อ่าน 2 นาที
สตีเวน ฟรอตชิ
การเกิด พ.ศ. 2476/นักฟิสิกส์ชาวอเมริกันแห่งศตวรรษที่ 21/นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีชาวอเมริกัน/คณะสถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนีย/สมาชิกของสมาคมกายภาพอเมริกัน/ศิษย์เก่าวิทยาลัยฮาร์วาร์ด/รวมประวัติบุคคลที่ยังมีชีวิตอยู่/ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด
Steven C. Frautschi ( / ˈ f r aʊ tʃ i / ; เกิด 6 ธันวาคม 1933) เป็นนักฟิสิกส์ทฤษฎี ชาวอเมริกัน และศาสตราจารย์กิตติคุณด้านฟิสิกส์ที่สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนีย (Caltech)
สตีเวน ฟรอตชิ
Steven C. Frautschi ( / ˈ f r aʊ tʃ i / ; เกิด 6 ธันวาคม 1933) เป็นนักฟิสิกส์ทฤษฎี ชาวอเมริกัน และศาสตราจารย์กิตติคุณด้านฟิสิกส์ที่สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนีย (Caltech) เขาเป็นที่รู้จักเป็นอย่างดีจากผลงานของเขาในทฤษฎีบูตสแตรปของปฏิสัมพันธ์ที่แข็งแกร่ง และจากผลงานของเขาในการแก้ ปัญหา การล divergence ของอินฟราเรดใน ควอน ตัมอิเล็กโทรไดนามิกส์ (QED) เขาได้รับการแต่งตั้งให้เป็น Fellow ของAmerican Physical Societyในปี 2015 สำหรับ "ผลงานในการนำRegge polesเข้าสู่ฟิสิกส์อนุภาค การอธิบายบทบาทของโฟตอนอินฟราเรดในการกระเจิงพลังงานสูง และผลงานสำคัญต่อการศึกษาฟิสิกส์ระดับปริญญาตรี" [ 1 ]
การศึกษาและการจ้างงาน
Frautschi สำเร็จการศึกษาจากHarvard Collegeในปี 1954 และได้รับปริญญาเอกจากStanford Universityในปี 1958 โดยเขียนวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับการอนุรักษ์ PCในปฏิสัมพันธ์ที่รุนแรงและการผลิตคู่มุมกว้างและควอนตัมอิเล็กโทรไดนามิกส์ในระยะทางสั้นๆภายใต้การดูแลของSidney Drell Frautschi ทำงานเป็นนักวิจัยหลังปริญญาเอกในกลุ่มของHideki Yukawaที่มหาวิทยาลัยเกียวโตและต่อมาในกลุ่มของGeoffrey Chewที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์เขาเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ก่อนที่จะย้ายไป Caltech ในปี 1962 ที่ Caltech เขาเป็นเจ้าหน้าที่บริหารด้านฟิสิกส์ในปี 1988-1997 และหัวหน้าหอพักนักศึกษาในปี 1997-2002 เขาได้รับรางวัล Feynman Prize for Excellence in Teaching ในปี 2014 [ 2 ]
งาน
หัวข้อในผลงานของเขา
ในปี พ.ศ. 2504 Chew และ Frautschi ค้นพบว่าเมซอน ตกลงไปใน วิถี Regge แบบเส้นตรง[ 3 ] (ในแผนการของพวกเขาสปินจะถูกพล็อตเทียบกับกำลังสองของมวลบนพล็อตที่เรียกว่าChew–Frautschi plot ) และทั้งสองได้นำโพเมอรอนเข้าสู่วรรณกรรมตะวันตก ผลงานที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของ Frautschi ในทฤษฎีปฏิสัมพันธ์ที่รุนแรงคือการบูตสแตรปเชิงสถิติซึ่งเป็นการทำนายว่าจำนวนสถานะแฮดรอนิกเติบโตแบบเอกซ์โพเนนเชียลตามพลังงาน ปัจจุบันนี้เข้าใจกันว่าเป็นปรากฏการณ์ของการเปลี่ยนเฟสการปลดปล่อย การเติบโตแบบเอกซ์โพเนนเชียลนี้ถูกรวมเข้าไว้ในทฤษฎีสตริงซึ่งรู้จักกันในชื่ออุณหภูมิ Hagedorn ( วิธีการเมทริกซ์ S นี้ สำหรับปฏิสัมพันธ์ที่รุนแรงถูกละทิ้งโดยชุมชนฟิสิกส์อนุภาคเป็นส่วนใหญ่ในช่วงทศวรรษที่ 1970 เนื่องจากควอนตัมโครโมไดนามิกส์ )
ในปี พ.ศ. 2504 เขาได้ร่วมกับDonald R. YennieและHiroshi Suuraอธิบายบทบาทของโฟตอนอินฟราเรดที่รวมกันอย่างเหมาะสมในQED พลังงาน สูง[ 4 ] งานนี้เป็นหนึ่งในกุญแจสำคัญในการแก้ปัญหาการเบี่ยงเบนของอินฟราเรดในทฤษฎีเกจ
โรเจอร์ ดาเชนเป็นหนึ่งในนักศึกษาปริญญาเอกของฟรอทสคีที่แคลเทค
สิ่งพิมพ์
- 1982 เอนโทรปีในเอกภพที่กำลังขยายตัวScience 13/08/1982: Vol. 217, Issue 4560, pp. 593–599 ( DOI : 10.1126/science.217.4560.593) [ 5 ]
- 1986 จักรวาลเชิงกล กลศาสตร์และความร้อนฉบับขั้นสูง ตำราเรียน (สตีเวน ซี. ฟรอทสชี, ริชาร์ด พี. โอเลนิค, ทอม เอ็ม. อโพสโทล, เดวิด แอล. กู๊ดสไตน์) นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (ฉบับปกอ่อนพิมพ์ครั้งแรก 2008)
ตระกูล
ลูกสาวของเขาเจนนิเฟอร์และลอร่า ต่างก็เป็นนักไวโอลินมืออาชีพ
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ สตีเวน ฟรอตชิ
Steven C. Frautschi ( / ˈ f r aʊ tʃ i / ; เกิด 6 ธันวาคม 1933) เป็นนักฟิสิกส์ทฤษฎี ชาวอเมริกัน และศาสตราจารย์กิตติคุณด้านฟิสิกส์ที่สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนีย (Caltech)
การศึกษาและการจ้างงาน
Frautschi สำเร็จการศึกษาจาก Harvard College ในปี 1954 และได้รับปริญญาเอกจาก Stanford University ในปี 1958 โดยเขียนวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับ การอนุรักษ์ PC ในปฏิสัมพันธ์ที่รุนแรงและการผลิตคู่มุมกว้างและควอนตัมอิเล็กโทรไดนามิกส์ในระยะทางสั้นๆ ภายใต้การดูแลของ Sidney...
หัวข้อในผลงานของเขา
ในปี พ.ศ. 2504 Chew และ Frautschi ค้นพบว่า เมซอน ตกลงไปใน วิถี Regge แบบ เส้นตรง [ 3 ] (ในแผนการของพวกเขา สปิน จะถูกพล็อตเทียบกับกำลังสองของมวลบนพล็อตที่เรียกว่า Chew–Frautschi plot ) และทั้งสองได้นำ โพเมอรอน เข้าสู่วรรณกรรมตะวันตก...
สิ่งพิมพ์
1982 เอนโทรปีในเอกภพที่กำลังขยายตัว Science 13/08/1982: Vol. 217, Issue 4560, pp. 593–599 ( DOI : 10.1126/science.217.4560.593) [ 5 ] 1986 จักรวาลเชิงกล กลศาสตร์และความร้อน ฉบับขั้นสูง ตำราเรียน (สตีเวน ซี. ฟรอทสชี, ริชาร์ด พี. โอเลนิค, ทอม เอ็ม.