อ่าน 2 นาที
การค้นหาผู้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ของสหรัฐอเมริกา
การแข่งขัน ค้นหาผู้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์แห่งสหรัฐอเมริกา ( USAMTS )เป็นการแข่งขันคณิตศาสตร์เชิงพิสูจน์ที่เปิดโอกาสให้ นักเรียน ชาวสหรัฐอเมริกา ทุกคน ตั้งแต่...
การค้นหาผู้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ของสหรัฐอเมริกา
การแข่งขัน ค้นหาผู้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์แห่งสหรัฐอเมริกา ( USAMTS )เป็นการแข่งขันคณิตศาสตร์เชิงพิสูจน์ที่เปิดโอกาสให้ นักเรียน ชาวสหรัฐอเมริกา ทุกคน ตั้งแต่ ระดับมัธยมปลายลงมาเข้าร่วมได้
ประวัติศาสตร์
ศาสตราจารย์George Berzsenyiได้ริเริ่มการแข่งขันในปี 1989 ภายใต้ รูปแบบ KöMaLและภายใต้การสนับสนุนร่วมกันของสถาบันเทคโนโลยี Rose–Hulmanและ Consortium for Mathematics and its Applications [ 1 ]
ในปีการศึกษา 2004–2005 มีผู้เข้าร่วม 718 คน โดยมีคะแนนเฉลี่ย 49.25 จากคะแนนเต็ม 100
จนถึงฤดูกาลแข่งขันปี 2024-2025 ผู้ที่ทำคะแนนได้มากกว่า 68 ในการสอบ USAMTS จะมีสิทธิ์เข้าร่วมการแข่งขันUSA(J)MO ได้ หากทำคะแนนได้อย่างน้อย 11 ในการสอบAIMEสำหรับ USAMO (9-10 สำหรับ USAJMO)
ณ ปี 2021 โครงการ USAMTS ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานความมั่นคงแห่งชาติและบริหารจัดการโดยมูลนิธิ Art of Problem Solving
รูปแบบ
การแข่งขันนี้เน้นการพิสูจน์และการวิจัย นักเรียนต้องส่งการพิสูจน์ภายในกรอบเวลาของรอบ (โดยปกติคือหนึ่งเดือน) และส่งคำตอบทางไปรษณีย์หรืออัปโหลดคำตอบในรูปแบบไฟล์ PDF ผ่านเว็บไซต์ USAMTS ในช่วงเวลานี้ นักเรียนสามารถใช้แหล่งข้อมูลทางคณิตศาสตร์ใดๆ ก็ได้ตราบใดที่ไม่ใช่ความช่วยเหลือจากผู้อื่น ต้องมีการเขียนคำอธิบายอย่างละเอียดสำหรับแต่ละปัญหา[ 2 ] [ 3 ]
ก่อนเริ่มปีการศึกษา 2010–2011 การแข่งขันประกอบด้วยสี่รอบ รอบละห้าข้อ ครอบคลุมหัวข้อที่ไม่เกี่ยวกับแคลคูลัส ทั้งหมด นักเรียนมีเวลาประมาณหนึ่งเดือนในการแก้โจทย์ แต่ละข้อมีคะแนนเต็มห้าคะแนน ดังนั้นคะแนนเต็มคือ.
ในปีการศึกษา 2010–2011 การแข่งขัน USAMTS ได้เปลี่ยนรูปแบบชั่วคราวเป็นการแข่งขันสองรอบ รอบละหกข้อ และใช้เวลาประมาณหกสัปดาห์สำหรับแต่ละรอบ
รูปแบบปัจจุบันประกอบด้วยชุดโจทย์ 3 ชุด ชุดละ 5 ข้อ และใช้เวลาประมาณหนึ่งเดือนต่อชุด แต่ละข้อมีคะแนนเต็ม 5 คะแนน
การให้คะแนน
ปัญหาทุกข้อใน USAMTS จะได้รับการให้คะแนนในระดับ 0 ถึง 5 โดยที่ 0 คือคำตอบที่มีข้อบกพร่องหรือไม่สมบูรณ์อย่างมาก และ 5 คือบทพิสูจน์ที่เข้มงวดและเขียนได้ดี ดังนั้น คะแนนที่เป็นไปได้ในสามรอบจึงมีตั้งแต่ 0 ถึง 75 คำตอบจะได้รับการให้คะแนนทุกปีโดยกลุ่มอาสาสมัครที่เป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยและบุคคลอื่น ๆ ที่มีประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ระดับมืออาชีพ[ 4 ]นอกเหนือจากคะแนนแล้ว นักศึกษายังได้รับข้อเสนอแนะโดยละเอียดเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงคำตอบของตน หากพวกเขาพยายามแก้ปัญหาแต่ไม่ได้รับคะแนนเต็ม
การกระจายคะแนนทางประวัติศาสตร์
| ปี | นักเรียนที่เข้าร่วม | คะแนนเฉลี่ย |
|---|---|---|
| 2025–2026 | 926 | 56.36 |
| 2024–2025 | 941 | 58.67 |
| 2023–2024 | 555 | 51.18 |
| 2022–2023 | 273 | 53.63 |
| 2021–2022 | 368 | 56.06 |
| 2020–2021 | 653 | 52.3 |
| 2019–2020 | 488 | 55.39 |
| 2018–2019 | 614 | 51.44 |
| 2017–2018 | 605 | 51.91 |
| 2016–2017 | 686 | 50.48 |
| 2015–2016 | 490 | 52.15 |
| 2014–2015 | 739 | 50.72 |
| 2013–2014 | 393 | 54.03 |
| 2012–2013 | 481 | 54 |
| 2011–2012 | 453 | 50.49 |
| 2010–2011 | 415 | 37.21 |
| พ.ศ. 2552–2553 | 667 | 67.44 |
| 2008-2009 | 527 | 72.42 |
| ปี 2007-2008 | 568 | 77.03 |
| พ.ศ. 2549–2550 | 586 | 74.6 |
รางวัล
มีการมอบรางวัลให้กับผู้เข้าแข่งขันทุกคนที่ได้อันดับอยู่ในช่วงที่กำหนด รางวัลเหล่านี้ได้แก่ เสื้อจาก AoPS ซอฟต์แวร์ และหนังสือคณิตศาสตร์หนึ่งหรือสองเล่มที่มีระดับความยากต่างกัน นอกจากนี้ยังมีการมอบรางวัลให้กับนักเรียนที่มีวิธีแก้ปัญหาที่โดดเด่นในแต่ละรอบ ยิ่งไปกว่านั้น หลังจากรอบที่สาม นักเรียนอาจมีสิทธิ์เข้า สอบ AIME ได้ แม้ว่าจะไม่ผ่านการคัดเลือกจาก การแข่งขัน AMC 10 หรือ 12 ก็ตาม หากคะแนนของพวกเขาอย่างน้อย 68 จาก 75 [ 6 ] [ 7 ]สำหรับฤดูกาลแข่งขันปี 2025-2026 USAMTS เสนอ 15 ตำแหน่งสำหรับUSAMOและ 10 ตำแหน่งสำหรับ USAJMO โดยให้ความสำคัญกับคะแนน AIME มากกว่าคะแนน USAMTS [ 8 ]
ลิงก์ภายนอก
- เว็บไซต์ USAMTS
- ปัญหาและวิธีแก้ปัญหาล่าสุดของ USAMTSและปัญหาและวิธีแก้ปัญหาเก่าๆ ของ USAMTS