ภาษารามาเป็นหนึ่งในภาษาพื้นเมืองของตระกูลชิบชันที่พูดโดยชาวรามาบนเกาะรามาเคย์และทางใต้ของทะเลสาบบลูฟิลด์บนชายฝั่งทะเลแคริบเบียนของนิการากัวภาษาพื้นเมืองอื่นๆ ในภูมิภาคนี้ ได้แก่มิสกีโตและซูมู [ ^{2 ] ภาษา}รามาเป็นหนึ่งในภาษาที่อยู่ทางเหนือสุดของตระกูลชิบชัน^{[ 3 ]}มีการพูดกันในฮอนดูรัสและนิการากัว

ภาษารามาอยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการสูญหาย อย่างรุนแรง ภาษาของพวกเขาถูกอธิบายว่า "กำลังจะตายอย่างรวดเร็วเนื่องจากขาดการใช้งาน" ตั้งแต่ช่วงปี 1860 ^{[ 4 ]}ในปี 1980 ชาวรามาถูกระบุว่า "แทบจะสูญเสียภาษาประจำชาติของตนไปทั้งหมด" และกลายเป็นผู้พูดภาษา ครี โอลภาษาอังกฤษ รูปแบบหนึ่ง ที่เรียกว่ารามาเคย์ครีโอลแทน^{[ 3 ]}ในปี 1992 พบผู้พูดภาษาได้อย่างคล่องแคล่วเพียงประมาณ 36 คนจากประชากรทั้งหมด 649 คน^{[ 2 ]}จำนวนผู้พูดภาษาบน เกาะ รามาเคย์ มีเพียง 4 คนในปี 1992 มีความพยายามฟื้นฟูภาษาหลายครั้ง งานภาคสนามสำหรับพจนานุกรม ^ภาษารามาเล่มแรกดำเนินการในช่วงเวลานี้โดย โรบิน ชไนเดอร์ นักศึกษาปริญญาโทจากมหาวิทยาลัยเบอร์ลิน [ ^{5 ]}

เสียงสระพื้นฐานมีสามเสียง ได้แก่a, iและuนอกจากนี้ ยังมีการนำเสียง eและoมาใช้เป็นสระที่แตกต่างกันในคำยืมจากภาษาต่างประเทศบางคำ สระแต่ละตัวอาจเป็นเสียงสั้นหรือเสียงยาวก็ได้ ในที่นี้ สระต่างๆ แสดงตามระบบการเขียนมาตรฐานของ Rama (ดูตัวอย่างเช่นCraig et al. 1988 ):

พบพยัญชนะต่อไปนี้ ( แสดงการถอดเสียง IPA ในกรณีที่จำเป็น):

คำรามมีจังหวะการเน้นเสียงที่ไม่สามารถคาดเดาได้^[ก]

ลักษณะการออกเสียงของภาษา Rama ประกอบด้วยกลุ่มพยัญชนะที่โดดเด่นที่ต้นคำ (เช่นpsaarik "นกทูแคน", tkua "ร้อน", nkiikna "ผู้ชาย", mlingu "ถูกฆ่า") และภายในคำ (เช่นalkwsi "พูด", salpka "ปลา") ความแตกต่างระหว่างผู้พูดแสดงให้เห็นถึงแนวโน้มที่จะลดทอนกลุ่มพยัญชนะเหล่านี้ (เช่นnkiiknaหรือkiikna "ผู้ชาย", nsu-หรือsu- "เรา, พวกเรา, ของเรา")

กลุ่มคำดังกล่าว มักเกิดขึ้นเนื่องจากแนวโน้มที่จะละเว้นสระสั้นที่ไม่เน้นเสียง ตัวอย่างเช่น เมื่อเติมคำนำหน้าประธานบุรุษที่สามเอกพจน์i-และคำต่อท้ายกาลอดีต-uเข้ากับรากคำกริยาkwis "กิน" ดังนี้i- + kwis + -uรากคำกริยาจะสูญเสียสระเพียงตัวเดียว ทำให้ได้รูปikwsu "เขา/เธอ/มันกิน" บางครั้ง การละเว้นสระที่แตกต่างกันอาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน การเติมคำต่อท้ายกาลอดีต-uเข้ากับรากคำกริยาmaling "ฆ่า" เช่นmaling + -uอาจให้ผลลัพธ์เป็นmlinguหรือmalngu "ถูกฆ่า" ก็ได้

นอกจากนี้ ยังมีกรณีของการสลับสระในหน่วยคำ (เช่น คำนำหน้าประธานบุรุษที่หนึ่งอาจปรากฏเป็นn-, ni-หรือna- ) และรากศัพท์ (เช่น รากศัพท์aakar "อยู่" อาจปรากฏในรูปaak i r-i "อยู่" และaaik u r-u "อยู่มาแล้ว" โดยที่สระในรากศัพท์สั้นจะเลียนแบบสระของคำต่อท้าย)

พยัญชนะแสดงการสลับแบบ แซนธีในระดับหนึ่งดังเช่นที่เห็นได้ในพยัญชนะตัวสุดท้ายของรากศัพท์เดียวกัน เช่นaakar "อยู่, เป็น" เทียบกับคำสั่งaaki t "อยู่!" รูปแบบหลังนี้พบได้ทั้งในตำแหน่งท้ายคำและก่อนคำต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ (เช่นaaki t -ka "ถ้ามี")

ในแง่ของไวยากรณ์ ภาษา Rama อาจถือได้ว่าเป็นภาษาที่ค่อนข้าง "ปกติ" สำหรับพื้นที่ทางภาษาที่ตั้งอยู่ แม้ว่าจะไม่มีความสัมพันธ์ทางพันธุกรรมที่ใกล้ชิดกับภาษาเพื่อนบ้านโดยตรงก็ตาม ตัวอย่างเช่น Rama มีลักษณะทางไวยากรณ์ทั่วไปบางอย่างร่วมกับMiskitoซึ่งเป็นภาษาติดต่อที่โดดเด่น โดยแสดงลักษณะหลายอย่างที่typical ของภาษา SOV (แม้ว่าประโยคทั้งหมดจะไม่ใช่ประโยคที่ลงท้ายด้วยกริยาก็ตาม) ชุดคำนำหน้าเพียงชุดเดียวใช้เพื่อแสดงทั้งสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (เช่นn- up "ตาของฉัน") และประธาน (เช่นn- taaku "ฉันไป") ความสัมพันธ์ของวลีนามแสดงโดยคำบุพบทท้ายประโยค กาลและความสัมพันธ์รอง แสดง โดยคำต่อท้ายกริยา^{[ b ]}

ไม่มีคำนำหน้าคำนาม คำนามมักไม่ได้รับการกำหนดความหมาย เช่นPkaak tkii su itraali "(กิ้งก่า) เดินบน (พื้น)" (แปลตรงตัว: กิ้งก่าเดินบนพื้นดิน) Salpka sauk u ikuu "เขา/เธอจับ (ปลา) ด้วย (เบ็ด)" (เบ็ดตกปลาที่เขา/เธอจับได้)

คำนำหน้าแสดงการชี้เฉพาะจะอยู่หน้าคำนาม: ning nguu " บ้านหลังนี้ ", naming tausung " สุนัขตัวนั้น " คำบอกปริมาณจะอยู่หลังคำนาม: tausung saiming " สุนัข หนึ่งตัว ", puus puksak " แมว สองตัว^" , ^{nguu ngarak} " บ้านหลายหลัง" , tamaaski ui " ทุกเช้า", kaulingdut umling " คนทั้งหมด ", tausung saina " สุนัขอีกตัว "

คำนามส่วนใหญ่ไม่เปลี่ยนแปลงตามจำนวนแต่คำนามที่ใช้เรียกมนุษย์สามารถใช้คำต่อท้ายพหูพจน์ว่า-dutหรือ-lutได้ เช่นkiikna dut "ผู้ชาย", kumaa lut "ผู้หญิง", tiiskama lut "เด็ก" เป็นต้น

คำคุณศัพท์ขยายคำนามจะอยู่หลังคำนามที่มันขยาย: salpka taara "(ปลาตัว ใหญ่ /ตัวใหญ่) "

การครอบครองสรรพนามที่ไม่สามารถโอนถ่ายได้ ซึ่งพบได้กับอวัยวะและลักษณะต่างๆ ของร่างกาย แสดงออกโดยการเติมคำนำหน้าต่อท้ายคำนามที่ถูกครอบครอง เช่นn up " ตา ของฉัน ", y ausa " กำลัง ของเขา/เธอ ", nsu suluk " นิ้ว ของเรา " ^{[ d ]}

ในกรณีอื่นๆ (รวมถึงความสัมพันธ์ทางเครือญาติ) สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (ที่สร้างจากคำนำหน้าสรรพนาม + -aing ) จะอยู่หน้าคำนามที่ถูกครอบครอง เช่นnaing puus / nguu / aak / tiiskama / taata / tairung " แมว ของฉัน / บ้านของฉัน / ชื่อของฉัน / ลูกของฉัน / พ่อของฉัน / น้องสาวของฉัน", maing kaulingdut "ครอบครัวของคุณ (หรือคนของคุณ)", yaing aak " ชื่อของเขา/เธอ ", nsulaing rama kuup " ภาษารามา ของเรา "

คำลงท้ายnaing, maing, yaingเป็นต้น ยังทำหน้าที่เป็นภาคแสดง (เทียบเท่ากับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของในภาษาอังกฤษ) เช่นNaming puus naing "แมวตัวนั้นเป็นของฉัน "

การแสดงความเป็นเจ้าของโดยใช้คำนามนั้นมีสองรูปแบบ คือ ผู้เป็นเจ้าของ + สิ่งที่ถูกครอบครอง (เช่น การวางคำต่อท้ายแบบง่ายๆ) เช่นnaing taata aak "ชื่อของพ่อฉัน" (ชื่อพ่อของฉัน) และผู้เป็นเจ้าของ + aing + สิ่งที่ถูกครอบครอง ( โดยที่ aingเป็นคำบุพบทแสดงความเป็นเจ้าของ) เช่นNora aing nguu "บ้านของโนรา"

สรรพนามส่วนบุคคลมีรูปแบบอิสระ (ไม่ขึ้นกับคำอื่น) และรูปแบบผูกพัน (ขึ้นกับคำอื่น) ดังตารางต่อไปนี้ รูปแบบผูกพันของสรรพนามบุรุษที่สามเอกพจน์คือi-นำหน้าพยัญชนะ หรือy-นำหน้าสระ

สรรพนามอิสระมักใช้เป็นประธาน เช่นNah tawan ki aakar " ฉันอาศัยอยู่ในบลูฟิลด์" (I town in stay), Maa kalma apaakut? " คุณเย็บชุดได้ไหม" (you dress sew-irrealis), Yaing taaki " เขา/เธอกำลังจะไป" นอกจากนี้ยังอาจเป็นส่วนเติมเต็มของคำบุพบท เช่นNaing airung ning nguu ki aakar nah u "แม่ของฉันอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้กับฉัน " (my mother this house in stay I with), maa kang "จากคุณ ", Walsa anut su tabiu "เสือออกมาหาพวกเขา " (tiger they at came-out) โปรดสังเกตว่า-utเปลี่ยนเป็น-ulเมื่ออยู่หน้าสระ เช่น ในnsul u "กับเรา"

รูปคำนำหน้าของสรรพนามใช้เป็นคำนำหน้าประธานกับคำกริยา เช่นNeli aa ni tangu "ฉันให้มันกับเนลลี่" (เนลลี่ กรรม ฉันให้), Tamaik suulikaas ni aukut "พรุ่งนี้ฉันจะทำอาหารเนื้อ" (พรุ่งนี้ฉันจะทำอาหารเนื้อ), Taa u m taaku? "คุณไปกับใคร" (ใครกับคุณ), I taaku "เขา/เธอไป", Ipang su an siiku " พวกเขามาที่เกาะ" (เกาะในที่พวกเขามา) สำหรับบุรุษที่สองพหูพจน์ จะเติม m-นำหน้าและ เติม -lutต่อท้ายคำกริยา

คำนำหน้าประธานจะถูกละเว้นเมื่อประธานถูกแทนด้วยสรรพนามอิสระ: "ฉันกำลังจะไป" คือNah taakiหรือNtaaki "เขากำลังไป" คือYaing taakiหรือItaakiเป็นต้น โดยทั่วไปแล้ว คำนำหน้าประธานก็มักจะถูกละเว้นเช่นกันเมื่อมีวลีนามประธานที่สมบูรณ์อยู่แล้ว: Naing taata taaki "พ่อของฉันกำลังจะไป" แต่การ "ซ้ำ" คำนำหน้าประธานก็เป็นไปได้เช่นกัน: Pkaak tkii su itraali "จิ้งจก (เขา) เดินบนพื้น" (จิ้งจกเดินบนพื้น)

กรรมของสรรพนามจะแสดงโดยการเติมคำต่อท้ายaaต่อท้ายสรรพนาม ซึ่งจะใช้รูปคำนำหน้าในรูปเอกพจน์ แต่ใช้รูปเต็มในรูปพหูพจน์ เช่นnaa, maa, yaaแต่nsula (แทนnsut + -a ) เป็นต้น แต่โดยทั่วไปแล้ว กรรมของบุคคลที่สามมักไม่มีกรรมปรากฏชัดเจน กล่าวคือ การไม่มีกรรมปรากฏชัดเจนของกริยาที่ต้องการกรรม จะหมายความว่า "เขา" "เธอ" หรือ "มัน" โดยเข้าใจกันอยู่แล้ว เช่นAnangsku "พวกเขาทำความสะอาดมัน" (แปลตรงตัวว่า พวกเขา-ทำความสะอาด)

สรรพนามชี้เฉพาะจะเหมือนกับคำนำหน้าคำนามที่เกี่ยวข้อง เช่นning "นี่", naing "นั่น" ดังเช่นNing naing nguu "นี่คือบ้านของฉัน"

สรรพนามคำถามคือniku "อะไร" และtaa "ใคร" เช่นNiku maing aak? "ชื่อของคุณคืออะไร?", Taa rama kuup alkwsi? "ใครพูดภาษา Rama?" (ใครที่พูดภาษา Rama), Taa u mtaaku? "คุณไปกับใคร?" (ใครที่คุณไป)

คำบุพบทในภาษารามาทำหน้าที่คล้ายกับคำบุพบทในภาษาอังกฤษ เช่นtkii su " บนพื้นดิน", tawan ki " ในเมือง", nah u " กับฉัน", nguu aing " ของบ้าน" เป็นต้น

วลีบุพบทอาจปรากฏอยู่ก่อนหรือหลังคำกริยา บุพบทบางคำมีรูปแบบสั้นและยาว โดยจะใช้รูปแบบยาวเมื่ออยู่หลังคำกริยา เช่นNangalbiu naing taata kang "ฉันวิ่งหนีจากพ่อของฉัน" (I-ran my father from) แต่จะใช้รูปแบบสั้นมากกว่าเมื่ออยู่ก่อนคำกริยา เช่นNaing taata ka nangalbiu (ฉัน-ran พ่อของฉันจาก)

แม้ว่าaakหรือaaจะถูกใช้เป็นตัวบ่งชี้กรรม แต่กรรมส่วนใหญ่ (นอกเหนือจากสรรพนามส่วนบุคคล) ไม่จำเป็นต้องใช้คำบุพบท เช่นKruubu kiikna kwisu "เสือกินคน" (เสือกินคน)

นอกจากคำบุพบทแบบง่ายๆ แล้ว ยังมีรูปแบบที่ซับซ้อนกว่าของ ประเภท ความสัมพันธ์ที่แสดงความสัมพันธ์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น รูปแบบเหล่านี้ประกอบด้วยคำศัพท์ที่คล้ายคำนามตามด้วยคำบุพบท เช่นpsutki "ข้างใน", karka "ข้างนอก" โดยจะวางไว้หลังวลีคำนาม เช่นngurii psutki "ข้างในรู" หรือวลีคำบุพบท เช่นung su karka "ข้างนอกหม้อ" (แปลตรงตัวว่า: หม้อข้างใน-ข้างนอก) สำนวนเหล่านี้อาจใช้เป็นคำวิเศษณ์ได้เช่นกัน

โครงสร้างที่ง่ายที่สุดของรูปคำกริยาประกอบด้วยองค์ประกอบเหล่านี้:

1. คำนำหน้าประธานที่เป็นตัวเลือก(ได้กล่าวถึงไปแล้วข้างต้นในหัวข้อคำสรรพนาม)
2. รากคำกริยา
3. อาจเป็น คำต่อท้ายแสดง กาล/อารมณ์ (หรือไม่มีเลย) หรือเครื่องหมายแสดงความสัมพันธ์ย่อย

เช่นNah tawan ki aakar "ฉันอาศัยอยู่ในบลูฟิลด์" (ไม่มีคำนำหน้าประธานและไม่มีคำต่อท้ายแสดงกาล), Yaing taak-i "เขา/เธอ กำลังจะไป" (ไม่มีคำนำหน้าประธาน มีคำต่อท้ายแสดงกาลปัจจุบัน), Taa u m-taak-u ? "คุณไปกับใคร?" (คำนำหน้าประธานบุรุษที่สอง คำต่อท้ายแสดงกาลอดีต), Suulikaas ni-auk-ut "ฉันจะทำอาหารประเภทเนื้อสัตว์" (คำนำหน้าประธานบุรุษที่หนึ่ง คำต่อท้ายแสดงอนาคต/ไม่เป็นจริง), kruubu an-sung-ka "เมื่อพวกเขาเห็นเสือ" (คำนำหน้าประธานบุรุษที่สามพหูพจน์ คำเชื่อม "เมื่อ"), Nah suulikaas baalpi ni-paya-kama "ฉันกำลังมองหาเนื้อสัตว์ที่จะซื้อ" (คำนำหน้าประธานบุรุษที่หนึ่งเอกพจน์ คำเชื่อมแสดงจุดประสงค์)

โครงสร้างพื้นฐานนี้สามารถขยายได้โดยการเพิ่มองค์ประกอบอื่นๆ รวมถึงตัวบ่งชี้ลักษณะกริยา (ซึ่งอยู่ระหว่างรากศัพท์และคำต่อท้ายแสดงกาล/อารมณ์) และคำกริยานำหน้า (ซึ่งอยู่หน้าคำนำหน้าประธาน หากมี) ความหมายที่ซับซ้อนมากขึ้นสามารถแสดงได้โดยใช้โครงสร้างกริยาแบบเรียงลำดับ

รูปแบบคำกริยาส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยคำต่อท้าย เช่น คำใดคำหนึ่งต่อไปนี้ ซึ่งระบุถึงกาล (หรืออารมณ์) หรือบ่งบอกถึงอนุประโยค: ^{[ e ]}

การใช้คำต่อท้ายแสดงความสัมพันธ์รองถือเป็นกลยุทธ์หลักในการสร้างประโยคย่อย เนื่องจากคำต่อท้ายเหล่านี้อยู่ในตำแหน่งเดียวกับคำต่อท้ายแสดงกาล ประโยคย่อยที่ได้จึงไม่มีกาล ในแง่นี้จึงคล้ายกับประโยคที่ไม่จำกัดกาลในภาษาต่างๆ ในยุโรป อย่างไรก็ตาม รูปแบบกริยาในภาษา Rama ที่มีความสัมพันธ์รองจะใช้คำนำหน้าประธานภายใต้เงื่อนไขพื้นฐานเดียวกันกับรูปแบบที่มีกาล และในลักษณะนี้จึงคล้ายกับรูปแบบที่มีกาล

ตัวอย่างคำsiik "มา": nsiiki "ฉันกำลังมา", nsiiku "ฉันมา", nsiikut "ฉันจะมา", nsiikbang "สำหรับฉันที่จะมา" nsiikka "เมื่อฉันมา" nsiikkata "ถ้าฉันมา" เป็นต้น

ในบางกรณี การไม่มีคำต่อท้ายบ่งบอกถึงการไม่ระบุเวลาหรือความหมายเชิงพฤติกรรม เช่น เปรียบเทียบNtaakkama aakari "ฉันพร้อมที่จะไป" (ตอนนี้) กับNah tawan ki aakar "ฉันอาศัยอยู่ในเมือง" คำสั่งในบุรุษที่สองเอกพจน์ก็ไม่มีคำต่อท้ายเช่นกัน เช่นSiik! "มา!" ส่วนคำกริยาtaak "ไป" มีคำสั่งเสริมคือmang!หรือbang! "ไป!"

บางครั้งรูปแบบที่มี คำต่อท้าย -bangจะถูกใช้ในประโยคอิสระ: โปรดดูส่วนเกี่ยวกับลักษณะกริยาด้านล่าง

เมื่อใช้ กริยา kwisในรูปอดีตกาลแบบง่าย“กิน” ประโยคKruubu kiikna kwisuหมายถึง “เสือกินคน” แต่ “วิธีการกิน” อาจระบุให้ชัดเจนยิ่งขึ้นเพื่อแสดงถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์โดยการเพิ่มคำต่อท้ายแสดงลักษณะกริยา-atkul ต่อท้าย kwisทำให้ได้ประโยคKruubu kiikna kwisatkulu “เสือกินคนจนหมด” ตัวอย่างอื่นๆ ที่ใช้-atkul-ได้แก่Dor yakaangatkulu “เขา/เธอปิดประตูแน่น” ( akaang “ปิด”) และPaalpa ansungatkulu “พวกเขาเห็นพะยูนทั้งตัว” ( sung “เห็น”) คำต่อท้ายแสดงลักษณะกริยาอีกคำที่ใช้ในลักษณะเดียวกันคือ-atkar ( -itkr- ) ซึ่งแสดงถึงการทำซ้ำ

นอกจากนี้ ยังมีการใช้โครงสร้างประโยคแบบอ้อมหลายรูปแบบเพื่อสื่อความหมายเชิงกาลต่อเนื่อง หลายรูปแบบใช้คำกริยาaakar "อยู่" หรือคำที่มาจาก aakar คือ baakar (ซึ่งมีคำนำหน้ากริยาba- อยู่ ) ซึ่งทั้งสองคำนี้ เมื่อตามหลังคำกริยาหลัก ก็สามารถสื่อความหมายเชิงกาลต่อเนื่องได้ เช่นNah paun baakiri "ฉันกำลังร้องไห้" ( paun "ร้องไห้"; สระตัวที่สองในaakarสามารถเลียนแบบสระของคำต่อท้ายได้) นอกจาก นี้ baakarยังสามารถสื่อความหมายว่า "กำลังจะ (ทำบางสิ่ง)" ได้อีกด้วย

คำต่อท้าย-bang (ดูด้านบนด้วย) อาจแสดงเจตนา เช่นTiiskama nitanangbang "ฉันจะไปดูเด็กทารก" ( tanang "ดู") และในประโยคคำสั่งบุรุษที่หนึ่งพหูพจน์ (เช่น "ให้เรา...") เช่นNsukamibang! "ให้เรานอนกันเถอะ!" ( kami "นอน") ในการใช้แบบหลังนี้ อาจละคำนำหน้าประธานได้ เช่นRama kuup alkwisbang! "ให้เราพูดกับรามากันเถอะ!" ( alkwis "พูด")

คำที่มีความหมายคล้ายกับbangคือbatingซึ่งหมายถึง "ต้องการ" เมื่อมีกรรมเป็นคำนาม เช่นSumuu ibatingi "เขา/เธอต้องการกล้วย" แต่เมื่อมีกริยาเสริม จะหมายถึง "กำลังจะ (ทำบางสิ่ง)" ในรูปประโยคธรรมดา เช่นItraat batingi "เขา/เธอจะเดิน" ( traat "เดิน") หรือ "เตรียมพร้อมที่จะ (ทำบางสิ่ง)" ในโครงสร้างกริยาต่อเนื่องbaakarเช่นNalngu bating baakiri "ฉันเตรียมพร้อมที่จะดื่ม" ( alngu "ดื่ม")

อีกรูปแบบหนึ่งของการใช้คำเสริมความหมาย โดยสร้างจากaakarตามหลังรูปกริยาเสริมในรูป-kamaของกริยาหลัก จะแสดงความหมายว่า "พร้อมที่จะ (ทำบางสิ่ง)" เช่นNtaakkama aakari "ฉันพร้อมที่จะไป" ( taak "ไป")

อีกวิธีหนึ่งในการแสดงความแตกต่างด้านลักษณะ (หรืออารมณ์) คือการใช้คำต่อท้ายกาลเน้นย้ำชุดที่สอง ซึ่งมาแทนที่คำต่อท้ายแบบธรรมดา ได้แก่-aing สำหรับ กริยาบอกเล่าเน้นย้ำ, -uingสำหรับกริยาอดีตแบบปกติ และ-utingสำหรับกริยาอนาคตแบบเน้นย้ำ

แนวคิดเรื่องกริยาช่วยแสดงความสามารถจะแสดงออกโดยโครงสร้างประโยคแบบอ้อมๆ กริยาที่ลงท้ายด้วย-kamaสามารถใช้ในประโยคอิสระเพื่อสื่อถึงภาระหน้าที่ได้ เช่นTiiskiba umling taakkama skuul ki "เด็กทุกคนต้องไปโรงเรียน" Ikarใช้เป็นกริยาช่วยแสดงความตั้งใจ เช่นNah rama kuup larn tang ikri "ฉันต้องการเรียนราม" ( larn tang "เรียน") ความสามารถอาจแสดงออกโดยใช้รูปกาลอนาคต/กาลที่ไม่เป็นจริงลงท้ายด้วย-utเช่นMaa kalma apaakut? "คุณจะเย็บชุดได้ไหม?" ความไม่สามารถแสดงออกโดยใช้คำปฏิเสธangkaนำหน้ากริยาหลัก เช่นNah rama kuup angka alkwsi "ฉันพูดรามไม่ได้"

ภาษารามามีคำกริยานำหน้าซึ่งสร้างโครงสร้างที่เทียบได้กับกริยาวลีใน ภาษาอังกฤษ เช่น "run away ", "come over ", "carry on " เป็นต้น คำกริยานำหน้าในภาษารามามีรูปแบบคล้ายกับคำบุพบทบางคำ ได้แก่ba-, yu-, ka-, su-และyaa-เช่นเดียวกับกริยาวลีในภาษาอังกฤษ ความหมายและการใช้โครงสร้างคำกริยานำหน้าในภาษารามาค่อนข้างเป็นสำนวนและคาดเดาได้ยาก คำกริยานำหน้าจะอยู่หน้าคำนำหน้าประธานถ้ามี เช่นKa nangalbiu "ฉันวิ่งหนีจาก (เขา/เธอ)" ( ngalbi "วิ่ง" กับคำกริยานำหน้าka- "จาก": -na-คือคำนำหน้าประธาน) Ngulkang tawan ki yu ansiiku "พวกเขานำหมูป่ามาที่เมือง" ( yu-siik "มาด้วย, คือนำมา") Tiiskama taa yu taaku? "ใครเอาเด็กไป?" ( yu-taak "มาด้วย, คือเอาไป")

แม้ว่าการใช้กริยาควบคู่กับคำนำหน้ากริยาหลายคำจะมีการระบุไว้ในคำศัพท์แล้ว แต่คำว่าyu-ก็สามารถนำมาใช้เพื่อแสดงการกระทำได้เช่นกัน เช่นNainguku kiskis nsukuaakari, suulikaas yu nsuaukkama "นั่นเป็นเหตุผลที่เรามีที่คีบ เพื่อที่จะย่างเนื้อด้วย (ที่คีบ)" (ดังนั้น ที่คีบคือสิ่งที่เรา - มี, เนื้อคือสิ่งที่เรา - ย่างด้วย)

พบโครงสร้างแบบอนุกรมในจำนวนจำกัด ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือการใช้กริยา traal "เดิน" ตามหลังกริยาอื่น เช่นIpang ika kiikna paalpa baanalpi traali lakun aik "ชาวเกาะรามาเคย์ออกไปตามหาพะยูนในทะเลสาบ" (เกาะ จาก ชาย พะยูน พวกเขา ตามหา เดิน ริมทะเลสาบ) การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของbaanalpi traali "พวกเขาออกไปตามหา" คือba-an-alpi traal-i (กริยาวิเศษณ์-พวกเขา ตามหา เดิน-ปัจจุบัน)

ประโยคที่มีคำนามและคำคุณศัพท์เป็นภาคแสดงนั้นสร้างขึ้นโดยไม่มีกริยาช่วย โดยเรียงลำดับเป็น ประธาน + ภาคแสดง เช่นNing naing nguu "นี่คือบ้านของฉัน" (this my house), Yaing aak Basilio "ชื่อของเขาคือบาซิลิโอ" (his name Basilio), Paalpa suuli taara "พะยูนเป็นสัตว์ตัวใหญ่" (manatee animal big), Naing nguu aakwaala "บ้านของฉันสวย" (my house pretty); เช่นเดียวกับNaming puus naing "แมวตัวนั้นเป็นของฉัน" และNaing puus suuk mlingkama "แมวของฉันเอาไว้ฆ่าหนู" แต่ในประโยคคำถามจะสลับลำดับประธาน + ภาคแสดง เช่นNiku yaing aak? "ชื่อของเขาคืออะไร?"

คำกริยาaakar ที่แปลว่า "อยู่" ใช้เพื่อแสดงความหมายว่า "อยู่ (ในสถานที่)" และ "อยู่ใน (สถานะ)" เช่นSkuul saud aap su aakar "โรงเรียนอยู่ทางด้านทิศใต้" (โรงเรียนอยู่ทางด้านทิศใต้) และNah mliika aakar "ฉันสบายดี" (ฉันจะสบายดี) นอกจากนี้ aakarยังหมายถึง "อาศัยอยู่ (ในสถานที่)" เช่นNah ipang su aakar "ฉันอาศัยอยู่บนเกาะรามาเคย์" (ฉันอาศัยอยู่บนเกาะ) และ "มี" เช่นNguu ngarak ipang su aakar "มีบ้านหลายหลังบนเกาะรามาเคย์" (บ้านหลายหลังบนเกาะ)

คำกริยาkuaakar (หรือkwaakar ) หมายถึง "มี" เช่นNah nising puksak kuaakar "ฉันมีพี่สาวสองคน" (I sister two have), Nainguku kiskis nsukuaakari "นั่นเป็นเหตุผลที่เรามีคีม", Puupu kwiik ngarak ikuaakari "ปลาหมึกมีหนวดหลายเส้น"

ในประโยคที่มีกริยาเป็นภาคแสดง ลำดับพื้นฐานจะเป็นดังนี้:

• SV ถ้าเป็นกริยาไม่ต้องการกรรม เช่นSukmurk tkari "กบกระโดด", Nah paun baakiri "ฉันกำลังร้องไห้" (ฉันร้องไห้ กริยาช่วย), Naing tiiskama almlingi "ลูกของฉันป่วย" (ลูกของฉันป่วย)
• SOV ถ้าเป็นกริยาที่ต้องการกรรม (โดยสมมติว่าทั้งสองอาร์กิวเมนต์อยู่ในรูปวลีนามในประโยค) เช่นKruubu kiikna kwisu "เสือกินคน" (เสือกินคน), Nora rama kuup alkwsi "โนราพูดภาษารามา" (โนราพูดภาษารามา), Nah tausung saiming kuaakar "ฉันมีหมาหนึ่งตัว" (ฉันมีหมาหนึ่งตัว)

องค์ประกอบประโยคอื่นๆ (ที่เป็นตัวหนาในที่นี้) สามารถจัดวางได้ดังนี้:

• หน้าคำกริยา: Pkaak tkii su itraali "จิ้งจกเดินบนพื้น ", Tulkumas ituk u naayarnguli "แมงป่องกัดด้วยหาง ", Ipang su ansiiku "พวกเขามาถึงเกาะ ", Nguu ngarak ipang su aakar "มีบ้านหลายหลังบนเกาะ ", Nah u alkwis! "พูดกับฉันสิ!", Nah yaabra aap su aapunu "ฉันเติบโตทางด้านใต้ ", Naas sii ba taak ikar "ฉันไม่อยากไปตักน้ำ ", Salpka taara sauk u ikuu "เขาจับปลาตัวใหญ่ได้ด้วยเบ็ด ", Kruubu tamaaski ui tabii "เสือออกมาทุกเช้า "
• ที่ท้ายประโยค (เช่น หลังกริยา): Nsut rama larn tangi Nora u "เรากำลังเรียนพระรามกับ Nora ", Naing airung ning nguu ki aakar nah u "แม่ของฉันอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้กับฉัน ", Nkiikna ngulkang malngi twiis u "ชายคนนี้ฆ่าวาริด้วยหอก ", Maa kalma apaakut naing isii ? “คุณเย็บชุดแบบฉัน ได้ไหม ?”, เนียง ตาตา งาบัง ยิสซีกุ งอู กี “พ่อเอาหญ้าไหมเข้าบ้าน ”, คิสคิส ยิซิอิกกะงอู กี “เวลาเอาแหนบเข้าบ้าน ”, ยุปซี ตาบีอุง ซู การ์กา “เมื่อน้ำมันออกจากหม้อ ”
• หรือที่ต้นประโยค: Ipang su nah maktungu "ฉันเกิดที่รามาเคย์ ", Ngurii psutki yaing tiiskama yuitaaki "เธอพาเด็กเข้าไปในหลุม ", Ung ariis ba upsi ankai "พวกเขาใส่น้ำมันลงในหม้อเปล่า ", Tamaik suulikaas niaukut " พรุ่งนี้ฉันจะทำอาหารประเภทเนื้อสัตว์"

ส่วนประกอบของประโยคย่อย (เช่น ส่วนประกอบที่มีคำกริยา) มักจะตามหลังคำกริยาหลัก เช่นNah taaki ai nipiabang "ฉันกำลังจะปลูกข้าวโพด ", Nah suulikaas baalpi nipayakama "ฉันกำลังมองหาเนื้อที่จะซื้อ ", Mliika anaakar paalpa analkuka "พวกเขามีความสุขเมื่อได้ยินเรื่องพะยูน "

คำถามแบบใช่/ไม่ใช่ มีรูปแบบเดียวกับประโยคบอกเล่าที่เกี่ยวข้อง เช่นMaing nguu taara? "บ้านของคุณใหญ่ไหม?", Maa ipang su aakar? "คุณอาศัยอยู่บนเกาะรามาเคย์ไหม?", Maa rama kuup alkwsi? "คุณพูดภาษารามาได้ไหม?", Maa nising kuaakar? "คุณมีน้องสาวไหม?", Maa kalma apaakut naing isii? "คุณเย็บชุดแบบของฉันได้ไหม?" คำถามเหล่านี้สามารถตอบได้โดยใช้Aha "ใช่" หรือMahaling "ไม่ใช่"

คำถามบางคำ (บางครั้งเรียกว่าคำถาม wh-word):

คำถามอาจมีส่วนประกอบของประโยคอื่นนำหน้าเป็นหัวข้อ เช่นTiiskama taa yutaaku? "ใครเอาเด็กไป?" (เด็กที่เอาไป), Maa, ngarangki aakar? "แล้วคุณล่ะ คุณอยู่ที่ไหน?" (คุณล่ะ คุณอยู่ที่ไหน)

อย่างไรก็ตาม คำถามมักจะอยู่ต้นประโยค เช่นNgarangki maa aakar? "คุณอาศัยอยู่ที่ไหน?" (where you live), Ngarangki ngulkang aakar? "วารีอาศัยอยู่ที่ไหน?" (where wari lives), Ngarangki Nora aing nguu aakar? "บ้านของโนราอยู่ที่ไหน?" (where Nora GENITIVE house stay), Ngarangsu yaing taaki? "เขา/เธอไปที่ไหน?" (where he/she goes), Ngarangsu yaing taata taaki? "พ่อของเขา/เธอไปที่ไหน?" (where his/her father goes), Taa nsulaing rama kuup alkwsi? "ใครพูดภาษารามาของเรา?" (who our Rama language speaks), Taa u mtaaku? "คุณไปกับใคร?" (who with you-went).

คำถามที่มีกริยาที่ไม่ใช่คำกริยา: Niku maing aak? "คุณชื่ออะไร?", Niika bii maing kaulingdut? "ครอบครัวของคุณเป็นอย่างไรบ้าง?"

ประโยคสามารถถูกปฏิเสธได้โดยการวางtaama ไว้หลังคำกริยาหรือภาคแสดง เช่นNah ipang su aakar taama "ฉันไม่ได้อาศัยอยู่บนเกาะรามา", Maa rama kuup alkwsi taama "คุณไม่พูดภาษารามา", Naing nguu taara taama "บ้านของฉันไม่ใหญ่", Naming tausung naing taama "สุนัขตัวนั้นไม่ใช่ของฉัน" หรือโดยการวางaa ไว้ หน้าคำกริยา เช่นPaalpa aa baanalpiu "พวกเขาไม่ได้มองหาพะยูน", Naas aa taak ikar "ฉันไม่อยากไป"

มีคำปฏิเสธพิเศษคำหนึ่งคือangkaที่ใช้แสดงถึงความเป็นไปไม่ได้ เช่นNah angka aakar tawan ki "ฉันไม่สามารถอาศัยอยู่ในบลูฟิลด์ได้"

คำสันธานเชื่อมประโยค: an "และ", barka "แต่": Naing nising an naing tairung ning nguu ki aakar nah u "น้องสาวและน้องชายของฉันอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้กับฉัน", Nah tausung saiming kuaakar an maa puus puksak kuaakar "ฉันมีสุนัขหนึ่งตัวและคุณมีแมวสองตัว", Naing nguu taara taama, barka aakwaala "บ้านของฉันไม่ใหญ่ แต่สวย"

อนุประโยคอาจสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้ายแสดงอนุประโยคดังที่ได้อธิบายไว้ข้างต้น การรายงานคำพูดสร้างขึ้นโดยการวางคำต่อท้ายกัน เช่นAnaapiu anaungi "พวกเขาพบมัน พวกเขากล่าว" ( aapi "พบ", aung "กล่าว") อนุประโยคสัมพัทธ์ก็ไม่มีอนุประโยคแสดงอนุประโยคที่เฉพาะเจาะจง แต่สามารถใช้ เครื่องหมายอนุประโยค kaing ได้ เช่น Suulikaas nipaayau kaing Neli aa nitangu "เนื้อที่ฉันซื้อ ฉันให้มันกับเนลลี่" (เนื้อที่ฉันซื้อkaingเนลลี่ กรรมที่ฉันให้)

รามาได้ยืมคำจากภาษามิสกีโต (เช่นtaara "ใหญ่"), ภาษาอังกฤษ, ภาษาครีโอลรามาเคย์ และภาษาสเปน^{[ f ]}นอกจากคำยืมดังกล่าวแล้ว รามายังมีคำศัพท์หลักที่มีต้นกำเนิดจากภาษาชิบชัน ซึ่งขยายเพิ่มเติมผ่านกระบวนการสร้างคำต่างๆ

คำกริยาหลายคำเกิดจากการต่อเติมคำนำหน้าal-และaa- จากรากศัพท์หลัก ซึ่งมักมีความสัมพันธ์กับความหมายกริยาไม่ต้องการกรรมและกริยาต้องการกรรมตามลำดับ ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดของการสร้างคำกริยาไม่ต้องการกรรมด้วยal-คือmaling "ฆ่า" : almaling "ตาย", aark : alaark "ทำลาย (กริยาต้องการกรรม/ไม่ต้องการกรรม)" และauk : alauk "ย่าง (กริยาต้องการกรรม/ไม่ต้องการกรรม)" ในขณะที่กรณีอื่นๆ ที่ดูคล้ายกันนั้นมีความหมายคลุมเครือ เช่นkwis "กิน" และalkwis "พูด" หรือเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนกว่า เช่นaap (เช่นaa- + p ) "หา" และbaalp ( ba- [คำนำหน้ากริยา] + al + p "ค้นหา")

คำกริยาอาจถูกสร้างขึ้นจากส่วนอื่นๆ ของคำพูดโดยการเติมคำต่อท้ายจากรากศัพท์กริยาหลาย คำ ที่มีความหมายว่า "ทำ สร้าง" เช่น-king, -tingและ-uung

คำต่อท้ายที่สร้างคำคุณศัพท์ทั่วไปคือ-baในขณะที่คำต่อท้ายแบบมีส่วนร่วม-imaก่อให้เกิดทั้งคำคุณศัพท์และคำนาม

คำลงท้ายบางคำที่พบซ้ำๆ ในรากศัพท์คำนามจำนวนมาก ดูเหมือนจะสอดคล้องกับกลุ่มความหมายที่ไม่ชัดเจน ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือ-upซึ่งปรากฏเป็นส่วนประกอบสุดท้ายในคำนามหลายคำที่หมายถึงวัตถุกลม ผลไม้ หรืออวัยวะในร่างกาย ในฐานะ ที่เป็น คำนามที่ไม่สามารถแยกออกจากคำอื่นได้-upจึงหมายถึง "ตา" หรือ "เมล็ด"

การประกอบคำเป็นอีกวิธีหนึ่งที่พบได้ทั่วไปในการสร้างคำนาม เช่นsuulikaas "เนื้อ" (มาจากsuuli "สัตว์" + kaas "เนื้อ") หรือคำนามที่ไม่สามารถแยกส่วนได้-upulis "ขนตา" (มาจาก-up "ตา" + ulis "ผม")

นอกจากนี้ ยังสามารถแสดงแนวคิดใหม่ๆ ได้ด้วยโครงสร้างทางไวยากรณ์ เช่น ผ่านโครงสร้างกรรมวาจก เช่นpreya aing nguu "โบสถ์" (แปลตรงตัวว่า บ้านแห่งการอธิษฐาน) หรือผ่านการถอดความด้วยคำพูด

การซ้ำคำบางส่วนหรือทั้งหมดพบได้ในรูปแบบของคำบางคำ รวมถึงคำเลียนเสียงธรรมชาติ เช่นtahtah "หยด" ชื่อสัตว์ เช่นngaukngauk "แมงมุม" หรือtkwustkwus "กระต่าย" ชื่อสี และคำคุณศัพท์บรรยายอื่นๆ เช่นnuknuknga "สีเหลือง" ngarngaringba "สีเขียว " siksiknga "มีจุดด่าง" kingkingma "สงบ" และอื่นๆ เช่นtiskitiski "เล็กน้อย"

^{คำที่บันทึกไว้บางคำที่อ้าง ว่า}มาจากภาษา Corobicí นั้น แท้จริงแล้วมาจากภาษาถิ่น Rama ที่พูดกันในภูมิภาคUpala [ ^{7 ]}

• Turkulka – พจนานุกรมออนไลน์และแหล่งข้อมูลอื่นๆ
• หน้าหลักโครงการภาษารามา
• คลัง เอกสารภาษา Ramaของ ELAR