สมาคมอนุรักษ์นักศึกษา

กลุ่มอาสาสมัครชุมชน SCA ในปี 2013
ชื่อเล่น	เอสซีเอ
ก่อตั้ง	พ.ศ. 2490 [ 1 ]
ผู้ก่อตั้ง	เอลิซาเบธ ไททัส พัตนัม[ 1 ]
พิมพ์	องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร
จุดสนใจ	บริการอนุรักษ์
ที่ตั้ง	ชาร์ลส์ทาวน์ รัฐนิวแฮมป์เชียร์สหรัฐอเมริกา
พื้นที่ให้บริการ	สหรัฐอเมริกา
เว็บไซต์	http://www.thesca.org

สมาคมอนุรักษ์นักศึกษา (SCA) เป็นกลุ่มไม่แสวงหาผลกำไรในสหรัฐอเมริกาซึ่งมีภารกิจในการสร้างผู้นำด้านการอนุรักษ์รุ่นต่อไปและสร้างแรงบันดาลใจในการดูแล รักษา สิ่งแวดล้อมและชุมชนตลอดชีวิตโดยการดึงดูดเยาวชนให้มีส่วนร่วมในการบริการภาคปฏิบัติบนผืนดินผ่านโอกาสในการบริการทักษะกลางแจ้งและการฝึกอบรมความเป็นผู้นำ^{[ 2 ]}

ในปี พ.ศ. 2498 Elizabeth Titus Putnamนักศึกษาที่วิทยาลัย Vassarได้เขียนวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีเรื่อง "โครงการอนุรักษ์นักศึกษา" ^{[ 2 ] [ 3 ]}แนวคิดนี้จำลองมาจาก โครงการ Civilian Conservation Corps ของรัฐบาลกลาง (พ.ศ. 2476–2485) โดยมีจุดประสงค์เพื่อลดภาระงานที่ต้องใช้แรงงานมาก เช่น การเก็บค่าเข้าชมหรือการทำงานบนเส้นทางเดินป่า จากหน่วยงานอุทยานแห่งชาติและโอนภาระนี้ไปยัง SCC ^{[ 2 ]} Putnam ทำงานร่วมกับMartha Hayne Talbotเพื่อสนับสนุนข้อเสนอนี้ต่อผู้ดูแลอุทยานแห่งชาติโอลิมปิก แกรนด์ทีตัน เมาท์เรนเนียร์ และเยลโลว์สโตน^{[ 4 ]} ในปี พ.ศ. 2490 โครงการอนุรักษ์นักศึกษา (ซึ่งเป็นต้นแบบของ SCA) มีสองโครงการแยกกันใน อุทยานแห่งชาติแกรนด์ทีตันและอุทยานแห่งชาติโอลิมปิก ในปี พ.ศ. 2507 โครงการอนุรักษ์นักศึกษาได้จดทะเบียนจัดตั้งเป็นสมาคมอนุรักษ์นักศึกษา นับตั้งแต่นั้นมา องค์กรได้เติบโตขึ้นอย่างมากและปัจจุบันได้ส่งอาสาสมัครมากกว่า 4,000 คนต่อปีไปยังพื้นที่สาธารณะและพื้นที่สีเขียวในเมือง^{[ 5 ] [ 2 ]}

อาสาสมัคร 4,000 คนของ SCA ให้บริการด้านการอนุรักษ์มากกว่า 2 ล้านชั่วโมงต่อปี ซึ่งรวมถึงการสร้างเส้นทาง การวิจัยสัตว์ป่า การฟื้นฟูถิ่นที่อยู่ และการทำแผนที่ GIS ในอุทยาน ป่าไม้ เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า และพื้นที่สีเขียวในเมืองใน 50 รัฐ^{[ 2 ]}สมาชิก SCA ให้บริการสถานที่ทางธรรมชาติและวัฒนธรรมมากกว่า 500 แห่งใน 50 รัฐต่อปี^{[ 2 ]}ผู้คนมากกว่า 20 ล้านคนได้รับประโยชน์โดยตรงจากบริการด้านการอนุรักษ์ของ SCA ในแต่ละปี^{[ 2 ]}ตั้งแต่ปี 1957 สมาชิก SCA มากกว่า 50,000 คนทั่วโลกได้ให้บริการที่มีมูลค่ามากกว่าครึ่งพันล้านดอลลาร์^{[ 2 ]}สมาชิก SCA สร้างหรือบำรุงรักษาเส้นทางมากกว่า 2,500 ไมล์ต่อปี^{[ 2 ]}ศิษย์เก่า SCA 70% ยังคงมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ในอาชีพการงานหรือชุมชนของตน^{[ 2 ]}

ทุกฤดูร้อน SCA จะจัดหาเยาวชนอายุ 15 ปีขึ้นไปกว่า 600 คนเข้าเป็นทีม ทีมละหกหรือแปดคนในอุทยานแห่งชาติพื้นที่ป่าสงวนแห่งชาติอนุสรณ์สถานแห่งชาติ ที่ดินที่อยู่ภาย ใต้ การควบคุม ของสำนักงานจัดการที่ดิน สนามฝึกทหาร และที่ดินอื่นๆ ที่อยู่ ภายใต้การควบคุมของรัฐบาลกลางทั่วสหรัฐอเมริกา^{[ 6 ]}ทีมต่างๆ จะแบ่งออกเป็นทีมในพื้นที่ใกล้ถนนและทีมในพื้นที่ห่างไกล โดยทีมในพื้นที่ใกล้ถนนจะตั้งอยู่ภายในระยะ 1 ไมล์จากถนน และมีแนวโน้มที่จะเข้าถึงห้องอาบน้ำ ร้านค้า และเจ้าหน้าที่อุทยานได้ง่ายกว่า^{[ 7 ]}ทีมในพื้นที่ห่างไกลมักจะอยู่โดดเดี่ยวมากกว่า^{[ 7 ]}

โครงการที่ดำเนินการโดยทีมงานมีความหลากหลาย ทีมงานอนุรักษ์มักจะทำงานเกี่ยวกับเส้นทางเดินป่า ซึ่งโดยทั่วไปจะเป็นการสร้างเส้นทางเดินป่าหรือการควบคุมการกัดเซาะ ขึ้นอยู่กับความต้องการของอุทยาน^{[ 6 ]}โครงการอื่นๆ อาจรวมถึงการฟื้นฟูพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากนักท่องเที่ยวและการกำจัดพันธุ์พืชรุกราน โครงการเหล่านี้ใช้เวลา 21–30 วัน โดยมีทริปพักผ่อนหย่อนใจ 4–5 วันในช่วงท้าย^{[ 8 ]}

โปรแกรมนี้เปิดให้นักเรียนเข้าร่วมฟรี ยกเว้นค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปยังสถานที่นัดพบที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ซึ่งโดยปกติจะเป็นสนามบินใกล้เคียง ตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิปี 2016 นักเรียนจะต้องชำระค่าธรรมเนียมคงที่ 500 ดอลลาร์ แม้ว่าอาจมีเงินช่วยเหลือทางการเงินให้ก็ตาม นอกจากนี้ นักเรียนต้องจัดหาอุปกรณ์กลางแจ้งที่จำเป็นส่วนใหญ่เอง^{[ 6 ]} ค่าใช้จ่ายจะถูกแบ่งปันระหว่าง SCA หน่วยงานพันธมิตร และผู้บริจาครายบุคคล มีเงินช่วยเหลือทางการเงินเพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการเดินทาง และ SCA สามารถจัดหาอุปกรณ์ให้กับผู้ที่ต้องการได้^{[ 6 ]}

เมื่อถึงสถานที่ทำงาน นักเรียนจะทำงานวันละ 8 ชั่วโมง สัปดาห์ละ 6 วัน โดยปกติแล้วทีมงานจะมีหัวหน้าทีมที่ผ่านการฝึกอบรมและมีประสบการณ์ 2 คน เป็นชายและหญิงที่มีอายุมากกว่า 21 ปี หัวหน้าทีมส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาวิทยาลัยหรือครู แม้ว่าจะมีหัวหน้าทีมที่มีอายุ 60 ปีขึ้นไปก็ตาม องค์กรผู้สนับสนุน เช่น กรมอุทยานแห่งชาติหรือสำนักงานจัดการที่ดิน จะให้คำแนะนำและเครื่องมือ แต่ทีมงานต้องรับผิดชอบในการทำงานให้เสร็จโดยไม่มีการกำกับดูแล ในวันหยุด พวกเขาอาจไปเดินป่าระยะไกลหรือพักผ่อนรอบๆ ค่ายพักแรม เมื่อโครงการอนุรักษ์เสร็จสิ้น ทีมงานทั้งหมดจะไปเที่ยวพักผ่อนระยะสั้นเพื่อเพลิดเพลินกับพื้นที่ ซึ่งมักจะเป็นการเดินทางแบกเป้^{[ 6 ]}

SCA จัดทำรายการสถานที่ทำงานของทีมอนุรักษ์ไว้ในเว็บไซต์ของตน สำหรับทีมอนุรักษ์ SCA จะเริ่มพิจารณาใบสมัครในเดือนมกราคม และจะส่งข้อเสนอการจัดสรรตำแหน่งตั้งแต่เดือนเมษายนเป็นต้นไป^{[ 2 ]}

ผ่านความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ เช่น กรมอุทยานแห่งชาติ SCA จะจัดหาตำแหน่งฝึกงานให้กับผู้ที่มีอายุ 18 ปีขึ้นไป^{[ 2 ]}มีการฝึกงานสองประเภท ได้แก่ การฝึกงานระยะสั้นและการฝึกงานระยะยาว การฝึกงานระยะสั้นมีระยะเวลาน้อยกว่าสามเดือน ในขณะที่การฝึกงานระยะยาวมีระยะเวลาตั้งแต่ 6 ถึง 12 เดือน^{[ 9 ]}งานที่ผู้ฝึกงานทำนั้นมีความหลากหลาย อาจรวมถึงการลาดตระเวนในพื้นที่ทุรกันดาร การทำงานกับนักท่องเที่ยว และการสำรวจทางนิเวศวิทยา ผู้ฝึกงานจะได้รับค่าตอบแทน ที่พัก (ในกรณีส่วนใหญ่) และค่าตอบแทนจาก AmeriCorps ^{[ 2 ] [ 9 ]}กระบวนการรับสมัครสำหรับการฝึกงานแต่ละตำแหน่งจะดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยแต่ละตำแหน่งฝึกงานจะมีวันปิดรับสมัคร นักเรียนสามารถสมัครได้หลายตำแหน่งตามที่ต้องการ^{[ 2 ]}

ตำแหน่งฝึกงานด้านการอนุรักษ์ระยะสั้นจำนวนมากเกี่ยวข้องกับงานต่างๆ เช่น การตรวจสอบดินและน้ำ งาน GISงานนักธรรมชาติวิทยา การตีความ การช่วยเหลือผู้เยี่ยมชม และอื่นๆ ตำแหน่งฝึกงานด้านการอนุรักษ์ระยะสั้นส่วนใหญ่จะอยู่ในช่วงฤดูร้อน แต่ก็มีตำแหน่งว่างตลอดทั้งปีเช่นกัน^{[ 9 ]}

นักศึกษาฝึกงานมักจะทำงานแบบตัวต่อตัวกับผู้เชี่ยวชาญของรัฐหรือรัฐบาลกลาง หรือทำงานเป็นกลุ่มในฐานะส่วนหนึ่งของหน่วยงานอนุรักษ์^{[ 2 ]}

SCA เสนอโปรแกรมชุมชนในเมืองต่อไปนี้: ฮิวสตันสแตมฟอร์ด ซีแอต เทิล เอ ดมอนด์สโอ๊คแลนด์ วอชิงตัน ดี.ซี.บัลติมอร์ชิคาโกดี ท รอยต์แมนเชสเตอร์มิลวอ กี นิวเจอร์ซีย์ฟิลาเดลเฟียแคมเดน นิวเจอร์ซีย์ แองเคอเรจ อลาสก้า นิวยอร์กซิตี้ นิวยอร์กซีแอตเทิลและพิตต์สเบิร์ก^{[ 9 ]}

โครงการ Conservation Leadership Corps (CLC) จัดขึ้นตลอดทั้งปีในสำนักงานภูมิภาค รูปแบบของโครงการ CLC จะแตกต่างกันไปในแต่ละภูมิภาค นักเรียนทุกคนที่สำเร็จโครงการ CLC จะมีโอกาสเข้าร่วมทีมอนุรักษ์ในช่วงฤดูร้อน และสำนักงานภูมิภาคจะออกค่าตั๋วเครื่องบินให้ ในฐานะส่วนหนึ่งของ CLC สมาชิกจะอาสาสมัครในช่วงสุดสัปดาห์ตลอดปีการศึกษาในเมืองบ้านเกิดของตน สร้างเส้นทาง ฟื้นฟูสภาพแวดล้อมริมแม่น้ำและทะเลสาบ อนุรักษ์แหล่งที่อยู่อาศัย เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมผ่านการทัศนศึกษา ไปตั้งแคมป์ในช่วงสุดสัปดาห์ และตอบแทนชุมชนผ่านโครงการบริการ^{[ 2 ]}

ทีมงานชุมชนภาคฤดูร้อนเป็นทีมงานระยะเวลาหกถึงเจ็ดสัปดาห์ในช่วงฤดูร้อน ซึ่งนักเรียนจะทำการบำรุงรักษาเส้นทางและฟื้นฟูพื้นที่ในสวนสาธารณะ เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นผ่านการทัศนศึกษาที่นำโดยหัวหน้าทีม เยี่ยมชมสวนสาธารณะในท้องถิ่น เรียนรู้ทักษะกลางแจ้ง และไปตั้งแคมป์เพื่อพักผ่อนหย่อนใจ^{[ 2 ] [ 9 ]}

ที่ไซต์ Conservation Corps สมาชิกจะได้เรียนรู้ทักษะการอนุรักษ์ Corps เป็นทีมที่มีสมาชิกอาศัยและทำงานร่วมกับผู้อื่นที่มีความเชื่อมโยงกับผืนดินและผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นั่น^{[ 2 ]}

สมาชิกหน่วยใช้เวลา 3–10 เดือนในการอุทิศตนให้กับประเด็นด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ เช่นการจัดการและการให้ความรู้ เกี่ยวกับไฟป่า การฟื้นฟู และบำรุงรักษาเส้นทาง การ ให้ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมและการกำจัดชนิดพันธุ์ต่างถิ่นที่รุกราน^{[ 2 ]}

SCA เน้นการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมในโปรแกรมของพวกเขา องค์กรส่งเสริมให้นักเรียนและสมาชิกมีส่วนร่วมกับสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนเกิดความผูกพันกับโลกธรรมชาติ และมีแนวโน้มที่จะอนุรักษ์และปกป้องสิ่งแวดล้อมมากขึ้น^{[ 2 ]}

นอกจากนี้ SCA ยังร่วมกับ Outward Bound และ NOLS สนับสนุนการประชุมการจัดการความเสี่ยงในพื้นที่ทุรกันดาร^{[ 10 ]}

• เว็บไซต์สมาคมอนุรักษ์นักศึกษา
• วิทยาลัยวาสซาร์จัดทำเอกสารเพื่อเป็นเกียรติแก่พัตนัมซึ่งรวมถึงสำเนาวิทยานิพนธ์ฉบับดั้งเดิมของเธอ (PDF)
• โครงการ CLC ของสมาคมอนุรักษ์นักศึกษา