สแตน แฟรงคลิน
เกิด	( 14 สิงหาคม 1931 )วันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2474 เมมฟิส รัฐเทนเนสซี
เสียชีวิต	23 มกราคม 2566 (23 มกราคม 2023)(อายุ 91 ปี)
ชื่ออื่นๆ	SP แฟรงคลิน, หัวหน้าแฟรงคลิน
การศึกษา	มหาวิทยาลัยเมมฟิส ; มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส
เป็นที่รู้จักในด้าน	ผู้สร้างLIDA ; ผู้ก่อตั้งกลุ่มวิจัยด้านการประมวลผลเชิงปัญญา; ผู้อำนวยการร่วมของสถาบันระบบอัจฉริยะ;
เส้นทางอาชีพด้านวิทยาศาสตร์
ฟิลด์	การสร้างแบบจำลองทางปัญญา, โทโพโลยีทั่วไป
สถาบันต่างๆ	มหาวิทยาลัยฟลอริดา ; สถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย คานปูร์ ; มหาวิทยาลัยคาร์เนกีเมลลอน ; มหาวิทยาลัยเมมฟิส ;
อาจารย์ที่ปรึกษาปริญญาเอก	โรเบิร์ต ซอร์เกนเฟรย์

Stan Franklin (14 สิงหาคม 1931 – 23 มกราคม 2023) ^{[ 1 ]}เป็นนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน เขาเป็นศาสตราจารย์วิจัยสหวิทยาการ W. Harry Feinstone ที่มหาวิทยาลัยเมมฟิสในเมมฟิส รัฐเทนเนสซีและเป็นผู้อำนวยการร่วมของสถาบันระบบอัจฉริยะ^{[ 2 ]} เขาเป็นผู้เขียนหนังสือArtificial Minds ( MIT Press , 1995) ^{[ 3 ]}และเป็นผู้พัฒนา IDA และLIDAซึ่งเป็นรุ่นต่อจาก IDA โดยทั้งสองเป็นการนำทฤษฎีพื้นที่ทำงานทั่วโลก มาใช้ใน การคำนวณ เขาเป็นผู้ก่อตั้งกลุ่มวิจัยการคำนวณเชิงปัญญาที่มหาวิทยาลัยเมมฟิส

แฟรงคลินเกิดที่เมืองเมมฟิส รัฐเทนเนสซี ในปี 1931 เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจากUCLAและปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยเมมฟิส เขาเคยเป็นอาจารย์ประจำที่มหาวิทยาลัยฟลอริดาสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย เมืองคานปูร์มหาวิทยาลัยคาร์เนกีเมลลอนและมหาวิทยาลัยเมมฟิส

เขาเคยเป็นนักคณิตศาสตร์ มาก่อน ซึ่งเป็นผู้ริเริ่มแนวคิดเรื่องปริภูมิเชิงลำดับจากนั้นเขากลายมาเป็นนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และต่อมาเป็นนักวิทยาศาสตร์ด้านความรู้ความเข้าใจแฟรงคลินทำงานเกี่ยวกับซอฟต์แวร์เอเจนต์ "ที่มีสติ" มาหลายปีแล้ว ซึ่งจำลองทฤษฎีปริภูมิการทำงานโดยรวมของจิตสำนึกเอเจนต์อิสระเหล่านี้จำลองการรับรู้ของมนุษย์และสัตว์ด้วยวิธีการคำนวณ และให้สมมติฐานที่สามารถทดสอบได้สำหรับนักวิทยาศาสตร์ด้านความรู้ความเข้าใจและนักประสาทวิทยางานนี้ได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากกองทัพเรือสหรัฐฯและเป็นหัวข้อของบทความจำนวนมากในวารสารทางวิทยาศาสตร์และเอกสารการประชุม

แฟรงคลินเป็นผู้เขียนหรือผู้เขียนร่วมในบทความทางวิชาการจำนวนมาก รวมถึงหนังสือชื่อArtificial Mindsที่ตีพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ MIT Press ซึ่งได้รับการคัดเลือกเป็นหนังสือหลักของชมรมหนังสือของหอสมุดวิทยาศาสตร์ และได้รับการแปลเป็นภาษาญี่ปุ่นและโปรตุเกส

• แฟรงคลิน, สแตน; แมดล์, ทามาส; สเตรน, สตีฟ; ฟากิฮี, อูเซฟ; ตง, ต้าฉี; คูเกเล่, ฌอน; สไนเดอร์, ฮาเวียร์; อากราวาล, ปูลิน; เฉิน เซิง (2016) "บทช่วยสอนโมเดลการรับรู้ของ LIDA " สถาปัตยกรรมทางปัญญาที่ได้รับแรงบันดาลใจทางชีวภาพ16 : 105– 130. ดอย : 10.1016/ j.bica.2016.04.003
• Franklin, S., Strain, S., Snaider, J., McCall, R., & Faghihi, U. (2012) "ทฤษฎีพื้นที่ทำงานระดับโลก โมเดล LIDA และวิทยาศาสตร์ประสาทพื้นฐาน" สถาปัตยกรรมความรู้ความเข้าใจที่ได้รับแรงบันดาลใจทางชีววิทยา 1 , 32–43, doi : 10.1016/j.bica.2012.04.001
• D'Mello, Sidney K. และ Franklin, S. (2011). "มุมมองของแบบจำลองทางปัญญาเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจของสัตว์" Current Zoology, 54 (4), 499–512.
• Wallach, W.; Franklin, S.; & Allen, C. (2010). "แบบจำลองเชิงแนวคิดและเชิงคำนวณของการตัดสินใจทางศีลธรรมในตัวแทนมนุษย์และปัญญาประดิษฐ์" ใน Wallach, W. & Franklin, S. (บรรณาธิการ), Topics in Cognitive Science, ฉบับพิเศษว่าด้วยทฤษฎีการตัดสินใจทางศีลธรรมบนพื้นฐานขององค์ความรู้หน้า 454–485 สมาคมวิทยาศาสตร์องค์ความรู้
• Baars, BJ & Franklin, S. (2009). "จิตสำนึกเป็นการคำนวณ: แบบจำลอง LIDA ของทฤษฎีพื้นที่ทำงานทั่วโลก" วารสารนานาชาติของจิตสำนึกของเครื่องจักร, 1 (1), 23–32.
• Franklin, S. (2007). "สถาปัตยกรรมพื้นฐานสำหรับปัญญาประดิษฐ์ทั่วไป" ใน Goertzel B. & Wang, P. (บรรณาธิการ), ความก้าวหน้าในปัญญาประดิษฐ์ทั่วไป: แนวคิด สถาปัตยกรรม และอัลกอริธึม , รายงานการประชุมเชิงปฏิบัติการ AGI ปี 2006 (หน้า 36–54). อัมสเตอร์ดัม: IOS Press.
• Franklin, S. และ Ramamurthy, U. (2006). "แรงจูงใจ ค่านิยม และอารมณ์: สามด้านของเหรียญเดียวกัน" รายงานการประชุมเชิงปฏิบัติการนานาชาติครั้งที่ 6 เรื่องหุ่นยนต์เชิงเอพิเจเนติกส์ (เล่มที่ 128, หน้า 41–48). ปารีส ประเทศฝรั่งเศส: มหาวิทยาลัยลุนด์ สาขาการศึกษาด้านความรู้ความเข้าใจ
• แฟรงคลิน, เอส. 2005. "สถาปัตยกรรมที่อิงตาม 'จิตสำนึก' สำหรับจิตใจที่ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ" ในVisions of Mind , เดวิส, ดีเอ็น (บรรณาธิการ) เฮอร์ชีย์, เพนซิลเวเนีย: สำนักพิมพ์สารสนเทศศาสตร์
• Franklin, S; Baars, BJ; Ramamurthy, U. และ Ventura, Matthew. 2005. "บทบาทของจิตสำนึกในความทรงจำ". Brains, Minds and Media 1: 1–38, pdf.
• Baars, Bernard J. และ Franklin, Stan. 2003. "ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ทางจิตสำนึกและหน่วยความจำใช้งาน" Trends in Cognitive Sciences 7: 166–172.
• แฟรงคลิน, สแตน (2003), "IDA: สิ่งประดิษฐ์ที่มีสติสัมปชัญญะหรือไม่?" ในMachine Consciousness , ฮอลแลนด์, โอเวน (บรรณาธิการ) (เอ็กซิเตอร์, สหราชอาณาจักร: Imprint Academic)

• เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ
• กลุ่มวิจัยการประมวลผลเชิงปัญญา
• บทช่วยสอน "วิธีการทำงานของจิตใจ"