สื่อการสอนหรือที่รู้จักกันในชื่อสื่อการเรียนการสอนหรือสื่อการเรียนรู้ ( TLM ) ^{[ 1 ]}คือชุดวัสดุใดๆ ก็ตาม ซึ่งรวมถึง วัตถุ ที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต ตลอดจนทรัพยากรมนุษย์และไม่ใช่มนุษย์ ที่ครูอาจใช้ในสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้ เพื่อช่วยให้บรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่ต้องการ สื่อการสอนอาจช่วยให้นักเรียนเข้าใจประสบการณ์การเรียนรู้ได้อย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้การเรียนรู้มีความน่าตื่นเต้น น่าสนใจ และมีปฏิสัมพันธ์มากขึ้น สื่อการสอนเป็นเครื่องมือที่ใช้ในกิจกรรมการสอน ซึ่งรวมถึงการเรียนรู้เชิงรุกและการประเมินผล^{[ 2 ]} คำนี้ครอบคลุมถึงวัสดุและวิธีการทางกายภาพทั้งหมดที่ผู้สอนอาจใช้ในการดำเนินการสอนและอำนวยความสะดวกให้นักเรียนบรรลุวัตถุประสงค์การสอน

คุณค่าของสื่อการเรียนการสอนในฐานะเครื่องมือช่วยสอน สามารถเห็นได้จากบทกวี "ยูคลิด" ของ วาเชล ลินด์ เซย์:

ยูคลิดผู้เฒ่าวาดวงกลม บนหาดทรายเมื่อนานมาแล้ว เขากำหนดขอบเขตและล้อมรอบมัน ด้วยมุมต่างๆ กลุ่มชายชราผู้เคร่งขรึมของเขา พยักหน้าและถกเถียงกันมาก เกี่ยวกับส่วนโค้งเส้นรอบวงเส้นผ่านศูนย์กลางและอื่นๆ เด็กน้อยผู้เงียบขรึมยืนอยู่ข้างๆ พวกเขา ตั้งแต่เช้าจนถึงเที่ยง เพราะพวกเขาวาด ภาพดวงจันทร์ เป็นวงกลมที่น่ารัก ^{[ 3 ]}

สื่อการเรียนการสอนสามารถจำแนกได้ตามประเภท ได้แก่ สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อภาพ และสื่อโสตทัศนูปกรณ์ เป็นต้น:

คณะกรรมการสื่อการสอนออนไลน์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ (PRIMO) “ส่งเสริมและแบ่งปันสื่อการสอนที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งสร้างโดยบรรณารักษ์เพื่อสอนผู้คนเกี่ยวกับการค้นหา การเข้าถึง และการประเมินข้อมูลในสภาพแวดล้อมเครือข่าย” ในการดำเนินการดังกล่าว คณะกรรมการจะตรวจสอบบทเรียนออนไลน์ที่สร้างโดยบรรณารักษ์ซึ่งเกี่ยวข้องกับความรู้ด้านสารสนเทศและทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ และเน้นโครงการที่มีคุณภาพสูงสุดผ่านโพสต์ “เว็บไซต์ประจำเดือน” บนบล็อกส่วนการสอนของ ACRL ^{[ 4 ] [ 5 ]} เป้าหมายของ PRIMO คือการจัดหาบทเรียนที่มีคุณภาพให้กับบรรณารักษ์เพื่อใช้ในการสอนในหัวข้อต่างๆ เพื่อประหยัดเวลา ความพยายาม และค่าใช้จ่าย PRIMO ยอมรับสื่อการสอนออนไลน์ที่ไม่ใช่การส่งเสริมการขายซึ่งมุ่งเป้าไปที่กลุ่มเป้าหมายระดับปริญญาตรีหรือบัณฑิตศึกษา โดยเน้นคุณภาพมากกว่าความครอบคลุม

"Student Achievement Partners เป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่รวบรวมนักการศึกษาและนักวิจัยเพื่อออกแบบการดำเนินการตามหลักฐานที่จะปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญ" ^{[ 6 ]}เครื่องมือที่องค์กรจัดหาให้คือ Textbook Alignment and Adaptations Instructional Materials Evaluation Tool ^{[ 7 ]}เป้าหมายของเครื่องมือนี้คือการช่วยในการประเมินตำราเรียนหรือชุดตำราเรียนเพื่อให้สอดคล้องกับCommon Core State Standards Initiative

• หลักการพื้นฐานของการสอน
• ภาระทางปัญญา
• การออกแบบการเรียนการสอน
• วัตถุประสงค์การเรียนรู้
• มาตรฐานการเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนระดับชาติ
• แหล่งข้อมูลทางการศึกษาแบบเปิด
• DoITPoMS