ทราวิส โจฮันเซน
| ตำแหน่งปัจจุบัน | |
|---|---|
| ชื่อ | ผู้ประสานงานฝ่ายรับ |
| ทีม | รัทเกอร์ส |
| การประชุม | บิ๊กเท็น |
| รายละเอียดชีวประวัติ | |
| เกิด | เบลน รัฐมินนิโซตาสหรัฐอเมริกา |
| อัลมา มัธยฐาน | มหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย เซนต์พอล (2007) |
| อาชีพนักกีฬา | |
| พ.ศ. 2546–2549 | คอนคอร์เดีย–เซนต์พอล |
| ตำแหน่งงาน | ไลน์แบ็คเกอร์ , เซฟตี้ |
| เส้นทางอาชีพโค้ช ( HCเว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น) | |
| พ.ศ. 2550–2553 | คอนคอร์เดีย–เซนต์พอล (DB) |
| 2011–2012 | คอนคอร์เดีย–เซนต์พอล ( ดีซี ) |
| 2013–2018 | แกรนด์วิว (ดีซี) |
| 2019–2021 | เซาท์ดาโคตา (ดีซี) |
| 2022–2024 | เซาท์ดาโคตา (สมาคม HC/DC) |
| 2025 | เซาท์ดาโคตา |
| ปี 2026 – ปัจจุบัน | รัทเกอร์ส (ดีซี) |
| สถิติหัวหน้าโค้ช | |
| โดยรวม | 10–5 |
| การแข่งขัน | 2–1 (รอบเพลย์ออฟ NCAA DI) |
| ความสำเร็จและเกียรติยศ | |
| รางวัล | |
| หอเกียรติยศของมหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย-เซนต์พอล (2021) ทีมแรกของออล-NSIC (2005) ทีมที่สองของออล-NSIC (2004) | |
Travis Johansenเป็นโค้ชอเมริกันฟุตบอลระดับวิทยาลัย เขา ดำรงตำแหน่งผู้ประสานงานฝ่ายป้องกันของมหาวิทยาลัย Rutgers ตั้งแต่ปี 2026 [ 1 ]ก่อนหน้านี้เขาเคยเป็นหัวหน้าโค้ชฟุตบอลที่South Dakota [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] เขายังเคยเป็นโค้ชให้กับConcordia–St. PaulและGrand Viewด้วย เขาเคยเล่นอเมริกันฟุตบอลระดับวิทยาลัยให้กับ Concordia–St. Paul ในตำแหน่งไลน์แบ็คเกอร์และได้รับการแต่งตั้งเข้าสู่หอเกียรติยศของ Concordia–St. Paul ในปี 2021 [ 5 ]
สถิติหัวหน้าโค้ช
| ปี | ทีม | โดยรวม | การประชุม | ยืน | โบว์ล/เพลย์ออฟ | สถิติ# | โค้ช° | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ทีม South Dakota Coyotes ( ลีก Missouri Valley Football Conference ) (2025) | |||||||||
| 2025 | เซาท์ดาโคตา | 10–5 | 6–2 | อันดับที่ 2 | รอบก่อนรองชนะ เลิศNCAA Division I | 9 | 11 | ||
| เซาท์ดาโคตา: | 10–5 | 6–2 | |||||||
| ทั้งหมด: | 10–5 | ||||||||
ลิงก์ภายนอก
- ข้อมูลทั่วไปของรัฐเซาท์ดาโคตา
- ประวัติบุคคลสำคัญในหอเกียรติยศของมหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย-เซนต์พอล
- ข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย-เซนต์พอล
 | บทความชีวประวัติเกี่ยวกับโค้ชฟุตบอลระดับวิทยาลัยที่ได้รับการแต่งตั้งครั้งแรกในช่วงทศวรรษ 2000 นี้ยังไม่สมบูรณ์คุณสามารถช่วยวิกิพีเดียได้โดยการเพิ่มข้อมูลที่ขาดหายไป |