Stephen Curtis Levinson FBA (เกิด 6 ธันวาคม พ.ศ. 2490) ^{[ 1 ]}เป็นนักสังคมศาสตร์ ชาวอังกฤษ เป็นที่รู้จักจากการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมภาษาและการรับรู้และอดีตผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ของแผนกภาษาและการรับรู้ที่สถาบัน Max Planck Institute for Psycholinguisticsในเมืองไนจ์เมเกน ประเทศเนเธอร์แลนด์

เลวินสันเกิดที่ลอนดอน ประเทศอังกฤษ^{[ 2 ]}และได้รับการศึกษาที่โรงเรียนเบเดลส์และคิงส์คอลเลจ เคมบริดจ์ซึ่งเขาได้รับปริญญาตรีด้านโบราณคดีและมานุษยวิทยาสังคม และมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ซึ่งเขาได้รับปริญญาเอกด้านมานุษยวิทยาภาษาศาสตร์^{[ 1 ]}เขาเคยดำรงตำแหน่งที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดและมหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลียและปัจจุบันเป็นศาสตราจารย์ด้านภาษาศาสตร์เปรียบเทียบที่มหาวิทยาลัยราดบาวด์ในเดือนธันวาคม 2017 เขาเกษียณจากตำแหน่งผู้อำนวยการแผนกภาษาและการรับรู้ที่สถาบันแม็กซ์พลังค์เพื่อจิตวิทยาภาษาศาสตร์ [ ^{3 ] ใน}บรรดาเกียรติประวัติอื่นๆ เขาได้รับรางวัลสเตอร์ลิงในปี 1992 เป็นสมาชิกที่ได้รับเลือกของศูนย์สแตนฟอร์ดเพื่อการศึกษาขั้นสูงในวิทยาศาสตร์พฤติกรรม สมาชิกของ Academia Europaea และศาสตราจารย์เฮลประจำปี 2009 ของสมาคมภาษาศาสตร์แห่งอเมริกา ในปี 2017 เลวินสันได้รับรางวัลดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยอุปซาลา^{[ 4 ]}ปัจจุบันเขาดำรงตำแหน่งประธาน สมาคมปรัชญา ภาษาศาสตร์ระหว่างประเทศ^{[ 5 ]}

งานแรกๆ ของเลวินสันคือการทำงานร่วมกับจอห์น กัมเปอร์ซในด้านสังคมภาษาศาสตร์เชิงปฏิสัมพันธ์โดยศึกษาแบบแผนปฏิสัมพันธ์ในชุมชนพหุภาษาในอินเดียเขาเขียนเกี่ยวกับวัจนปฏิบัติศาสตร์ อย่างกว้างขวาง โดยได้ผลิตตำราเรียนที่ครอบคลุมเล่มแรกในสาขานี้ (1983) เขาจัดวางงานด้านวัจนปฏิบัติศาสตร์ของเขาไว้ภายใต้สิ่งที่เขาเรียกว่า " ร่มเงา ของไกรซ์" (2000:12ff.) ซึ่งเป็นทฤษฎีการสื่อสารที่กว้างขวางที่เน้นบทบาทของการตีความโดย นัยในการสนทนา งานของเขากับเพเนโลป บราวน์เกี่ยวกับโครงสร้างภาษาที่เกี่ยวข้องกับความเป็นทางการและความสุภาพทั่วโลก นำไปสู่การตีพิมพ์หนังสือPoliteness: Universals in Language Usage (1978/1987) ซึ่งเป็นงานพื้นฐานในทฤษฎีความสุภาพ

ตั้งแต่ปี 1991 เป็นต้นมา Levinson ได้นำห้องปฏิบัติการวิจัยของตนเอง ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากสมาคม Max Planckและตั้งอยู่ที่สถาบัน Max Planck Institute for Psycholinguisticsงานวิจัยในกลุ่มภาษาและการรับรู้ (เดิมคือกลุ่มวิจัยมานุษยวิทยาเชิงการรับรู้) ของเขามุ่งเน้นไปที่ความหลากหลายทางภาษาและความสำคัญของความหลากหลายทางภาษาต่อวิทยาศาสตร์เชิงการรับรู้ กลุ่มนี้มีบทบาทบุกเบิกในการพัฒนาสาขาการจำแนกประเภทความหมายและแบบจำลองใหม่ของการบันทึกภาษาLSA 2009 , คู่มือภาคสนาม L&C และวัสดุกระตุ้นในปี 2009 Levinson ได้ร่วมเขียน (กับNicholas Evans ) บทความที่มีการถกเถียงกันอย่างมาก โดยโต้แย้งการมีอยู่ของสากลทางภาษา ที่ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย และโต้แย้งว่าความหลากหลายทางภาษาเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับวิทยาศาสตร์เชิงการรับรู้ แผนกนี้ยังได้ทำงานเชื่อมโยงการจำแนกประเภทกับการวิเคราะห์การสนทนาผ่านการศึกษาเกี่ยวกับการซ่อมแซม^{[ 6 ]}และการจัดลำดับ^{[ 7 ]}ในภาษาที่หลากหลาย สิ่งนี้ยังส่งผลให้ภาษาที่ได้รับการศึกษาน้อยกว่าถูกนำมาพิจารณาในภาษาศาสตร์เชิงปฏิสัมพันธ์ด้วย

เลวินสันเป็นหนึ่งในผู้ผลักดันสำคัญที่อยู่เบื้องหลังการประเมินแนวคิดเรื่องความสัมพันธ์เชิงภาษา อีก ครั้งในช่วงต้นทศวรรษ 1990 โดยได้ตีพิมพ์บทความวิจารณ์ที่มีอิทธิพลต่อประเด็นนี้ (ร่วมกับกัมเปอร์ซ) ในวารสารCurrent Anthropology (1991) และร่วมเป็นบรรณาธิการ (ร่วมกับกัมเปอร์ซ) หนังสือเกี่ยวกับหัวข้อนี้ซึ่งมีผู้เชี่ยวชาญจากหลากหลายสาขาร่วมเขียน (กัมเปอร์ซและเลวินสัน 1996) บทความที่มีอิทธิพลร่วมกับเพเนโลป บราวน์ เรื่อง " อิมมานูเอล คานต์ ในหมู่ชาวญี่ปุ่น: มานุษยวิทยาในฐานะปรัชญาเชิงประจักษ์"ได้รับรางวัลสเตอร์ลิงประจำปี 1992 จากสมาคมมานุษยวิทยาจิตวิทยา งานของเลวินสันเกี่ยวกับภาษาและพื้นที่ (เลวินสันและบราวน์ 1993, เลวินสัน 2003, 2006) แสดงให้เห็นถึงรูปแบบหนึ่งของความสัมพันธ์เชิงภาษาโดยแสดงให้เห็นว่าผู้พูดภาษาที่ใช้ระบบเชิงพื้นที่ต่างกันแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ที่ไม่ใช่คำพูดในวิธีที่แตกต่างกัน ผลงานล่าสุดของเขาอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมของชาวเกาะรอสเซลและภาษาเยลี ดนี (Yélî Dnye ) ของพวกเขา

• Levinson, Stephen C. (1983). ปรัชญาภาษาศาสตร์ . ตำราเรียนภาษาศาสตร์เคมบริดจ์. เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์. ISBN 0-521-22235-4.
• บราวน์, เพเนโลพี; สตีเฟน ซี. เลวินสัน (1987). ความสุภาพ: หลักสากลบางประการในการใช้ภาษาการศึกษาด้านสังคมภาษาศาสตร์เชิงปฏิสัมพันธ์ เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ISBN 0-521-30862-3.
• Levinson, Stephen C.; Penelope Brown (1993). "ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ "อิมมานูเอล คานต์ ในหมู่ชาวญี่ปุ่น"". จดหมายข่าวมานุษยวิทยา . 34 (3): 22– 23.
• Levinson, Stephen C.; Penelope Brown (1994). "Immanuel Kant among the Tenejapans: Anthropology as empirical philosophy". Ethos . 22 (1): 3– 41. doi : 10.1525/eth.1994.22.1.02a00010 . hdl : 11858/00-001M-0000-0013-2BBD-2 . JSTOR  640467 .
• Levinson, Stephen C. (2000). ความหมายโดยนัย: ทฤษฎีการตีความโดยนัยทั่วไปในการสนทนา . สำนักพิมพ์ MIT.
• Levinson, Stephen C. (2003). พื้นที่ในภาษาและการรับรู้: การสำรวจความหลากหลายทางปัญญา . เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
• อีแวนส์, นิโคลัส; สตีเฟน ซี. เลวินสัน (2009). "ตำนานของภาษาสากล: ความหลากหลายทางภาษาและความสำคัญต่อวิทยาศาสตร์การรู้คิด" . พฤติกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์สมอง . 32 (5): 429– 492. doi : 10.1017/S0140525X0999094X . hdl : 11858/00-001M-0000-0012-C29E-4 . PMID  19857320 .
• Gumperz, John J.; Stephen C. Levinson (ธันวาคม 1991). "การทบทวนความสัมพันธ์เชิงภาษา" (PDF) . Current Anthropology . 32 (5): 613– 623. doi : 10.1086/204009 . ISSN  0011-3204 . JSTOR  2743696 . S2CID  162295567 .
• Levinson, Stephen C.; Pierre Jaisson (2006). วิวัฒนาการและวัฒนธรรม . เคมบริดจ์, แมสซาชูเซตส์: สำนักพิมพ์ MIT.
• Levinson, Stephen C.; David P. Wilkins (2006). ไวยากรณ์ของพื้นที่ . เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.

• โฮมเพจ MPI ของ Levinson
• รายชื่อผลงานตีพิมพ์