ชารอน อี. ซัตตัน
ชารอน เอเกรตตา ซัตตัน | |
|---|---|
| ประวัติการศึกษา | |
| อัลมา มัธยฐาน | โรงเรียนดนตรีแมนฮัตตันมหาวิทยาลัยฮาร์ตฟอร์ดมหาวิทยาลัยโคลัมเบียมหาวิทยาลัยซิตี้แห่งนิวยอร์ก |
| งานวิชาการ | |
| การลงโทษ | สถาปัตยกรรม |
| สถาบันต่างๆ | สถาบันแพรตต์มหาวิทยาลัยโคลัมเบียมหาวิทยาลัยซินซินเนติมหาวิทยาลัยมิชิแกนมหาวิทยาลัยวอชิงตัน |

Sharon Egretta Sutton (เกิดปี 1941) เป็นสถาปนิก นักการศึกษา ศิลปินทัศนศิลป์ และนักเขียนชาวอเมริกัน ผลงานของเธอมุ่งเน้นไปที่การวิจัยและการออกแบบแบบมีส่วนร่วมโดยชุมชน[ 1 ]เธอเป็นศาสตราจารย์กิตติคุณประจำมหาวิทยาลัยวอชิงตัน ในปี 1984 เธอเป็นผู้หญิงแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่ได้เป็นศาสตราจารย์เต็มตัวในหลักสูตรปริญญาสถาปัตยกรรมที่ได้รับการรับรอง ขณะที่สอนอยู่ที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน[ 2 ] [ 1 ]เธอยังเคยสอนที่ Parsons School of Design และมหาวิทยาลัยโคลัมเบียด้วย
ชีวิตช่วงต้นและการศึกษา
Sharon Egretta Sutton เกิดในปี 1941 ที่เมืองซินซินเนติ รัฐโอไฮโอ[ 3 ] [ 4 ] Sutton เริ่มเรียนเปียโนตั้งแต่อายุ 5 ขวบกับนักเล่นออร์แกนที่โบสถ์ของแม่เธอ ในช่วงเวลาที่คนผิวสีถูกห้ามไม่ให้ไปสระว่ายน้ำ ลานสเก็ต และโรงภาพยนตร์ในย่านที่แบ่งแยกเชื้อชาติในซินซินเนติ เธอได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแตรฝรั่งเศสที่โรงเรียนมัธยมปลายเตรียมเข้าวิทยาลัย ซึ่งนักเรียนทุกคนต้องเรียนศิลปะอย่างใดอย่างหนึ่งควบคู่ไปกับหลักสูตรวิชาการ[ 5 ]
ซัตตันได้รับการศึกษาเบื้องต้นด้านดนตรี โดยเรียนเฟรนช์ฮอร์นกับกุนเธอร์ ชูลเลอร์ที่โรงเรียนดนตรีแมนฮัตตันในปี 1959 และต่อมาที่วิทยาลัยดนตรีฮาร์ตต์มหาวิทยาลัยฮาร์ตฟอร์ดซึ่งเธอได้รับปริญญาตรีในปี 1963 [ 3 ]หลังจากได้รับปริญญาในปี 1963 ซัตตันทำงานเป็นนักดนตรีอาชีพในนิวยอร์กซิตี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ Sol Hurok Attractions และในคณะนักแสดงดั้งเดิมของMan of La Manchaเธอยังได้แสดงกับวงซิมโฟนีออร์เคสตราที่Radio City Music Hallบนบรอดเวย์ และมีการแสดงใน Man of La Mancha มากกว่าหนึ่งพันรอบ
ในปี พ.ศ. 2510 ซัตตันได้เข้าเรียนที่โรงเรียนออกแบบพาร์สันส์ [ 6 ] [ 3 ] ต่อมาเธอศึกษาสถาปัตยกรรมที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียซึ่งเธอได้รับการให้คำปรึกษาจากเจ. แม็กซ์ บอนด์ จูเนียร์และโรมาลโด จิอูร์โกลาเธอได้รับปริญญาโทสถาปัตยกรรมศาสตร์ในปี พ.ศ. 2516 และเปิดสำนักงานส่วนตัวในปี พ.ศ. 2519 [ 3 ]ในปี พ.ศ. 2525 เธอได้รับปริญญาโทและปริญญาเอกด้านจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยซิตี้แห่งนิวยอร์ก (CUNY) [ 3 ]
อาชีพ
การสอนและการเขียน
งานวิจัยของซัตตันมุ่งเน้นไปที่การวิจัยและการออกแบบแบบมีส่วนร่วมของชุมชน โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับเยาวชนผู้มีรายได้น้อยและชนกลุ่มน้อย รวมถึงกลุ่มประชากรที่ถูกกีดกันทางสังคมอื่นๆ งานวิจัยของเธอได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิฟอร์ด , กองทุนศิลปะแห่งชาติ , มูลนิธิดับเบิลยูเค เคลล็อก , มูลนิธิ ฮิวเลตต์ , เขตการศึกษาทูควีลา, มหาวิทยาลัยมิชิแกนและมหาวิทยาลัยวอชิงตันเป็นต้น
เธอเป็นศาสตราจารย์รับเชิญที่มีชื่อเสียงประจำโรงเรียนออกแบบพาร์สันส์ศาสตราจารย์พิเศษประจำมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย และศาสตราจารย์กิตติคุณประจำมหาวิทยาลัยวอชิงตันซึ่งเธอเคยดำรงตำแหน่งอาจารย์ที่นั่นตั้งแต่ปี 1998 ถึง 2016
ซัตตันเป็นผู้เขียนหนังสือWhen Ivory Towers Were Black: A Story about Race in America's Cities and Universities (2017); [ 7 ] [ 8 ] Weaving a Tapestry of Resistance: The Places, Power and Poetry of a Sustainable Society (1996); [ 9 ]และLearning through the Built Environment (1985) [ 10 ]นอกจากนี้ เธอยังเป็นผู้เขียนบทในหนังสือและบทความในวารสารจำนวนมาก และเป็นบรรณาธิการร่วมของ The Paradox of Urban Space: Inequality and Transformation in Marginalized Communities [ 11 ]
ซัตตันยังเป็นช่างพิมพ์และช่างตัดแปะที่มีชื่อเสียง โดยได้ศึกษาศิลปะกราฟิก[ 12 ]ผลงานของเธอได้รับการจัดแสดงและเก็บสะสมโดยหอศิลป์และพิพิธภัณฑ์ บริษัทธุรกิจ วิทยาลัย และมหาวิทยาลัย และเป็นส่วนหนึ่งของคอลเลกชันโรเบิร์ต แบล็กเบิร์นที่ หอสมุดรัฐสภา
ซัตตันอุทิศตนเพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยของประชากรที่ถูกกีดกัน ปัจจุบันเธอเป็นที่ปรึกษาด้านชาติพันธุ์วิทยาให้กับอาจารย์สอนสตูดิโอออกแบบที่โรงเรียนออกแบบพาร์สันส์งานวิจัยส่วนใหญ่ของซัตตันสำรวจการต่อสู้เพื่อความยุติธรรมทางเชื้อชาติที่ยังคงดำเนินต่อไปในอเมริกา[ 13 ]
สถาปัตยกรรม
ซัตตันเป็นสถาปนิกที่ขึ้นทะเบียน และเป็นสตรีชาวแอฟริกันอเมริกันคนที่ 12 ที่ได้รับใบอนุญาตให้ประกอบวิชาชีพสถาปัตยกรรม (ปี 1976) คนแรกที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์ด้านสถาปัตยกรรมเต็มตัว (ปี 1994) และคนที่สองที่ได้รับเลือกเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของสถาบันสถาปนิกแห่งอเมริกา (FAIA) และได้รับเกียรติเป็นศาสตราจารย์ดีเด่นโดยสมาคมโรงเรียนสถาปัตยกรรมระดับวิทยาลัย (ACSA) ในปี 1995-1996 [ 14 ] ซัตตันได้รับรางวัล "Life Recognition Award" จากMichigan Women's Hall of Fameในปี 1997 และรางวัล Whitney M. Young, Jr. ของสถาบันสถาปนิกแห่งอเมริกา แห่งชาติ ในปี 2011 ในปี 2014 และ 2017 ตามลำดับ เธอได้รับเหรียญเกียรติยศ AIA Seattle Chapter และเหรียญเกียรติยศ AIA New York ซึ่งเป็นรางวัลสูงสุดที่สาขาต่างๆ สามารถมอบให้ได้
เส้นทางอาชีพสถาปนิกของซัตตันเริ่มต้นขึ้นหลังจากที่เธอได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพสถาปนิกจากรัฐนิวยอร์ก เธอเริ่มทำงานด้านสถาปัตยกรรมและศิลปะในห้องใต้หลังคาบนถนนฟิฟธ์อเวนิว และยังเริ่มสอนที่สถาบันแพรตต์ และต่อมาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียด้วย
ซัตตันออกจากมหาวิทยาลัยโคลัมเบียไปศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยซินซินเนติ ก่อนที่จะได้รับการชักชวนให้ไปทำงานที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน ซึ่งที่นั่นเธอได้กลายเป็นสตรีชาวแอฟริกันอเมริกันคนแรกที่ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านสถาปัตยกรรมอย่างเต็มตัว คนที่สองที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นสมาชิกกิตติมศักดิ์ของสมาคมสถาปนิกแห่งอเมริกา (AIA) และคนแรกที่ดำรงตำแหน่งประธานคณะกรรมการรับรองมาตรฐานสถาปัตยกรรมแห่งชาติ (National Architectural Accrediting Board) และปิดท้ายด้วยการได้รับการแต่งตั้งให้เข้าสู่หอเกียรติยศสตรีแห่งมิชิแกน
ในที่สุด ซัตตันก็ได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยวอชิงตัน ซึ่งเธอเป็นหัวหน้าโครงการวิจัยของมูลนิธิฟอร์ดเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของพลเมืองในกลุ่มเยาวชนที่มีรายได้น้อย งานนี้ทำให้เธอได้รับรางวัล AIA Whitney M. Young, Jr. ซึ่งเป็นสตรีชาวแอฟริกันอเมริกันคนที่สองที่ได้รับรางวัลนี้
ในช่วงเวลานั้น ซัตตันดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการออกแบบของซีแอตเติล และเป็นประธานคณะกรรมการตรวจสอบการออกแบบของแคปิตอลฮิลล์ ซึ่งการบริการสาธารณะเหล่านี้ทำให้เธอได้รับรางวัลบริการชุมชนและเหรียญเกียรติยศจากสถาบันสถาปนิกแห่งอเมริกา (AIA) สาขาซีแอตเติล
หนังสือ
- ซัตตัน, ชารอน อี., "หลักการสอนของพื้นที่ส่วนรวมอันเป็นที่รัก: การแสวงหาคำมั่นสัญญาของประชาธิปไตยผ่านการเคลื่อนไหวเชิงพื้นที่" สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฟอร์ดแฮม, นิวยอร์ก, 2023
- ซัตตัน, ชารอน อี., "เมื่อหอคอยงาช้างเป็นสีดำ: เรื่องราวเกี่ยวกับเชื้อชาติในเมืองและมหาวิทยาลัยของอเมริกา" สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฟอร์ดแฮม, นิวยอร์ก, 2017. ISBN 978-0-823-27612-7
- ซัตตัน, ชารอน อี. และ เคมป์, ซูซาน พี. บรรณาธิการ, ปรากฏการณ์ขัดแย้งของพื้นที่เมือง: ความไม่เท่าเทียมและการเปลี่ยนแปลงในชุมชนชายขอบ,พัลเกรฟ แมคมิลแลน, นิวยอร์ก, 2011 ISBN 978-0-230-10391-7
- Sutton, Sharon E., การทอพรมแห่งการต่อต้าน: สถานที่ อำนาจ และบทกวีของสังคมที่ยั่งยืน,สำนักพิมพ์ Bergin and Garvey, Westport, 1996
- ซัตตัน, ชารอน อี., การเรียนรู้ผ่านสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้น: แนวทางเชิงนิเวศวิทยาต่อพัฒนาการของเด็ก,สำนักพิมพ์เออร์วิงตัน, นิวยอร์ก, 1985
บทต่างๆ ในหนังสือและบทความ
- Sharon E. Sutton (2015). คำนำ; และบทที่สิบเอ็ด: การเรียนรู้ตามความเป็นจริงในการศึกษาสตูดิโอออกแบบ ใน Carla Jackson Bell (บรรณาธิการ), Space Unveiled (หน้า xvi–xvii และหน้า 102–112). นิวยอร์ก: Routledge Research in Architecture Series.
- Sharon E. Sutton (2011). การต่อสู้เพื่อสิทธิในการมีที่อยู่อาศัย : การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์เกี่ยวกับการวิวัฒนาการของ High Point ใน West Seattle ใน The Paradox of Urban Space (หน้า 29–51)
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (2011). บทนำ: สถานที่ในฐานะความเป็นชายขอบและความเป็นไปได้ ใน The Paradox of Urban Space, หน้า 1–9.
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (2011). สถานที่: แหล่งความไม่เท่าเทียมทางสังคมและสิ่งแวดล้อม ใน The Paradox of Urban Space (หน้า 13–28).
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (2011). สถานที่: พื้นที่แห่งการเปลี่ยนแปลงทั้งในระดับปัจเจกบุคคลและส่วนรวม ใน The Paradox of Urban Space (หน้า 113–134).
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (2011). ข้อสรุป: การยืนเคียงข้างกันในสังคมที่คำนึงถึงสถานที่ ใน The Paradox of Urban Space (หน้า 259–265).
- Sharon E. Sutton (2008). การมีส่วนร่วมกับสาธารณชน การแสวงหาจุดร่วม และการค้นพบพลังของเยาวชน ใน Nancy B. Solomon (บรรณาธิการ), สถาปัตยกรรม: การเฉลิมฉลองอดีต การออกแบบอนาคต (หน้า 64–77 และหน้า 84). นิวยอร์ก: Visual Reference Inc.; วอชิงตัน ดี.ซี.: สถาบันสถาปนิกแห่งอเมริกา
- Sharon E. Sutton (2007). มุมมองความยุติธรรมทางสังคมเกี่ยวกับการพัฒนาเยาวชนและชุมชน: การสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับกระบวนการและผลลัพธ์ของการมีส่วนร่วม เด็ก เยาวชน และสิ่งแวดล้อม 17 (2), 616–645. [มีให้ดูออนไลน์ได้ที่: http://www.colorado.edu/journals/cye]
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (กันยายน 2549) การบูรณาการวิทยาศาสตร์สังคมและการสอบถามเชิงออกแบบผ่านการประชุมเชิงปฏิบัติการออกแบบแบบสหวิทยาการ: แนวทางในการแก้ปัญหาชุมชนแบบมีส่วนร่วม American Journal of Community Psychology, 38 (1–2), 125–139
- Sharon E. Sutton และ Susan P. Kemp (2005). การมีส่วนร่วมของเด็กในการสร้างพื้นที่สาธารณะที่เป็นธรรมทางสังคม ใน Mark Blades และ Christopher Spencer (บรรณาธิการ), เด็กและสิ่งแวดล้อมของพวกเขา: การเรียนรู้ การใช้ และการออกแบบพื้นที่ (หน้า 256–276). เคมบริดจ์ สหราชอาณาจักร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
รางวัลและเกียรติยศ
- ผู้ได้รับการแต่งตั้งเข้าสู่ภาควิชาสถาปัตยกรรมของสถาบันศิลปะและวรรณกรรมแห่งอเมริกา ประจำปี 2024
- รางวัล AIA/ACSA Topaz Medallion for Excellence in Architectural Education ประจำปี 2023
- 2023 Architectural Record Women in Architecture Design Leadership Award
- 2020 Beverly Willis Architecture Foundation Oculus[5]
- 2017 American Institute of Architects, New York Chapter Medal of Honor Award[15]
- 2014 American Institute of Architects, Seattle Chapter Medal of Honor Award
- 2011 American Institute of Architects (AIA) Whitney M. Young, Jr. Award
- 2006 American Architectural Foundation K-12 Architectural Education Award of Merit for CEEDS
- 2005 American Institute of Architects (AIA), Seattle Chapter Community Service Award
- 1999 Jeannette and David McKinley Fellowship Faculty Research Support
- 1997 Michigan Women's Hall of Fame Life Recognition Award
- 1996 Association of Collegiate Schools of Architecture Distinguished Professor Award
- 1995 American Institute of Architects Elevation to Fellowship
- 1992 University of Michigan Regents Award for Distinguished Public Service
- 1991 American Planning Association Education Award for Teaching the Public about Planning
- 1989 UM School of Business Administration First Round Award, National Zell Lurie Fellowship
- 19861989 W.K. Kellogg Foundation Group VII National Fellowship
- 1983 National Endowment for the Arts Design Research Recognition Award
See also
Notes
- ^ abRichards, Kathleen. "A Last-Ditch Effort to Preserve the Heart of the Central District". The Stranger. Retrieved 2023-02-17.
- ^"Women in Architecture: 45 Years of Women in Architecture". MoMA.
{{cite web}}: CS1 การบำรุงรักษา: อื่นๆ ( ลิงก์ ) - ^ abcdeHartman, Jan Cigliano (2022-03-29). The Women Who Changed Architecture. Chronicle Books. p. 138. ISBN 978-1-64896-086-4.
- ^"High Profile: Designs on real change". Detroit Free Press. 1994-10-17. p. 55. Retrieved 2023-02-17.
- ^ ab"Teacher and Coach: Dr. Sharon Egretta Sutton on Discipline, Intellectual Leadership, and Being the First". Madame Architect. 24 February 2021. Retrieved 2021-05-20.
- ^Olson, Sheri (2003-02-10). "Designing Diversity". Seattle Post-Intelligencer. Retrieved 2023-02-17.
- ^Von Koenig, Gretchen (April 4, 2017). "How to Get More Minority Students in Architecture? Look to 1968". Metropolis. Retrieved 2023-02-17.
- ^ Saarinen, Eero (2017-04-06). "การท้าทายความขาวของสถาปัตยกรรมอเมริกัน ในช่วงทศวรรษ 1960 และปัจจุบัน" . Los Angeles Times . สืบค้นเมื่อ2023-02-17 .
- ^ Sandoval, E. (2006-03-29). "ห้าสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับสตรีผู้มีชื่อเสียงในรัฐมิชิแกน" . Detroit Free Press . หน้า 2 . สืบค้นเมื่อ2023-02-17 .
- ^ Moore, Robin C. (1987). "การทบทวนการเรียนรู้ผ่านสภาพแวดล้อม ที่สร้างขึ้น: แนวทางเชิงนิเวศวิทยาต่อการพัฒนาเด็ก"วารสารการวิจัยสถาปัตยกรรมและการวางแผน4 (1): 86– 89. ISSN 0738-0895 JSTOR 43028836
- ^ Sutton, Sharon E. และ Kemp, Susan P. (บรรณาธิการ) (2011). ปรากฏการณ์ขัดแย้งของพื้นที่เมือง: ความไม่เท่าเทียมและการเปลี่ยนแปลงในชุมชนชายขอบ นิวยอร์ก: Palgrave Macmillan.
- ^ "นิทรรศการภาพพิมพ์ที่ F&M เดือนหน้า" . Sunday News . 20 พฤศจิกายน 1977. หน้า 22 . สืบค้นเมื่อ17 กุมภาพันธ์ 2023 .
- ^ "Sharon Sutton" . Columbia GSAPP . สืบค้นเมื่อ2021-05-20 .
- ^ "ผู้ได้รับรางวัล ศาสตราจารย์ดีเด่นของ ACSA"สมาคมวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์สืบค้นเมื่อ19 ตุลาคม 2025
- ^ "Sharon Egretta Sutton | Parsons School of Design" . www.newschool.edu . สืบค้นเมื่อ2021-05-20 .
ลิงก์ภายนอก
- Sarah Akigbogun, " บทสนทนากับ… Sharon Egretta Sutton " Parlour, 6 ตุลาคม 2019
- https://cfa.aiany.org/index.php?section=designawardsluncheon
- หอจดหมายเหตุรางวัลเกียรติยศ AIA ซีแอตเติล
- artdaily.org เกี่ยวกับรางวัล Whitney M. Young Jr. เก็บถาวรเมื่อ 2011-07-07 ที่Wayback Machine
- https://www.citylab.com/design/2017/05/black-architectural-insurgency-in-the-trump-era/527316/
- community.seattletimes.nwsource.com
- http://old.seattletimes.com/html/opinion/2008042591_archop10.html