ปัญหาของสตีนร็อด
ในคณิตศาสตร์และโดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฎีโฮโมโลยีปัญหาของสตีนรอด (ตั้งชื่อตามนักคณิตศาสตร์นอร์แมน สตีนรอด ) เป็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างคลาสโฮโมโลยีโดยแมนิโฟลด์เอกฐาน[ 1 ]
สูตร
อนุญาตเป็น แมนิโฟลด์ แบบปิดและมีทิศทางที่มีมิติและปล่อยให้จะเป็นชั้นเรียนปฐมนิเทศ ที่นี่หมายถึงปริพันธ์กลุ่มโฮโมโลจีมิติของแผนที่ต่อเนื่องใดๆกำหนดโฮโมมอร์ฟิซึม ที่เหนี่ยวนำ[ 2 ]คลาสโฮโมโลยีของเรียกว่าสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง หากอยู่ในรูปแบบดังกล่าวสำหรับท่อร่วมไอดีบางท่อและแผนที่ปัญหาของสตีนรอดเกี่ยวข้องกับการอธิบายคลาสโฮโมโลยีที่สามารถสร้างได้ของ[ 3 ]
ผลลัพธ์
องค์ประกอบทั้งหมดของสามารถสร้างได้โดยแมนิโฟลด์เรียบที่จัดเตรียมไว้ให้นอกจากนี้ วงจรใดๆ ก็สามารถเกิดขึ้นได้จากการแมปของแมนิโฟลด์เสมือน[ 3 ]
ข้อสมมติที่ว่าMเป็นแมนิโฟลด์ที่สามารถกำหนดทิศทางได้นั้นสามารถผ่อนคลายได้ ในกรณีของแมนิโฟลด์ที่ไม่สามารถกำหนดทิศทางได้ ทุกคลาสโฮโมโลยีของ, ที่ไหนหมายถึงจำนวนเต็มมอดูล 2 ซึ่งสามารถสร้างได้จากแมนิโฟลด์ที่ไม่กำหนดทิศทาง[ 3 ]
ข้อสรุป
สำหรับแมนิโฟลด์เรียบMปัญหาจะลดลงเหลือเพียงการหาฟอร์มของโฮโมมอร์ฟิซึม, ที่ไหนเป็นกลุ่มบอร์ดิซึมเชิงทิศทางของ X [ 4 ]การเชื่อมต่อระหว่างกลุ่มบอร์ดิซึม และปริภูมิ Thom MSO( k ) ได้ชี้แจงปัญหา Steenrod โดยลดทอนให้เหลือเพียงการศึกษาโฮโมมอร์ฟิซึม[ 3 ] [ 5 ]ในบทความสำคัญของเขาจากปี 1954 [ 5 ] René Thomได้ยกตัวอย่างคลาสที่ไม่สามารถเป็นจริงได้โดยที่Mคือปริภูมิไอเลนเบิร์ก-แมคเลน.
ดูเพิ่มเติม
ลิงก์ภายนอก
- การสร้าง Thom และปัญหา SteenrodบนMathOverflow
- คำอธิบายเกี่ยวกับการก่อสร้างปอนทรียากิน-ทอม