิธีการเปิดเผย "การตัดสินใจในช่วงแรกที่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว เกี่ยวกับวิธีการดำเนินชีวิต" [ 1 ] เป็นหนึ่งในห้ากลุ่มใน การวิเคราะห์เชิงปฏิสัมพันธ์...
ประวัติศาสตร์
เอริค เบิร์น ได้นำเสนอแนวคิดของสคริปต์ใน "การนำเสนอที่สมบูรณ์ครั้งแรก และยังคงเป็นงานพื้นฐานเกี่ยวกับการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์...
ผู้ชนะและผู้แพ้
เบิร์นเชื่อว่า "ตั้งแต่แรกเกิด เด็กจะถูกสอนไม่เพียงแต่ว่าต้องทำอะไร แต่ยังรวมถึงสิ่งที่ต้องดู ฟัง สัมผัส คิด และรู้สึกด้วย...
จิตวิทยาแห่งโชคชะตาของมนุษย์
โดยอ้างอิงจากผลงานของ ฟรอย ด์ จุง และ โจเซฟ แคมป์เบลล์ ใน หนังสือ The Hero With A Thousand Faces เบิร์นได้โต้แย้งว่านิทาน ตำนาน เทพนิยาย และละครเป็นเครื่องมือในยุคแรกเริ่มของมนุษยชาติ...