มูลนิธิการศึกษา Stradaเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร ของอเมริกา ที่มุ่งเน้นการเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาและการจ้างงาน^{[ 1 ] [ 2 ]}องค์กรนี้ทำการวิจัยเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ใหญ่ชาวอเมริกันให้คุณค่าเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา ลงทุนในบริษัทที่มีภารกิจคล้ายคลึงกัน และให้ทุนสนับสนุนแก่องค์กรที่ทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเดียวกัน (ปรับปรุงเส้นทางระหว่างการศึกษาและการทำงาน) ^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]}ซึ่งรวมถึงทุนสนับสนุนสำหรับโปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยสี่ปีและวิทยาลัยชุมชน^{[ 6 ]}สำนักงานใหญ่ของ Strada อยู่ที่เมืองอินเดียนาโพลิส รัฐอินเดียนา และองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรนี้ยังมีสำนักงานเพิ่มเติมในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี. ^{[ 2 ] [ 7 ]}

ก่อนปี 2017 มูลนิธิการศึกษา Strada เคยเป็นที่รู้จักในชื่อ United Student Aid Funds และเป็นผู้ค้ำประกันเงินกู้เพื่อการ ศึกษา ^{[ 3 ] [ 8 ]}ในเดือนธันวาคม 2016 องค์กรได้หยุดดำเนินการในพื้นที่นี้ โดยโอนธุรกิจการค้ำประกันให้กับ Great Lakes Higher Education Corp. ^{[ 3 ]}ในเดือนมีนาคม 2017 United Student Aid Funds ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Strada Education Network ^{[ 9 ]}

ภายในปี 2019 องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรแห่งนี้ได้เข้าซื้อกิจการองค์กรอีกสี่แห่งเพื่อสนับสนุนภารกิจของตน:

• สภาการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่และประสบการณ์ (CAEL): องค์กรที่ให้คำปรึกษาด้านอาชีพสำหรับผู้ใหญ่และบริการอื่นๆ^{[ 2 ]}
• การศึกษาในการทำงาน: มอบโอกาสในการทำงานที่ได้รับค่าตอบแทนสำหรับนักศึกษาวิทยาลัย^{[ 2 ]}
• InsideTrack: ให้บริการฝึกสอนนักเรียน^{[ 10 ]}
• Roadtrip Nation: โปรแกรมและเว็บไซต์ที่นำเสนอการสัมภาษณ์จากผู้คนหลากหลายกลุ่มเพื่อให้คำแนะนำด้านอาชีพ^{[ 2 ]}

ดัชนีโอกาสของรัฐได้รับการเผยแพร่ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2567 รายงานพบว่ารัฐต่างๆ มีผลงานโดดเด่นในด้านความสามารถในการจ่ายและการติดตามผลลัพธ์ แต่ยังล้าหลังในด้านการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ การเรียนรู้จากการทำงาน และการประสานงานกับนายจ้าง รายงานกระตุ้นให้เกิดความร่วมมือที่ดีขึ้นเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ด้านการจ้างงาน โดยเน้นว่าการฝึกงานและการให้คำปรึกษาช่วยลดการว่างงานที่ไม่เต็มเวลาผู้เชี่ยวชาญหวังว่าจะเป็นแรงผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงนโยบายเพื่อความพร้อมของแรงงาน^{[ 11 ]}

ในปี 2021 เครือข่ายการศึกษา Strada ได้ก่อตั้งความร่วมมือกับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยของคนผิวดำที่มีประวัติศาสตร์ยาวนาน (HBCUs) จำนวน 28 แห่ง ความร่วมมือนี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาความเป็นผู้นำ ทุนการศึกษา และการสนับสนุนทางการเงินเพื่อชดเชยค่าใช้จ่ายในการฝึกงาน และการสร้างเครือข่ายมืออาชีพเพื่อช่วยให้นักเรียนเริ่มต้นอาชีพหรือสำรวจทางเลือกในการศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษา Strada ให้ทุนสนับสนุนความร่วมมือนี้ด้วยเงินช่วยเหลือจำนวน 25 ล้านดอลลาร์สหรัฐ^{[ 12 ] [ 13 ]}

นอกจากนี้ในปี 2021 Strada ได้ว่าจ้าง Stephen Moret ซึ่งได้รับการยกย่องว่ามีส่วนสำคัญในการดึงสำนักงานใหญ่ HQ2 ของ Amazon มายังเวอร์จิเนียตอนเหนือ และได้ว่าจ้างเขาให้ดำรงตำแหน่ง CEO คนใหม่^{[ 14 ]}

ในปี 2022 Strada และคณะทำงานด้านการศึกษาและโอกาสระดับสูงได้มอบทุนสนับสนุนแก่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย 15 แห่ง เพื่อสนับสนุนโครงการต่างๆ ที่มุ่งปรับปรุงผลลัพธ์หลังสำเร็จการศึกษาสำหรับนักศึกษาจากกลุ่มชาติพันธุ์และเชื้อชาติที่ด้อยโอกาส นักศึกษาที่มีรายได้น้อยหรือเป็นนักศึกษารุ่นแรก และนักศึกษาที่ย้ายสถาบันหรือทำงานไปด้วยขณะเรียน^{[ 15 ]}โครงการต่างๆ ประกอบด้วยการขยายบริการและการสนับสนุนด้านอาชีพ การบูรณาการการเตรียมความพร้อมด้านอาชีพเข้ากับหลักสูตร และการปรับปรุงผลลัพธ์ด้านการทำงานของนักศึกษาระบบมหาวิทยาลัยเท็กซัสได้ใช้ทุนสนับสนุนเพื่อนำร่องโครงการเพิ่มไมโครเครเดนเชียลที่เน้นทักษะในที่ทำงานลงในหลักสูตรสี่ปี^{[ 15 ] [ 16 ]}

ต่อมาในปี 2022 Strada ได้มอบทุนให้กับวิทยาลัยชุมชน 10 แห่งผ่านโครงการ Strada Education Network's Employer and Community College Partnership Challenge โครงการนี้สนับสนุนความร่วมมือระหว่างนายจ้างและวิทยาลัยชุมชนเพื่อเชื่อมโยงนักเรียนกับโอกาสการจ้างงานที่เป็นที่ต้องการ เพื่อเสริมสร้างเศรษฐกิจระดับภูมิภาค^{[ 17 ]}

ในปี 2023 Strada Education Network ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Strada Education Foundation ในเดือนธันวาคม 2023 Techstarsประกาศว่าจะเปิดตัว Techstars Workforce Development Accelerator อีกครั้ง^{[ 18 ] [ 19 ]} Strada Education Foundation กลับมาเป็นพันธมิตรของโครงการ และWorld Education Servicesเข้าร่วมเป็นพันธมิตรรายใหม่ [20] [21] โครงการเร่งรัด 13 สัปดาห์นี้มีไว้สำหรับ “สตาร์ทอัพที่ขับเคลื่อนด้วยพันธกิจที่เพิ่มศักยภาพของมนุษย์ให้สูงสุดผ่านการทำงาน การศึกษา และโซลูชันด้านความคล่องตัวทางเศรษฐกิจ” ^{[ 18 ]}

ในปี 2024 รายงานของ Strada ชื่อ “Talent Disrupted” พบว่า 52% ของผู้สำเร็จการศึกษาใหม่มีงานทำไม่เต็มเวลา และ 45% ยังคงเป็นเช่นนั้นหลังจากผ่านไปหนึ่งทศวรรษ งานแรกมีส่วนสำคัญต่อความสำเร็จในระยะยาว โดยการเรียนสาขา STEM และการฝึกงานจะช่วยลดอัตราการมีงานทำไม่เต็มเวลา รายงานดังกล่าวสนับสนุนให้มีการฝึกงานแบบได้รับค่าตอบแทน การให้คำปรึกษาด้านอาชีพ และการเข้าถึงสาขาที่มีค่าจ้างสูงมากขึ้น^{[ 20 ]}

• เว็บไซต์เครือข่ายการศึกษา Strada